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初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿范文_學(xué)習(xí)講話稿5篇

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  成績已屬于昨日,我會放眼明天,以進(jìn)取向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。期望這次考試成績不夢想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同提高!一起來看看初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿1

  尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,教師們身體健康.

  今日,讓我們一齊來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的學(xué)校,一齊感受團(tuán)體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今日我努力了嗎?今日我充實(shí)嗎?今日我歡樂嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、教師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉歡樂,將他儲存,在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

  姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,學(xué)校的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫忙,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的歡樂。歡樂是一種本事,能夠在任何環(huán)境中堅持一顆歡樂的心,能夠讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有歡樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

  當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了歡樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財富——歡樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。所以充實(shí)和歡樂應(yīng)兩者兼得。

  同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)當(dāng)在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今日,我努力了嗎?今日,我充實(shí)嗎?今日,我歡樂嗎?

  最終送大家一句話“歡樂是一天,不歡樂也是一天,與其在不歡樂中度過每一天,為何不天天歡樂呢?

  我的演講到此結(jié)束

  多謝大家!

  初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿2

  各位教師、同學(xué):

  大家好。

  相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸??忌鷤冏哌^了人生第一個至關(guān)重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅強(qiáng),更加堅地踏上實(shí)現(xiàn)夢想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗,比如方法。

  以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和提議,和大家共享。

  1)高中學(xué)習(xí)是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。

  2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來“回報”你。

  3)上帝是公平的,給每個人的時間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。

  4)努力了不必須會有好成績,可是不努力必須沒有好結(jié)果??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時間的基礎(chǔ)上的。

  5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自我是好學(xué)生的王牌。

  6)基礎(chǔ)知識很重要,課本很重要,能書記課本的人成績必須不會差。必須要在知識掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時間。

  7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。

  8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。

  9)多數(shù)情景下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績越不怎樣樣。尤其是在高三。

  學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,僅有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。

  我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自我的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下

  但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢

  說到課外書,這在學(xué)校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自我,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好教師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。

  有一段話我印象頗深,每個目標(biāo)都是一個終點(diǎn),又都是一個起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

  初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿3

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是十分重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的教師?!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最終就是必須要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上頭我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自我的思維本事。要認(rèn)真細(xì)致地做好教師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好教師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,能夠為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最終我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自我比,你挑戰(zhàn)過了自我,把以前的自我比下去了,你就會收獲比別人強(qiáng)?!?/p>

  我的演講完畢,多謝大家!

  初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿4

  大家好!

  我演講的資料是:如何學(xué)習(xí)更有效。

  同學(xué)們,我們每一天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間顯得尤為重要。

  我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項,知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。確定病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學(xué)會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)理解本事,也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會解題的思路。做題時也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最終,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

  在平時的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退。

  擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要進(jìn)取思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個人情景不一樣,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績提高!

  多謝大家!

  初三學(xué)生以學(xué)習(xí)為主題講話稿5

  尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家午時好!

  我是初三(8)班學(xué)生李__,今日能夠作為提高生代表上臺講話,我感到十分榮幸。

  在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進(jìn)到了期中年級第132名,從班級第28名進(jìn)到了班級第13名,我能取得如此大的提高,首先要感教師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自我的努力。下頭談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),僅有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更夢想,我的明天才會更完美。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。此刻距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自我在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。

  關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就能夠加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽教師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,必須作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,僅有真正弄懂錯在哪,才有提高。知識僅有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為教師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為教師布置作業(yè)必須有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只可是一兩道,所以作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才到達(dá)熟能生巧的境界。

  三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們教師常對我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自我身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自我休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心理解教師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。

  成績已屬于昨日,我會放眼明天,以進(jìn)取向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。期望這次考試成績不夢想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同提高!

  多謝大家!


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