1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文

　　語(yǔ)文考試是我們中考、高考必考的一項(xiàng)考試，我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，那么你知道1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文怎么寫(xiě)的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文，希望對(duì)你有用!

　　1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文篇1

　　又是一年一度的期中考試，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì)神的看資料。走出考場(chǎng)則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。 是啊!每一次考試都是為了檢測(cè)一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況，通過(guò)錯(cuò)誤來(lái)提醒我們，通過(guò)分?jǐn)?shù)來(lái)將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場(chǎng)考試都做人生的一道關(guān)卡，無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單，有多么不重要，都要認(rèn)真對(duì)待，不可怠慢。 在本次考試，我因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有將閱讀題做好，將順序?qū)懛?。默?xiě)部分也因沒(méi)注意，寫(xiě)錯(cuò)了?？偸谴中拇笠?，這壞習(xí)慣總改不了，許是沒(méi)用心改，使得在此次考試沒(méi)有正常發(fā)揮好，讓老師失望?？墒俏抑罒o(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都無(wú)濟(jì)于事，只有將錯(cuò)誤糾正，朝著目標(biāo)繼續(xù)前行，大步邁向前方，不可畏懼。 通過(guò)這次考試我考的非常不好，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，辜負(fù)了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的映出了我的漏洞。 通過(guò)此次檢討我得出下面幾個(gè)措施，以防下次考試：

　　1、單選題 單選題中有字音字形、排序、成語(yǔ)運(yùn)用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形，可以讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)。平時(shí)多積累難詞，遇到不會(huì)的或可能會(huì)考的，用小本子記下來(lái)，以防考試時(shí)會(huì)遇到。病句、成語(yǔ)運(yùn)用要在平時(shí)多積累。

　　2、古詩(shī)默寫(xiě) 主要是古詩(shī)及文言文理解性默寫(xiě)，我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng)，必須弄清楚每首古詩(shī)及文言文的意思，找關(guān)鍵詞分析，多看看古詩(shī)及文言文的寫(xiě)作背景，結(jié)合寫(xiě)作背景做題會(huì)更好。將不熟的古詩(shī)及文言文多背幾遍，將常錯(cuò)的字放大幾遍，考試時(shí)多看錯(cuò)字。要用心記古詩(shī)及文言文，不能死記，要找方法 。

　　3、文言文 考試必考的文言文，要背熟，每一個(gè)字詞的解釋要背牢，圈畫(huà)重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據(jù)重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì)作者的情感，最好了解一下故事背景，再結(jié)合起來(lái)記憶。

　　4、閱讀理解 做題時(shí)要認(rèn)真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫(huà)有感覺(jué)的地方。答題時(shí)，要分析題意，不能答非所問(wèn)，仔細(xì)按點(diǎn)答題，要按要求答，要深入理解。平時(shí)多看書(shū)。

　　5、名著 名著要仔細(xì)批注，分析文章主旨，分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書(shū)中主要內(nèi)容及片段，主要人物，人物性格特點(diǎn)，作者國(guó)籍，包括作者的寫(xiě)作目的，所要表達(dá)的情感，還要了解作者背景。

　　6、作文 首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬(wàn)萬(wàn)不可偏題。

　　內(nèi)容要真實(shí)，感情要真實(shí)，要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長(zhǎng)，要多運(yùn)用背過(guò)的優(yōu)美句子，是文章看起來(lái)不乏味。 綜合以上方法，應(yīng)可以將成績(jī)提上。這次考試對(duì)我可以說(shuō)是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折，雖說(shuō)人生有無(wú)數(shù)次考試，但是時(shí)光飛逝，有多少考試從中竄過(guò)，又有多少人真正反思過(guò)呢?又有多少人真真正正的按目標(biāo)走?又有多少人信口開(kāi)河的去做保證呢? 所以雖然我不能保證我百分之百的將成績(jī)提上，但我會(huì)竭盡全力去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取。

　　1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文篇2

　　尊敬的老師:

　　關(guān)于我本人語(yǔ)文抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為,在此我要對(duì)您做深刻的檢討,以充分反省自身錯(cuò)誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過(guò)行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過(guò)威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過(guò)談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸摸的行為來(lái)竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。

　　最近半個(gè)學(xué)期以來(lái),我多次沒(méi)有來(lái)得及完成語(yǔ)文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒(méi)有能夠給足同學(xué)好處,在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

　　我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

　　現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤,感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的錯(cuò)誤顯而易見(jiàn):

　　1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。

　　2,我采用威逼利用的方式來(lái)獲取作業(yè)抄襲,簡(jiǎn)直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯(cuò)了。

　　3,我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的,倘若我們沒(méi)有得到深刻的知識(shí)鞏固,那么理論學(xué)識(shí)就沒(méi)法得到加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒(méi)多少意義,無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

　　此時(shí)此刻,對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無(wú)地自容。我也感到萬(wàn)般的難過(guò)與傷心,覺(jué)得很對(duì)不起同學(xué),很對(duì)不起老師,很對(duì)不起家長(zhǎng),也對(duì)不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會(huì)再抄襲同學(xué)作業(yè)了,并且我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)將來(lái)為校爭(zhēng)光。請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,監(jiān)督我。

　　此致敬禮!

　　檢討書(shū):xxx

　　xxxx年x月xx日

　　1000字語(yǔ)文考試后的檢討書(shū)范文篇3

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后，就是問(wèn)題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來(lái)的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　作為考試反思，首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過(guò)多，特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語(yǔ)文、英語(yǔ)的基礎(chǔ)題)，那顯然就是投入不足，學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中，出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘，，混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo)，而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài)，在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧，如：覺(jué)得考試時(shí)間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫(xiě)在密封線內(nèi)，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識(shí)：先易后難，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣，都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來(lái)的。

　　第三，同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說(shuō)，自己太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平?？荚嚂r(shí)，過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次，無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張，反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過(guò)程是最重要的，只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果。

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智?？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn)，就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，所以毅力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山。