400字遲到字檢討書(shū)
400字遲到字檢討書(shū)
遲到原因有很多,但是遲到被要求就要寫(xiě)檢討就寫(xiě)吧!畢竟遲到是件不好的事情,可是不會(huì)寫(xiě)遲到檢討書(shū)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于400字遲到字檢討書(shū)的模板,希望對(duì)大家有用。
400字遲到字檢討書(shū)篇一
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的,你覺(jué)得是嗎
400字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國(guó)的教育制度就是:犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)的!
最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!
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時(shí)間:20**年**月**日
400字遲到字檢討書(shū)篇二
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩希?1點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是思想品德的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)鐘頭才做完。
做完這三科作業(yè),我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那么爽啊,可是沒(méi)有預(yù)料到會(huì)寫(xiě)檢討哦,呵呵!),然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最愛(ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書(shū)包,拿著一本課外書(shū),呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
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時(shí)間:20**年**月**日
400字遲到字檢討書(shū)篇三
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
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