校園升旗學生講話稿
國旗下講話應注重結(jié)合時政話題,從時政信息中挖掘教育的切入點和教育的內(nèi)涵,對學生進行理想、信念、價值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育，下面是學習啦小編為大家整理的關于校園升旗學生講話稿，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
校園升旗學生講話稿1
親愛的老師們、同學們：
大家好!
在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提幾點建議：那就是要養(yǎng)成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。新學期，我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。課上我們比聽講狀態(tài)認真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習慣，掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了贊譽，還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的，知書達禮，不說臟話;我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣，從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學們，新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
校園升旗學生講話稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天，能夠站在這里就我?！皠?chuàng)建三星級學?！边@一盛事談談我的感想，我感到十分榮幸。
記得高一時，我們的校址還在江寧鎮(zhèn)，我們的學校叫做江寧中學，與江寧高級中學只差兩個字，但是，人家是四星級的高中，我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不，不是!以前的學校，老師們備課要四處查找資料，以前的我們，上堂多媒體課還要提前安排，我們沒有現(xiàn)代化的場地，沒有豐富的課外活動，這一切，都制約著我們學校的進步與發(fā)展。
現(xiàn)在，那一切都已成為過去!如今，我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū)，有了自己的新校名，我要驕傲的告訴你，我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生!
仔細看看我們的學校吧!高大的教學樓，寬敞的教室，配有電腦的教師辦公室，現(xiàn)代化的多媒體教學讓我們學得更多，綠茵茵的草坪，軟軟的塑膠跑道，給我們提供了廣闊的運動空間，干凈的食堂，物品齊全的超市，讓我們在校的生活方便舒適，讓我們更加有精力去學習。
再看看我們的宿舍，整潔、漂亮而溫馨，儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些，到了新校區(qū)，換了新校名，我們還擁有了一批新教師，他們年輕而有能力，給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社，我們有屬于自己的校園廣播站、學生會，在這些組織中，我們增長了見識，鍛煉了能力，也緩解了學習的壓力，真正做到了在快樂中學習。 我們還有團隊課、社團課，還有那一系列的作文競賽，黑板報比賽，讓我們得以充分展示自己的才華，體會到了團結(jié)的力量、集體的力量。
說真的，現(xiàn)在，在這個新的校園里，我每天都過得好充實、好快樂，這么好的學習條件，這么優(yōu)秀的教師，還有這么多友好的同學，都讓我覺得好溫暖，讓我對未來信心滿懷。我更加堅信：我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學校，一定能順利的通過驗收，成為“三星級學?！?。
親愛的同學們，你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己，努力學習，全面發(fā)展，讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們?yōu)闃s!
校園升旗學生講話稿3
同學們:
近幾年來,我校己成功創(chuàng)建為重慶市重點中學,重慶市文明單位,重慶市"百佳"文明單位.目前,學校黨政提出了更高的目標—創(chuàng)建重慶市示范高中,國家級文明單位.為此,學校德育處適時地提出了"三告別,四帶,五不"的教育要求,即:"告別粗魯,告別陋習,告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛給同學,帶孝敬給長輩,帶誠信給社會";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫,言語不粗俗,行為不違規(guī)".我認為,這些要求提得及時,全面,提得好!因為,只
有每一個學生都這樣做,都成為文明學生,我們才能把學校建成真正的文明校園,和諧校園.
本學期,我們將安排"三告別,四帶,五不"的系列講話,主題為"做文明學生,建和諧校園".今天,我首先講一講"告別粗魯".粗魯是和文雅,文靜,文明相對的,作為市重點中學,市"百佳"文明單位的學生,不能只追求取得優(yōu)異的學業(yè)成績,具有較高的科學文化知識,還更應該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng).然而,在我校的3400多名學生中,總有那樣一小部分同學習慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語言粗俗.例如:進校門不出示校牌,橫沖直撞;進教室,進廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時不排隊,而是憑力大漢子粗去擠開別人,推開別人;球場上不遵守規(guī)則,動作粗野,粗暴.這些同學不光是行為粗魯,他們的言語也粗俗,即使與好同學,好朋友說話打招呼,也不會有好聲氣,好話語,而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語.上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會也格格不入.
我希望,有上述不良行為的同學盡快告別粗魯,在家里要不斷增強教養(yǎng),在學校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng).要做文雅之士,具有紳士風度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì).只有這樣,才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個高品位的人,高尚的人,成為最受社會歡迎的人!
校園升旗學生講話稿4
大家好!我是大一班的zjn，今年七歲，今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。
從白金海岸幼兒園開園的第一天，我就成為了這里的一名小朋友，也是從那一天開始，我進入小一班。我們班從小一班變成中一班，再變成大一班，在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光，每一天我們都過得非常充實和快樂。
我愛我的幼兒園，因為這里有非常美的校園，非常棒的教室，非常好的同學，還有像媽媽一樣的老師。
我們從新入園時害怕哭鬧，不愿上學，到學會自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學會唱歌、學會畫畫、學會許許多多本領??我們都長高了，長大了，長本事了，這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。
我的老師像媽媽，她們會給我們講最生動有趣的課，會耐心的教導我們，幫助我們學會做許多事，把我們當成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時候，老師也會狠狠地批評我們，以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后，我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理，原來老師批評我們，也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀，所以才在我們做得不對的時候，下狠心用批評的方式來幫助我們。 再過一個多月，我就要離開白金海岸幼兒園，到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學生，我會進入新學校，有新同學，也會有新的老師。但是，一有空我就會回到這里，看看我們的白金海岸幼兒園，我會一直想念幼兒園里親愛的老師們，懷念這里可愛的同學們。無論我長到多大、多老，我都會跟別人提起，在我小的時候，曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友，我為此驕傲。 昨天是母親節(jié)，我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂，媽媽說，母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天，我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福，你們對我有教育之恩!我想說，老師——媽媽，我愛你們，我會一直一直愛你們。
校園升旗學生講話稿5
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。
清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長，這需要我們每個同學從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當黑板未擦時，我們主動走上講臺;當看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內(nèi)亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……
同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
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