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憲法演講會(huì)講話稿

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憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),下面是小編為大家整理的關(guān)于憲法演講會(huì)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

憲法演講會(huì)講話稿1

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天是個(gè)特殊的日子,每年的 12 月 4 日是全國(guó)法制宣傳教育日, 今年 12 月 4 日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。 根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年“12?4”期間,要大力開展法治宣傳 系列活動(dòng)。

2015 年 11 月 1 日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過 設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12 月 4 日是 中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,是因?yàn)?中國(guó)現(xiàn)行的憲法在 1982 年 12 月 4 日正式實(shí)施。 十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法 治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求, 全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立 “國(guó)家憲法日” 。

將 12 月 4 日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。 國(guó)家的《決定》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。 將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。 在全社會(huì)普遍開展憲法教育, 弘揚(yáng)憲法精神。

建立憲法宣誓制度, 凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式 就職時(shí)公開向憲法宣誓。 設(shè)立“國(guó)家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè) 重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增 加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形 成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲 法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從 憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反 憲法和法律

的行為都必須予以追究和糾正。 為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)?社會(huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 是的, 我們每天的學(xué)習(xí)、 生活都要遵守基本的規(guī)矩, 各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有 約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們 有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔 廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)-法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面, 《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上 網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句 話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根 本大-法, 是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必 須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之, 各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的, 如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法, 那我們的社會(huì)就更加和-諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī) 范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有 嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希 望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。

那么, 讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)-法, 為構(gòu)建和-諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的 期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

憲法演講會(huì)講話稿2

同學(xué)們,上午好!

伴隨著十八屆四中全會(huì)法治中國(guó)建設(shè)開啟新的征程,上周我校迎來首個(gè)國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日,是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措,也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。

從32年前的現(xiàn)行憲法通過日,到13年前的全國(guó)法制宣傳日,再到今年的國(guó)家憲法日,12月4日承載著一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)于法治的執(zhí)著追求,見證了改革開放以來我國(guó)法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。

由于時(shí)間關(guān)系,在此我簡(jiǎn)要地與同學(xué)們了解了解我國(guó)國(guó)旗:五星紅旗是《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的中華人民共和國(guó)國(guó)旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”,但依共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài),順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。因此,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,是國(guó)家及其民族精神的象征。人們?cè)谂e行各種活動(dòng)時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重。

最后,我個(gè)人認(rèn)為:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)?!痹谌鐣?huì)普遍開展憲法教育,讓憲法精神植根心底,化作每個(gè)公民尊法守法的自覺行動(dòng),載著民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)號(hào)”列車,必將沿著中國(guó)特色社會(huì)主義法治軌道駛向更加美好明天。

憲法演講會(huì)講話稿3

今天是國(guó)家憲法日,1982年的今天,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20--年修訂,自20--年起,12月4日定為全國(guó)法制宣傳日,20--年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國(guó)的大好河山,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了、平等了、公正了、法制了,國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

憲法演講會(huì)講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

為積極貫徹實(shí)施"12·4"全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求,營(yíng)造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校2依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳____號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),取得良好成效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

__區(qū)中小學(xué)歷來重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動(dòng)中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會(huì)實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12·4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們地努力,進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。

憲法演講會(huì)講話稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》

青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人??煞蓪?duì)我們有些人來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯(cuò),毫不知情。可那些犯罪的人就是由小錯(cuò)鑄成大錯(cuò),走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí),要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

生活處處有法律?!稇椃ā肥俏覀儑?guó)家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國(guó)通過了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學(xué)法用法,我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來,我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來!


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