讓生命與使命同行5分鐘
有一個問題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。以下是小編給大家?guī)淼膸灼屔c使命同行5分鐘,供大家參考借鑒。
讓生命與使命同行5分鐘1
因為忙碌,所以時間轉(zhuǎn)瞬即逝;因為充實,所以生活回味無窮;因為精彩,所以動力源源不斷。一個學期就在這充實與忙碌的夾縫中悄悄溜走了,但給人留下的是無限的憧憬。
一、做一名有魅力的語文教師
曾在書上看到這樣的一段話,它一直激勵著我要做一個合格的教師:教師的內(nèi)心不再分離,穿越恐懼陰影,內(nèi)心復歸安適自在,一再超越小我,重獲自身認同與完整,才有力量和智慧與學生生命形成無界分的聯(lián)結(jié);熱愛迷戀學生的成長,向自己和他人的心靈深處敞開,不期而遇教育智慧,教育教學過程才會有源源不斷的創(chuàng)造和驚喜。我一直都在努力這樣做著,所以不管多忙,不論天大的事情都影響不了我對課堂的熱愛,一旦我走進課堂,我都會神采飛揚。慶幸這么多年,一直走在教學的一線。
分管教學也有5個年頭了,九月份一年級的分班第一次刷新了我對擇班的認識。擇班擇師現(xiàn)象越來越嚴重,只是沒想到打招呼進一個班的人數(shù)居然可以超過平均班額,更沒想到我?guī)У陌嘁矊儆谶@樣的班。不知道是該高興還是該懼怕,高興之余更多的是忐忑。我這么忙,還有這么多人擠破頭想進來,這是一種錯覺,我總是把功勞歸功于我的好搭檔。我覺得不嫌棄也是一種認同吧,在與家長接觸的過程中,才明白他們是刻意而為之,更多的是認同我的教育觀念——學校改變不了或者很難改變孩子的智商,但可以改變他們的情商,而當今社會更看中的是情商。他們希望孩子成為社會受歡迎的人。于是,我有了壓力,更有了使命感,絲毫不敢懈怠,唯有加倍付出,讓生命和使命同行,才能不愧對家長和孩子的信任。
早出晚歸,每天夾著教材和教參回家,書上密密麻麻的圈點批注,每一節(jié)課的認真準備,組內(nèi)研討的積極參與,班級群里的活躍評價等等,都逼著自己做一個有魅力的語文教師。我的任務和責任就是讓孩子愛上我和語文,經(jīng)過一個學期的努力,我成功地做到了。
二、做一名有深度的教學管理者
(一)常規(guī)工作從細處著手,注重穩(wěn)健
常規(guī)工作是老師們都習慣的事,可這些習慣并不是每個都是最適合教育的。在每個學期的期末我們都在審視我們自己,靜下心來看看,還有哪些問題是在下個學期亟待解決的,我們針對這些問題會在開學的計劃中明確一些導向性的問題,比如:發(fā)現(xiàn)備課環(huán)節(jié)的漏洞,我們及時提出整改意見,而且要求在假期內(nèi)完成;發(fā)現(xiàn)有私自調(diào)課的現(xiàn)象,我們在第一次例會上宣布,誰私自調(diào)課,上與被上者都將受到扣分的懲罰;發(fā)現(xiàn)聽課記錄有抄襲的現(xiàn)象,我們明確告訴他們抄一罰五,并推出相應學科的課堂,供老師觀摩、學習、研討。懲罰從來都不是我們最終的目的,我們制訂出相關(guān)的政策,就是為了糾正老師們身上存在的一些僥幸心理,一些偷懶的想法。為老師堵上不正之風的門后,我們及時為老師打開一扇窗,告訴他們什么是對的,什么是錯的,什么是有利于教學的,什么是教育的規(guī)律。
從細處著手,每一步都要走得穩(wěn)健,只有這樣,苗木才會長得健壯,才會為花開作好準備。
(二)教研工作從重點著手,注重效果
教研一直以來都是為教學服務的,我們尊重學科的特性,從學生出發(fā),從需要出發(fā)。
語文的主題學習、群文類學、口語交際、中小學語文教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,課題多且難度大,但語文團隊絲毫沒有懈怠,以庫主任和兩位朱主任為首的研究團隊,為此樂此不疲。
數(shù)學本學期圍繞基于學科背景下的綜合實踐做了很多的工作,終于在年底順利結(jié)題,周大宋主任還代表我校在會上進行經(jīng)驗交流。我們好的做法和成果給與會的領導老師留下了很好的印象。還有微課比賽,黃岡市的青年教師講課比賽,一師一課的比賽,教學案例及論文比賽等我們都以驕人的成績交上了令人滿意的答卷。數(shù)學以張主任和周主任為首的研究團隊,立足一點,抓住一線,拓展一面,把數(shù)學教研做到極致。
英語及其他綜合性學科,在開學初緊緊圍繞校本教研活動,開展聽課、評課、研課,鍛煉的不僅僅是上課的老師,聽課的老師也在不同學科中融合了自己的觀點,體現(xiàn)了實驗小學的底蘊和智慧。
學校總課題——小學課堂同向矢量關(guān)系的研究,研究課是我最喜歡的課,每聽完一次都是一種享受,不光是老師教的藝術(shù),更吸引我的是孩子們的表現(xiàn)。四年來的探索和實踐,我們看到了孩子變得更活躍了,老師變得更成熟了,課堂變得更精彩了。
不同的學科,不同的時段總是綻放出不同的芳華,每一個精彩都不容錯過。學科多而雜,只有把握好研究的重點,就會為我所用。研究教學實際上就是給花施肥,讓它少走彎路,期待綻放的那一刻。
(三)其他工作從大局出發(fā),注重整體
作為教學一線的領導,我深感責任重大,不僅要承載著教學方面的任務,還有更多的工作要積極參與。本學期的迎均衡教育復檢任務,可謂是重中之重。迎檢之前,學校的中心工作就是圍繞它來開展的。我們要補的材料最多,任務極為復雜,但我們嚴格按照督導線的領導及時上繳各種表冊。當數(shù)據(jù)有變動時,我們改了一次又一次,近5000人的花名冊就改了三次,課表改了不下五次,還有體側(cè)數(shù)據(jù)的核實上傳,哪一項工作不是在夜深人靜的時候完成的?學校大局工作必須無條件服從,這是實小人的使命,更是我們教學人的責任。
每一次送課下鄉(xiāng)我們都積極參與,每一節(jié)課的打磨都凝聚著我們的智慧和汗水,但我們總是只做幕后人,把課備好后,就待它在各自的舞臺上綻放它的光彩。
每個人既是一個整體又是一個部分,只有處理好整體與部分的關(guān)系,才能使教育之花傾情綻放。
(四)教學活動全力以赴,注重成果
1、對外競賽,誓爭第一。本年度的“一師一優(yōu)課 一課一名師”評比,獲得28節(jié)省優(yōu),6節(jié)部優(yōu)的好成績,三年總成績位居全市之首。湖北省第30次學術(shù)年會論文、案例評比10個省一等獎,18個黃岡市三等獎的好成績,驚艷了同行。黃岡市青年教師數(shù)學講課比賽獲高段一等獎,最佳點評獎,風頭輩出。黃岡市科學說課及微課比賽兩個一等獎,全市首家。武穴市第二屆微課比賽,參與面最廣,節(jié)數(shù)最多。武穴市語文優(yōu)質(zhì)課教案及講課比賽,奪得一個特等獎和兩個一等獎,成績優(yōu)異。市中小學生運動會,兩個團體亞軍和一個團體冠軍,當之無愧于體育強校。“天地杯”作文競賽,毫無懸念的成為獲獎人數(shù)最多的學校。
這些成績的取得,不僅浸潤著我們教學人的汗水,更是因為我們站在實小這個巨人的肩膀上。
2、對內(nèi)活動,實在實用。教師層面開展了青年教師講課比賽,口語交際比賽課,課堂模式研討課,課題隨堂課活動,不同的平臺促進老師快速的成長。學生層面開展了拼音過關(guān)、看拼音寫詞語過關(guān)、閱讀過關(guān)、口算過關(guān)、應用題及操作能力達標,數(shù)學競賽,講故事比賽,朗誦比賽,口頭作文比賽,英語大家說過關(guān),唱歌過關(guān),繪畫及書法考試。通過大面積大范圍的普及測試過關(guān)活動,整體提升學生的學科素養(yǎng);小范圍的競賽,滿足特長生的個性發(fā)展,真正做到讓每位學生擁有最成功的人生起點。
從備課到作業(yè),從教師到學生,從學校到社會,每一步都是那么踏實,每一步都是那么穩(wěn)健,只有根的深入,才有枝的向上,更有葉的繁茂,這是我們每一個教育人的使命。
三、做一名愛思考的教育人
好教育最重要的是讓人擁有理性的價值判斷,人性的自由與尊嚴,堅定的信念與抗挫能力,民主與平等的人權(quán)意識,開放與包容的胸懷與視野,不懈創(chuàng)新的習慣與解決問題的能力,善良之心,善于溝通,善于合作......這些品質(zhì)將影響兒童一生成長,恰恰不是一張卷子、一份成績單可以衡量的。教育最重要的使命是讓每一個人都能發(fā)現(xiàn)自己,成為自己。
當前作業(yè)量依舊是矛盾焦點問題,如何引導切實減輕學生的課業(yè)負擔仍是我們的主要任務和使命,讓學生發(fā)現(xiàn)學習的快樂和美好。分層作業(yè)設計比賽,后進生的縱向評比等都是不錯的方法,期待微變革帶來的大變化。
教師的倦怠感是阻擋教師成長的攔路虎,當我們在關(guān)注各個學科的核心素養(yǎng),是否忽視了教師的核心素養(yǎng)呢?如何促進教師的內(nèi)生長,激發(fā)他們的熱情,提升教師的精神境界也是我們的任務和使命,讓教師享受教的樂趣。建立星級教師的評比機制和改革評價制度,應該會讓教師從內(nèi)心產(chǎn)生對教育崇高的追求。
差距來自于每一個教育碎片,每一個教育碎片匯聚起來就是一幅教育宏圖。讓生命與使命同行,追求有品位的教育生活。
讓生命與使命同行5分鐘2
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步推動吳興高級中學“不忘初心、牢記使命”主題教育工作扎實開展,10月18日下午,市教育局黨委常委、副局長王淦勤以“踐行以人民為中心的發(fā)展思想 為打造一流高中學校改革奮斗”為題,給吳高班子成員和全體教師上了一堂生動而意義深刻的黨課。
黨課一開始,王淦勤副局長便以“為什么教育的發(fā)展要以人民為中心”這一問題引出了對教育初心使命的思考。他指出,人民是教育發(fā)展歷史的鮮活實踐主體,滿足人民群眾對公平、優(yōu)質(zhì)、均衡的教育需求,在新時期辦好人民滿意的教育,就是教育者對初心的最好踐行。
辦人民滿意的高質(zhì)量高中教育,是吳興高級中學一直以來的辦學使命。王局認為,一個智慧的校長團隊、一種共同的價值觀念、一套精細的管理系統(tǒng)、一支優(yōu)秀的教師隊伍、一個高效的教學體系和一組先進的校園文化,這“六個一”構(gòu)成了成為一流學校的先決條件。結(jié)合吳高的發(fā)展優(yōu)勢和現(xiàn)實困境,王局強調(diào),吳高人要把守初心、擔使命作為研究的課題,用初心使命照亮追夢征程,用實際行動詮釋忠誠擔當,努力創(chuàng)造經(jīng)得起人民檢驗的教育實績,為吳高爭創(chuàng)一流學校添磚加瓦,全力助推全市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
吳興高級中學黨總支副書記、校長蔡軼佳對王淦勤副局長親臨授課表示感謝。蔡校指出,每一個教育人都應該去思索“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。吳高致力于培養(yǎng)“智慧而溫暖的行者”,堅持為民育子、為黨育人、為國育材。至于“怎么培養(yǎng)人”,就要懂得“育人先育己”這一道理。我們要以“四有好老師”為準繩,“且求知且求行,且教人且教己”,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而奮斗。蔡校希望,全體吳高教師在日常工作中要積極投入,全神關(guān)注,在教育教學中要精益求精,全力以赴,始終不忘教育初心,讓生命和使命同行。
與會教師一致認為,這次局領導的黨課內(nèi)容豐富翔實,既有思想啟迪,也有現(xiàn)實要求;既有深刻道理,也有生動事例。大家紛紛表示,會進一步提高政治站位,牢記初心使命,堅持立德樹人根本任務,貫徹落實好學校發(fā)展的各項目標任務,為把吳高打造成一流高中學校貢獻力量。
讓生命與使命同行5分鐘3
我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定。我們是一支利劍,一往無前地出征。我們出征,讓生命與使命同行。
曾幾何時,我們因父母的不滿而氣憤怏怏;曾幾何時,我們也將基本的社會道德棄之路旁;曾幾何時,我們面對鮮艷的五星紅旗淡化了敬仰。而如今,我們內(nèi)心總是充滿渴望,渴望父母康健,渴望社會安定,渴望國家富強。
漫漫歲月,胸懷使命,執(zhí)骨血,不負大丈夫之志。細數(shù)歷史的煙云,你會發(fā)現(xiàn)魏晉的風骨——竹林七賢的不羈,盛唐的高風——李白的瀟灑、王維的閑適,你還會找到明清的不俗——王陽明的理性、曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風的卓爾不群,才能彰顯自身的凌光萬丈,平生朗然,知命守道不易志矣。
讀周作人的散文《瓜豆集》,有一種微風細雨拂面之感。其中的《結(jié)緣豆》一文,尤讓人難以忘懷?!爸蠖刮⑷鲆喳}而給人吃之,豈必要索厚償,來生以百豆報我,但只愿有此微末情分,相見時好生看待,不至倀倀來去耳作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/?!贝嗽捜绱藴貪櫠笸?,可涵蓋各種立場,讓人心生欣賞。心念感恩,驅(qū)走了內(nèi)心的寂寞與冷清。拂去塵埃,輕叩心扉,它不必拘泥于固定的形式,窗前的山雀不刻意驚擾;與天真可愛的小孩相視會笑;同漸老的母親步與河岸,偶有小言。
立身不從一步起,如泥中濯足,如何超塵脫俗?處事不會退一步,如羚羊觸藩,如何堂正為人?這需要我們腹藏寬博的襟度與涵養(yǎng)?!恫烁T》有言:“徑路窄出,留一步與人行;滋味濃的,減三分讓人嘗。”心存實樸,不讓事物過于邊緣化,這正是君子處事所要求的品質(zhì)。行走于大千世界,心存感念與美好,且行且微笑。
擔當是一種青春的姿態(tài),責任是上帝給予的恩賜,兩者同是一個具有常規(guī)素養(yǎng)的普通人應有的自我要求與規(guī)范。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!边@兩句話凝聚了中華民族的民族氣息,激勵著億萬的中華兒女?,F(xiàn)在請把頭抬起,把心放低,擔當起每一份心靈的向往。
讓生命與使命同行5分鐘4
有一個問題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。
記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農(nóng)家時,曾經(jīng)說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。
短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。
法官,共和國的衛(wèi)士,一個神圣而莊嚴的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與責任、與奉獻、與犧牲結(jié)下了不解之緣,在法官光輝形象的背后,更多的是忠實于人民的利益,默默奉獻。而作為一名新世紀政法干警,我也時刻在心里提醒自己:要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一個新時期的優(yōu)秀政法干警。
歲月的長河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位我們的優(yōu)秀干警,以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
遠的不說,就來說說我身邊的例子吧。
執(zhí)行干警陳mou 平時工作認真負責,同事都知道他身上帶的錢從不超過三百元,但每每碰到當事人家庭困難時,他總是毫不猶豫地慷慨解囊。從1997年部隊轉(zhuǎn)業(yè)到現(xiàn)在,他捐助困難群眾達五千余元,也許在大家看來這只是個小數(shù)目,但陳法官的家境并不富裕,一家三口到還住60平方米的老房子。在對待群眾的問題上,陳浩江設身處地,將心比心,把幫助老百姓,尤其是為弱勢群體排憂解難,看作是做人的良知,這是共產(chǎn)黨員的黨性,是法官的使命。
法官張mou 在執(zhí)行一起贍養(yǎng)的案件中依判決書所載給老太太新建了衛(wèi)廚齊備的住所,住了一段時間老太太覺得不夠?qū)挸?,要求入住養(yǎng)老院,在已經(jīng)執(zhí)畢的情況下,張法官積極地與村委會及被執(zhí)行人協(xié)調(diào)。不久,老太太又提出增加生活費,于是,張法官又開始忙碌。有人笑說,老太太告了一件官司下半生就把你當兒子了。對此,張法官是這樣解釋的:對子女而言贍養(yǎng)老人是義務也是使命,而承辦人的責任就是維護人民群眾的切身利益。沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,張勇用自己無私的言行,默默地詮釋著“法官”這一神圣的字眼。
法警隊長李mou帶病堅持帶領隊員“冬練三九、夏練三伏”,警隊榮耀的背后是他八年如一日無悔的付出。其實,像他這樣長年耕耘在我們法院的政法干警還有很多,很多。在這里,我向新世紀最可愛的人致以最崇高的敬禮(敬禮)。
“物必自腐,而后蟲生”。理想的淡化、信念的動堯思想的迷失、道德的墮落,讓一個個原先的英雄滑入了犯罪的深淵。這樣的故事,我們聽得已經(jīng)不少,教訓更是十分深刻。因此,如何使用好手中的權(quán)力,對于我們政法干警來說就顯得尤為重要。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,法官不只是一種職業(yè),更重要的是代表了一種身份、一種使命。
“大浪淘沙,警鐘長鳴,不忘宗旨,永葆本色”是新時期黨的好干部鄭培民同志的十六字座右銘,也應當是我們所有政法干警經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。讓我們高舉時代大旗,努力實踐“三個代表”,做一名真正執(zhí)法為民、公正執(zhí)法的新時期政法干警。
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讓生命與使命同行
各位領導,同志們:
大家好!我演講的題目是:《讓生命與使命同行》
有一個問題人們反復在思索,那就是生命的意義是什么?不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認識決定著人們的價值取向和行動方向。
作為當代中國青年,作為一名青年統(tǒng)計工作者,我們的回答是什么呢?
是努力多掙錢,盡情享受生活?還是通過個人奮斗,實現(xiàn)自我價值?這樣的生命有意義嗎?
我的回答是:生命的意義在于努力完成時代和崗位賦予我們青年的嶄新使命。
時代在前進,社會在發(fā)展。我們已經(jīng)跨入嶄新的二十一世紀,知識經(jīng)濟時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,我們的事業(yè)正面臨日益嚴峻的挑戰(zhàn),我們青年是祖國的希望,肩負著建設社會主義強國和現(xiàn)代化統(tǒng)計事業(yè)的重任。時代給了我們青年無限的舞臺,這正是我們施展才華,燃燒青春火焰的最好的時機。我們應該響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命。
然而,在當代青年中,存在一些消極和頹廢的思想。有人認為,我們是凡人,管好自己就可以了,哪管得了國家、民族這么大的事;有人認為:現(xiàn)在是個一切講金錢的社會,傻子才講奉獻,努力掙錢才是正事;也有人認為,工作就是掙錢養(yǎng)家,沒必要那么拼命地干,等等。這些思想影響著一些年輕人,他們對工作沒有責任心,對學習不用心,對事業(yè)沒有進取心。人雖然年輕,心卻已經(jīng)進入暮年,絲毫沒有青春的朝氣,仿佛紅塵看破,無欲無求。對這樣的人來說,生命有什么意義呢?
當然,消極頹廢的思想永遠不可能成為時代的主流。否則,社會就不會進步,國家就不可能富強,就統(tǒng)計事業(yè)來說,也就不可能有今天?;厥卓纯次覀儌ゴ笞鎳哌^的光輝歷程,幾代建設者用他們的青春熱血筑就了祖國的輝煌。我們熟知的“鐵人”王進喜,憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁,打出了大慶第一口噴油井;“雜交水稻之父”袁隆平畢生從事水稻雜交事業(yè),為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了巨大作用;“兩彈元勛”鄧稼先為祖國的原子彈、氫彈研制事業(yè)嘔心瀝血28載,把自己的青春融進了中國核防御力量的“鐵脊梁”之中。他們用青春完成著共和國賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。
翻開統(tǒng)計事業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,我們也能看到一頁頁用青春書寫的華章。扎根大興安嶺林區(qū)30年的行署統(tǒng)計局長張彥生;拼死保護調(diào)查資料的武漢城調(diào)隊員黃麗榮;平生最愛是統(tǒng)計的車金虎;愿作春蠶常吐絲的基普調(diào)查員鄭寶林;統(tǒng)計戰(zhàn)線的老黃牛劉青林。幾代統(tǒng)計人為了統(tǒng)計事業(yè)美好的明天,揮灑著青春和汗水,譜寫出了壯麗的創(chuàng)業(yè)篇章。他們強烈的使命感和責任感,支持著他們的精神,指引著他們?yōu)榱私y(tǒng)計事業(yè)無私無畏的奉獻自己的青春。正是因為他們,統(tǒng)計事業(yè)才有了今天的輝煌。
回看周圍,一個個鮮活的事例無時不在提醒著我:什么是敬業(yè),什么是奉獻,人生的價值何在!
作為一名青年統(tǒng)計工作者,我想我是值得慶幸的。我們遇上了好時代。我們從事統(tǒng)計工作恰逢統(tǒng)計事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷史時期,我們可以用自己學到的知識和不懈的努力,為黨、為國家做一些自己力所能及的工作。
統(tǒng)計工作充滿機遇和挑戰(zhàn)。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,統(tǒng)計信息在政府管理、公眾決策和對外交流工作中發(fā)揮了越來越重要的作用,越來越受到各級政府和社會各界的廣泛重視。對于統(tǒng)計工作者來說,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,我們必須肩負起歷史賦予我們的使命,為建立適應社會主義市場經(jīng)濟需要的完善的統(tǒng)計體系做出我們的最大努力。
我很清楚,目前,統(tǒng)計并不是一個令人羨慕的職業(yè)。我認為我并不聰明,但我相信自己的勤奮和敬業(yè)。憑這一點,無論干什么工作,我相信自己干的不會太差。我認為,干一行就應當愛一行,干一行就應當專一行。既然干了統(tǒng)計,就應當拿出十倍的熱情去愛崗,拿出百倍的努力去敬業(yè)。既然統(tǒng)計工作需要,就應當盡自己的全部努力把統(tǒng)計工作干好!要肩負強烈的責任感和使命感,要讓我們火熱的青春為國家和統(tǒng)計事業(yè)燃燒起來。
大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話吧,“人的生命只有一次。當我離開人世的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而后悔,因為我已經(jīng)將我的一生獻給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)?!笔前?,生命的意義就在于時代和事業(yè)賦予我們的使命之中。
最后,我以汪國真的一首詩結(jié)束我的演講。我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命與使命同行。
謝謝大家!
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