教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的資料,期望大家多總結(jié)、歸納。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師:
大家好!
在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一學(xué)期來(lái)我們老師們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長(zhǎng),我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
德育:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明__人--開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動(dòng);每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動(dòng);組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2-5年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐;組織學(xué)生校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評(píng)選活動(dòng);組織市區(qū)級(jí)德育評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)及材料上報(bào)工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、__莊村的書法愛好者與__書法家協(xié)會(huì)的書法家們舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動(dòng);組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng);開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級(jí)合唱比賽;“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖” 繪畫比賽活動(dòng);組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活”;我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng);“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng);學(xué)生家長(zhǎng)問卷調(diào)查及分析;組織六年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生申報(bào)和上報(bào)工作;檢查學(xué)生評(píng)語(yǔ)和班主任手冊(cè)工作;迎接了____區(qū)__路小學(xué)__教育學(xué)訪活動(dòng)。
體衛(wèi)工作:在校組織學(xué)生校運(yùn)會(huì)和拔河比賽等;抓好大課間活動(dòng);組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時(shí)完成了片眼操比賽;師生體檢工作;
安全工作:開展安全宣傳教育活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識(shí)。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。x月x日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,組織學(xué)生們進(jìn)行了抗震、防火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
師德政治學(xué)習(xí):每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。
工會(huì):組織參加片紅歌比賽并參加建黨x年方陣演出;完成了檔案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備__課題申報(bào)工作并按時(shí)上交__課題申報(bào);組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是七五班的__,今天我演講的主題是《期末考試》。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試即將來(lái)臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時(shí)光飛速,一眨眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過去了一大半。”正當(dāng)我惋惜飛速逝去的美好時(shí)光時(shí),新的生活又將會(huì)踏著微風(fēng)來(lái)臨。
對(duì)于期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來(lái)。事實(shí)上,它并不可怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告訴我:“像考試一樣認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣輕松考試?!敝灰隳苷J(rèn)真的復(fù)習(xí),期末考試就是為你成長(zhǎng)的餐桌上添加一道小菜。其實(shí),期末考試跟平常的小考區(qū)別不大,不同的是:一個(gè)綜合,一個(gè)分散。不少人都有疑問:為什么自己一到考試,那些看似很簡(jiǎn)單的題目卻總是記不起來(lái),結(jié)果考得很不理想?原因很簡(jiǎn)單,要么是你沒把復(fù)習(xí)的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒有復(fù)習(xí)卻考出很高的分?jǐn)?shù),那恭喜你,你是個(gè)天才。相反,你復(fù)習(xí)好了,卻依然不如你所愿,那只能說是你的心理素質(zhì)不行,老師、家長(zhǎng)、自己都會(huì)為你感到遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。人生處處是考場(chǎng),要從容面對(duì),考出自己的真實(shí)水平就好。
期末考試必須要做的事:
1.復(fù)習(xí)好所有老師教給我們的知識(shí)。
2.保持平常心態(tài)。
3.有信心。
4.要反復(fù)的檢查。
歷來(lái),優(yōu)秀學(xué)生是怎么來(lái)的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反,一些成績(jī)不理想的學(xué)生呢?要么就是不聽從老師的安排,要么就是沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平時(shí)是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實(shí),粗心就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的學(xué)習(xí)能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
最后,我向關(guān)心、教育我的老師們致以誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
祝愿同學(xué)們期末考出好成績(jī)!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考試了。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試,給大家提幾點(diǎn)建議
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).
二、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。
另外我還要給大家提幾個(gè)要求:
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇4
老師們、同學(xué)們:
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求:
第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
第三、誠(chéng)信考試不偷看
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個(gè)機(jī)會(huì),也提醒各位老師:記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時(shí)間安排,本周二下午小學(xué)常識(shí)英語(yǔ)學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周四4、5、6年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周五、周六7、8、9年級(jí)檢測(cè);23號(hào)也就是星期初中閱卷;25號(hào)星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì),領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì)。
老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),我們迎來(lái)了新的一天,下星期,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試??朔记斑^分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??荚嚽耙惶焱砩希獪?zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以
第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇6
本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)(2)(9)班的物理教學(xué)工作,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況開展教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、確定工作目標(biāo):
遵照學(xué)校的工作要求,以實(shí)施新課程改革為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)本校“三研、三講、三練”課堂教學(xué)模式。以課堂教學(xué)改革為著力點(diǎn),學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,努力強(qiáng)化教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、充分重視課前準(zhǔn)備 ,做到課前”三研”,認(rèn)真研究高考考綱、高考真題、教材,堅(jiān)持集體備課。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究高考考綱,集體研讀新教材,重點(diǎn)把握新增內(nèi)容,研透教材,梳理課的重要知識(shí),并搜集、研究與各知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的近五年高考真題。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、營(yíng)造教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段
在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)堂掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題
讓學(xué)生討論,可以深化他們對(duì)問題的'理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。
4、加強(qiáng)教學(xué)教法研究,努力提升業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期備課組按照學(xué)校要求加強(qiáng)研究,從教學(xué)進(jìn)度的安排、研究課題的選擇到任務(wù)的落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。教法上注意現(xiàn)代方法與傳統(tǒng)方法的結(jié)合,抓“雙基”與靈活運(yùn)用創(chuàng)新相結(jié)合,合理利用多媒體輔助教學(xué)。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。
講課時(shí)作到“課上三講”:講解知識(shí)點(diǎn)、高考考點(diǎn)、解題方法。教師在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),要把高考考點(diǎn)時(shí)時(shí)滲透給學(xué)生,尤其要注重答題方法的指導(dǎo)。教師要做到用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,最簡(jiǎn)單的方法和用最短的時(shí)間,使學(xué)生理解、接受并達(dá)到高效。無(wú)論對(duì)每節(jié)課,都要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):知識(shí)梳理環(huán)節(jié);選題、訓(xùn)練環(huán)節(jié);講評(píng)、歸納環(huán)節(jié)。要抓好三個(gè)訓(xùn)練:一是基礎(chǔ)訓(xùn)練;二是提升訓(xùn)練(仿真訓(xùn)練);三是當(dāng)堂檢測(cè)。從高一開始,不留死角,是學(xué)生形成科學(xué)的理性思維。
5、及時(shí)的反饋
本學(xué)期在課前和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制。比如課前通過預(yù)習(xí)提綱的檢查,從中了解問題所在,以便及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。課后通過當(dāng)堂檢測(cè)和周測(cè)考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂,一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對(duì)他們正確引導(dǎo),消除心理防礙,適當(dāng)放慢速度,使他們對(duì)概念的理解和掌握隨著認(rèn)識(shí)能力的提高螺旋式上升。
6、師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是要吸取過去一年的教訓(xùn),與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一部分學(xué)生親密無(wú)間,而是要去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
7、關(guān)注學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個(gè)潛移默化的過程,不能只靠機(jī)械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。
8、不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力。
我積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。特別是本學(xué)期組內(nèi)開展的幾次校內(nèi)公開課,我都積極聽課和出課,通過與校領(lǐng)導(dǎo)和同行的交流,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
9、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新
“三研、三講、三練”課堂教學(xué)模式“,教學(xué)的過程不再是教師講授,學(xué)生聽講的單一過程,而是學(xué)生主動(dòng)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程。課前學(xué)生通過預(yù)習(xí)提綱了解教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),做好課上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。課上教師以一個(gè)交流者(甚至不是指導(dǎo)者)的身份出現(xiàn)在課堂上。教師以話題的形式引入教學(xué)內(nèi)容,與學(xué)生一起討論,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)出結(jié)論。同時(shí)注重知識(shí)應(yīng)用的訓(xùn)練,
在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題和理解知識(shí)。通過設(shè)置高考鏈接習(xí)題,讓學(xué)生知道高考如何考查相關(guān)知識(shí),感受高考時(shí)刻就在身邊,增強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)物理知識(shí)的信心。
10、信息技術(shù)的合理應(yīng)用
信息技術(shù)是工具,是平臺(tái)。我覺得在物理教學(xué)中信息技術(shù)是很重要的。可以提供足夠的教學(xué)資料,給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學(xué)的先進(jìn)手段,通過視聽,可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時(shí)的反映出來(lái),一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。通過多媒體課件又可以把實(shí)驗(yàn)演示的活靈活現(xiàn),物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設(shè)備我認(rèn)為不是用來(lái)投影簡(jiǎn)單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設(shè)備主要是用來(lái)展示多媒體課件和媒體資料。
以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。有收獲,學(xué)生基本掌握高中物理的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高;有不足,還有部分學(xué)困生有待轉(zhuǎn)化和提高,教學(xué)方法有待不斷摸索改進(jìn)。希望在未來(lái)的日子里,我能在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,同行們的合作探究下和自己的積極努力下,取得更好成績(jī)。
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇7
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就溜走了,現(xiàn)在留下來(lái)的,只是人生工作上的一段小回憶了,這就讓我好好總結(jié)一下工作上的點(diǎn)滴精彩瞬間吧!
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。
三、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
當(dāng)然,在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中,不斷的實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好!
教師期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇8
一、完善辦學(xué)體系
1、辦學(xué)理念
秉承以人為本的理念,為了讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng),讓教師樂業(yè),尋找職業(yè)幸福感,克服職業(yè)倦怠,我校確定了“讓每一個(gè)人做最好的自己”的辦學(xué)理念,三層意思:讓領(lǐng)導(dǎo)不斷提升管理水平,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的管理者;讓教師成為學(xué)生心目中最好的老師;尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生個(gè)性,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
2、三年發(fā)展規(guī)劃
20__年,調(diào)整年。
凝聚人心,激勵(lì)干勁,弘揚(yáng)正氣,穩(wěn)定秩序。
20__年,發(fā)展年。
用書筑起學(xué)校,注重內(nèi)涵發(fā)展。
20__年,提升年。
培養(yǎng)名師,打造名校;以教師的發(fā)展成就學(xué)生的發(fā)展。
3、成立教代會(huì)
定期召開教代會(huì),讓教職工享有知情權(quán)和參與權(quán),商討學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問題,提出合理化建議。
二、教學(xué)工作
1、教學(xué)規(guī)范月活動(dòng)。教導(dǎo)處出臺(tái)了《13—14學(xué)年規(guī)范教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于教師調(diào)課的有關(guān)規(guī)定》等系列制度,組織公開課、聽評(píng)課的活動(dòng),規(guī)范課堂教學(xué)。小學(xué)部重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行了書法比賽等活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。
為保證教學(xué)工作有條不紊井然有序的落實(shí),教導(dǎo)處出臺(tái)了《13—14學(xué)年中學(xué)部常規(guī)檢查的說明》,《中學(xué)部13—14學(xué)年第一學(xué)期備課量、作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)》,加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,認(rèn)真組織、責(zé)任到人、細(xì)抓嚴(yán)究,每月檢查一次,分別從上課、備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評(píng)課等處入手,進(jìn)行集中檢查,有效的保障了教育教學(xué)工作的落實(shí)。
3、階段檢測(cè)。為了督促后進(jìn),激勵(lì)先進(jìn),學(xué)校組織了階段考試進(jìn)行對(duì)比分析并召開期中表彰大會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和各類參與班級(jí)管理的學(xué)生近300人次進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),目的是促進(jìn)師生學(xué)習(xí)與工作的積極性。
4、畢業(yè)班工作。10月份召開初三畢業(yè)班工作研討會(huì),進(jìn)一步明確本屆畢業(yè)班的工作思路,目前畢業(yè)班各環(huán)節(jié)工作正緊張而有序進(jìn)行。
5、青藍(lán)工程。中學(xué)部出臺(tái)新老教師結(jié)對(duì)制度,安排張金蘭老師和張玲燕老師結(jié)成師徒關(guān)系,從而提高新教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平和教研能力。
三、德育工作
以提高班主任班級(jí)管理水平為基礎(chǔ),以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口,開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。
1、為了將學(xué)生養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,小學(xué)部出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)生督導(dǎo)衛(wèi)生、紀(jì)律實(shí)施辦法》,中學(xué)部成立了班級(jí)督導(dǎo)委員會(huì),德育處對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)等方面進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、德育處充分利用好每周的升旗儀式,分主題通過國(guó)旗下講話進(jìn)行感恩教育、激勵(lì)教育、安全教育等。
3、開展文體活動(dòng),新學(xué)期新的班級(jí),德育處組織了拔河比賽有效的培養(yǎng)了班級(jí)凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓有體育特長(zhǎng)的學(xué)生得到展示;我的夢(mèng)想演講比賽激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
4、班主任培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí),12月份我校組織了班主任論壇進(jìn)行交流學(xué)習(xí),又聆聽了全鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任精彩演講,受益匪淺;舉辦讀書論壇活動(dòng),讀書讓老師們提高了思想水平,增強(qiáng)了工作能力。
5、家校聯(lián)合。11月召開家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)改變教育觀念,重視教育,掌握正確的教育方法。
6、安全教育常抓不懈。德育處與教師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,拓寬安全教育范圍;利用主題班會(huì)進(jìn)行冬季安全教育;加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理;小學(xué)部對(duì)學(xué)生放學(xué)進(jìn)行具體要求,校門口設(shè)置家長(zhǎng)等待區(qū),學(xué)生成兩列縱隊(duì)到大門口解散等方式提高學(xué)生安全意識(shí)。
四、總務(wù)工作
總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,在水、電、校園設(shè)施、功能用房、財(cái)務(wù)管理等方面做好各方面準(zhǔn)備,保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、在維修工作中,堅(jiān)持以保養(yǎng)為主,修繕為輔,少花錢,多辦事,辦好事。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。修建了籃球場(chǎng)、安裝了一個(gè)多媒體功能室;體育器械的充實(shí)為下一步開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
3、安全意識(shí)強(qiáng),為學(xué)校整體工作保駕護(hù)航,定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、努力為教學(xué)工作做好服務(wù),加班加點(diǎn)印題,保證了老師們的有效教學(xué)。
五、取得的成績(jī)
1、20__年2月,陽(yáng)信縣學(xué)校文化優(yōu)秀示范校。
2、20__年2月,濱州市教育信息技術(shù)示范校。
3、20__年10月,濱州市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范校。
六、對(duì)今后工作的思考
1、學(xué)校精細(xì)化管理需要進(jìn)一步提升。
2、大多數(shù)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與理解仍存在問題。
3、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。
4、教研活動(dòng)有待加強(qiáng)。
5、校園衛(wèi)生工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成還需強(qiáng)化。
工作總結(jié)能對(duì)我們做過的工作起到一個(gè)梳理和反思的作用,很不全面,也不深刻,但是我們流坡塢學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)未來(lái)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),我們會(huì)鼓足干勁,努力做好今后的工作。
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