2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿
在當(dāng)下社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿，希望對大家有所幫助。
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里，我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第~~個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級、高三年級和初中部的小同學(xué)們致以親切的問候!祝愿老師們在新學(xué)期中大顯身手，大有作為!祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長，早日成材!
老師、同學(xué)們，過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌，解決了多年來困擾我校發(fā)展的大問題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，投資70多萬的水沖廁所已開始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績，取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實施了封閉式管理，僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里，我要代表學(xué)校對大家真誠地說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們?！蔽蚁胩貏e提一下，我們學(xué)校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節(jié)日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲：你們辛苦了!學(xué)生不會忘記你們，家長不會忘記你們，學(xué)校不會忘記你們，領(lǐng)導(dǎo)和社會不會忘記你們!
老師、同學(xué)們，我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實現(xiàn)理想，報效祖國。為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，向全體師生員工提幾點要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、扎實工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，營造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事、辦實事。全體同學(xué)要尊敬老師，理解老師對同學(xué)們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動，記住老師對同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師，行為世范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪辰缫病薄Ｕf的就是需要苦寒?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中，只有經(jīng)過勤奮、刻苦，你才會領(lǐng)略到雨后的彩虹?！扒趭^、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng)，希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個人素質(zhì)方面，同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能，要學(xué)會求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會思考，使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，良好的日常行為習(xí)慣，要強(qiáng)身健體，自覺抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來：“博學(xué)而篤志，切問而近思”，“當(dāng)仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”我相信，四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康，學(xué)有所成，早做棟梁!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，今年學(xué)校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教學(xué)成績多出開花，多少人次獲獎，發(fā)放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因為工作突出，師德優(yōu)秀，分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的.貢獻(xiàn)!
在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學(xué)校都給予了大力的支持，學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學(xué)校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進(jìn)，步步高升!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
沐浴著9月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，第~~個教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?！笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進(jìn)步時，多少時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表揚(yáng)、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在第二十五個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)!在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學(xué)校始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，把~~中學(xué)辦成了一所社會認(rèn)可、家長信賴的學(xué)校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，~~中學(xué)已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，20~~、20~~連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：~~年本科達(dá)線103人，文科考生~~同學(xué)取得603分的優(yōu)秀成績;~~年本科達(dá)線134人，一本達(dá)線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)嚴(yán)，校風(fēng)正;我們的辦學(xué)正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標(biāo)邁進(jìn)!全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的.付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!
借此機(jī)會，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入~~高級中學(xué)，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學(xué)，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學(xué)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇5
親愛的老師和同事們：
中國第~~個教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待?！?/p>
中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風(fēng)險將孩子送往國外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時，作為教師應(yīng)有什么警覺?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時，我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡言之，在當(dāng)代新的技術(shù)和社會環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?
大學(xué)的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當(dāng)我們面對網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代，而應(yīng)成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價值?網(wǎng)絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險，教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢，改變“教”的策略和套路，幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識的能力以及創(chuàng)造精神?
面對這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識，從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家上午好!時維九月，序?qū)偃铮鹁找绮?，碩果飄香。在迎接新中國成立__周年的喜慶日子里，我們即將迎來第__個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表中心校向一直以來長期關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府，村兩委及社會各界表示衷心的感謝!向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教師及所有退休教師致以節(jié)日祝賀和誠摯的問候!向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，中心校立足于辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、家長滿意的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，全體教師以學(xué)校的發(fā)展為己任，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，取得了教育教學(xué)上的一個又一個優(yōu)異的成績，圓滿完成各項任務(wù)!
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一方陣
20__年__月全縣五年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，__中心校張__所任教五年級語文位居全縣中心校第三，__小學(xué)呂__任教語文獲村小教學(xué)第五名。20__年四月全縣四年級質(zhì)量監(jiān)測，__中心校武__老師任教數(shù)學(xué)成績位居全縣(中心校)第一，__小學(xué)許__所任教語文成績位居全縣村小第三名。
二、素質(zhì)教育碩果累累
中心校以“六好”教育為抓手，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。20__年4月，__中心校校園舞榮獲__縣小學(xué)生校園舞比賽一等獎，在__縣“體彩杯”小學(xué)生乒乓球比賽中，中心校代表隊榮獲男團(tuán)第五名，__小學(xué)代表隊榮獲女團(tuán)第三名。中心園的游戲案例評選《絲綢之路》獲縣二等獎，__幼兒園舞蹈《蝴蝶飛呀飛》在全縣第四屆“靈童杯”幼兒舞蹈大賽中榮獲縣三等獎，中心園教師舞蹈《老百姓的菜籃子》在全市第廣場舞大賽中獲二等獎。20__年__月，__中心校榮獲年__縣“文明校園”稱號。
三、教育扶貧扎實推進(jìn)
去年全鎮(zhèn)小學(xué)建檔立卡學(xué)生共347人，發(fā)放資助資金17。35萬元;幼兒園建檔立卡學(xué)生135人，發(fā)放資助資金10。8萬元;特殊群體93人，發(fā)放補(bǔ)助4。65萬元;確保不漏一戶，不落一人，實現(xiàn)教育扶貧全覆蓋。
四、優(yōu)秀團(tuán)隊逐漸形成
事實證明，一個地方的發(fā)展和興盛離不開一個愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊，我們已經(jīng)有了這樣的團(tuán)隊!
多年來，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育一直有一批熟知教育管理的領(lǐng)頭人，許__、朱__、俞__、楊__等同志，他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作態(tài)度端正，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，他們是我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育跨越式發(fā)展的希望!
多年來，我鎮(zhèn)一直有一大批家長滿意的好教師，武__、婁__、龍__、盧__、劉__、許__、許__、陳__、季__等同志，他們以陶為師，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！遍L期堅守教育教學(xué)第一線，把全部的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，他們已經(jīng)成為我鎮(zhèn)各學(xué)校實施“青藍(lán)工程”的帶頭人。20__年__月中心校武__老師被評為安徽省模范教師，__小學(xué)婁__老師被評為__市優(yōu)秀教師，這是我鎮(zhèn)教師的光榮，更是我鎮(zhèn)教育的光榮。在這里，我提議向他們表示再一次祝賀!
“江山代有才人出”，現(xiàn)在，我鎮(zhèn)各學(xué)校又涌現(xiàn)一批令人欣喜的青年教師，劉__、朱__、楊__、尹__、鞏__、張__、吳__、蘇__等，她們研精覃思，自覺成長，愛智共育，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在不同的崗位發(fā)揮著重要的作用，他們讓我們看到我鎮(zhèn)小學(xué)教育的美好明天!
各位老師、各位校長，雖然__的小學(xué)教育取得了一些成績，但與人民對優(yōu)質(zhì)教育需求尚有一定距離。同時還面臨一些困難。1、全鎮(zhèn)幼兒園教師缺編嚴(yán)重，村小附屬園基本上是校聘教師，勝任學(xué)前教育工作很吃力;2、各學(xué)校特色辦學(xué)效果不夠明顯、突出，留守學(xué)生心里健康教育工作尚有欠缺;3、教學(xué)點學(xué)生數(shù)逐年減少，師資力量配備不夠均衡等。
各位老師，同志們。20__年新中國喜迎__華誕，__中心校也走過__年風(fēng)雨歷程，新學(xué)年，新起點。中心校將繼續(xù)以“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”為目標(biāo)，樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”育人理念，秉承“正直、向上、擔(dān)當(dāng)”的學(xué)校精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育;突出德育實效，深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。大力開展理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康教育。引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
各位老師，教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，更是一份希望。教師承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望我們?nèi)w教師能帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心的高素質(zhì)教師。
同志們：今日之__基礎(chǔ)教育所處的，正是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候。新的學(xué)年已經(jīng)開始，讓我們在鎮(zhèn)黨委、政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局科學(xué)指導(dǎo)下，攜起手來，不馳于空想，不騖于虛聲，做仰望星空，腳踏實地的實干者;遵道而行，守正創(chuàng)新的實踐者;懷揣夢想，逐夢而行的行動者。一步一個腳印，“擼起袖子加油干!”為辦人民滿意的__基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的力量!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、合家幸福!祝全體教師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇7
尊敬的董事長，
老師們，同志們：
大家下午好!
金秋九月，桂香滿園。今天又是我們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以崇高的節(jié)日祝賀和誠摯問候!向獲得表彰的各位教師表示祝賀!向長期以來默默支持學(xué)校工作、無私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
成功始終伴隨著奮斗和汗水。剛剛過去的20__——20__學(xué)年，是學(xué)校發(fā)展歷程中成績斐然的一年，我們收獲了拼搏奮斗的豐碩成果。教師獲省部級及以上獎項209項。國家自然科學(xué)基金獲批7項，今年自然科學(xué)基金獲批項目位列全國高校662位。截至目前學(xué)校共獲批國家級項目16項，立項數(shù)和獲資助經(jīng)費(fèi)居全國民辦高校第一。高_(dá)_、李__博士入選__高校“青年杰出人才支持計劃”，杜__教授獲評“第十一屆__省教學(xué)名師”，王__教授榮獲20__年“__省優(yōu)秀教師”稱號，高_(dá)_博士團(tuán)隊入選“__高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊”。
祝賀今天獲獎的教師、輔導(dǎo)員和教育工作者，今年教師節(jié)評優(yōu)以業(yè)績?yōu)橄?，個人考核必須在本單位位列前三名，希望評出各方面都很優(yōu)秀的人才，成為我們的榜樣。
時刻堅守教師的責(zé)任感與使命感
全國現(xiàn)有各級各類專任教師1673。83萬人，比1985年，也就是設(shè)立教師節(jié)之初的931。9萬人，增長了近80%。這個龐大的職業(yè)群體支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系，被稱為“一支了不起的力量”。老師們，我們是共和國千萬教師中的一員，我們見證了教育改革__年，見證了中國民辦教育事業(yè)的興起與發(fā)展。
作為大國教師，我們尊重我們自己，敬畏三尺講臺。我們要用我們的德行修養(yǎng)垂范，引領(lǐng)正確的價值觀，教師們在大學(xué)生們心里種下無私奉獻(xiàn)、報國為民的種子。
《中華人民共和國教育法》第三十三條，教師要“忠誠于人民的教育事業(yè)”。我們要忠誠黨的教育事業(yè);貫徹黨的教育方針，履行教師神圣使命;愛崗敬業(yè)、恪盡職守，把職業(yè)理想和職業(yè)操守貫穿教書育人全過程。
我們用最高的道德規(guī)范約束我們，我們在教育中必須擺脫世俗的約束。教師是學(xué)生的起跑線，教師的道德價值觀會通過教學(xué)過程傳授給學(xué)生。教師每天琢磨著買房、換車，在課堂上會不自覺的流露。教師每天追求的是學(xué)術(shù)與事業(yè)、國家發(fā)展，在課堂上把大國重器、中國制造的優(yōu)勢或者不盡如人意之處教給學(xué)生，讓他們把“中國智造”作為人生目標(biāo)，就會激勵學(xué)生立鴻鵠志。
教師的道德高度也會影響大學(xué)生的道德高度、學(xué)生人格。教師是文明的踐行者，教出的學(xué)生也舉止禮儀得體;教師是品德高尚、學(xué)術(shù)水平高的專家、教授，學(xué)生也就站在了巨人的肩膀上。
從改變自己到改變教育
科技快速變革引發(fā)了一系列的革命，教育革命不可避免的成為當(dāng)今教育的重大課題。我們所處的時代變了，我們的學(xué)生也已經(jīng)發(fā)生了代際更迭，傳統(tǒng)的教育優(yōu)勢越來越不能適應(yīng)今天的社會發(fā)展。這不單單是人工智能到來而產(chǎn)生的變化，世界環(huán)境問題、人口與遷徙、種族歧視、全納教育新的變化等等，我們以前引以為傲的標(biāo)準(zhǔn)化教育受到了前所未有的挑戰(zhàn)，教與學(xué)都發(fā)生滿分作文網(wǎng)https://Www.zUowEnWang.net/了不可逆轉(zhuǎn)的變化。
無論什么樣的課程，只要由一位老師站在黑板前長篇大論，學(xué)生拿著筆記標(biāo)記重點，這樣的課程就是效率極低的。學(xué)生們只是被動地靠自己想通課堂上講授的原理，然后強(qiáng)迫自己去記住它。其實學(xué)生們需要與他人進(jìn)行討論，自己找出驗證的結(jié)論，再將理論應(yīng)用于實踐中，他們才能真正的學(xué)會并掌握方法。
教育本身就不是一件容易的事，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袆?chuàng)新能力的人，要從教師自身的轉(zhuǎn)變做起。哈佛大學(xué)教育研究院今年剛剛發(fā)布的教師發(fā)展全球發(fā)展案例中提到：在這個新時代，學(xué)生們需要做的不僅僅是掌握知識內(nèi)容，他們還需要能夠協(xié)作、解決問題和自我評估等，這是關(guān)注整個學(xué)生的成長。顯然，這樣的教育變革靠傳統(tǒng)的教育是很難達(dá)到的，新的教育目標(biāo)需要全要素教育資源的應(yīng)用，教師的責(zé)任是資源的整合和引導(dǎo)，讓學(xué)生從單一的知識學(xué)習(xí)向全面發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們不能總強(qiáng)調(diào)我們從來沒有經(jīng)歷過這樣的教育，只有不斷總結(jié)、反省與改變，教師敢于挑戰(zhàn)變革，努力突破自身的局限，才能為未來而教，才能成為未來合格的教師。
端端正正做學(xué)問
北大校長__在執(zhí)掌北大時對教師說：“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格”。這句話一直在我們教師發(fā)展中心的入口處，教師們每天出入都讀一讀這句，為自己做學(xué)問加油打氣。大學(xué)是世界上最接近真理的地方，因為有這樣一群學(xué)問最高、知識最淵博的大學(xué)老師，有偌大的圖書館做書房，在這里做學(xué)問單純又安靜，有項目經(jīng)費(fèi)幫助你們做研究項目，心安理得花著別人的錢。除了無止境的科學(xué)研究問題始終在心頭縈繞不去，為一個學(xué)術(shù)難題茶不思、飯不想外，做學(xué)問也是件很浪漫的事。大學(xué)教師和科學(xué)問題就像戀人之間，苦思冥想又希望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域始終占盡先機(jī)。過去50年科技發(fā)展的速度快的出人意料，這有戰(zhàn)后和平的時代原因，也是科技發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)實現(xiàn)了非常大的突破進(jìn)入了現(xiàn)代科技新的紀(jì)元，這樣的快速發(fā)展在未來會受到資源的限制而到達(dá)極限，又需要新一輪基礎(chǔ)研究的突破與積累。歷史地看科技發(fā)展，有助于我們以更加寬廣的視角去理解研究的意義。
做學(xué)問需要耐得住寂寞，放得下繁華，不急功近利，不拔苗助長，走自己的研究道路。就像科學(xué)家們都喜歡引用思想家愛默生的一句話“不要走別人走過的路，要在沒人走的地方為別人開出一條路”。做自己的學(xué)術(shù)先鋒，端端正正做科研，不抄襲，不復(fù)制，也帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙，把學(xué)生帶進(jìn)科學(xué)的世界。
老師們，今年是__學(xué)院建校__周年，我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“萬鈞精神”，朝著學(xué)?！半p升”目標(biāo)奮勇前進(jìn)。今年，又是中華人民共和國成立__周年，作為新時代的教師，我們“不忘初心、牢記使命”，為民辦教育事業(yè)擔(dān)當(dāng)新作為，為國家的未來培養(yǎng)高素質(zhì)人才，培育高水平科研成果，不負(fù)國家，不負(fù)使命，不負(fù)那一聲“老師”的尊重!
祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂!中秋節(jié)將至，也祝福大家中秋節(jié)闔家幸福，圓圓滿滿!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿篇8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我們在這里舉行__高中20__年秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會，在此，我代表__高中對全體教師同仁致以節(jié)日的祝愿，祝全體教師節(jié)日快樂!
四時俱可喜，最好新秋時。新的學(xué)年又開始了，首先我代表學(xué)校向20__級高一860名新生的到來表示熱烈歡迎，歡迎你們加入__高中這個大家庭。
新__高中累累碩果證明，今天你以車高為榮，明天車高以你為傲。20__年高考，李__和李__兩位同學(xué)分別以549與529的高分雙雙考取一本重點大學(xué)，另有31人過藝術(shù)、體育一本線。20__年首屆新高考，__高中本科過線103人，過特招線5人，其中丁__620分，謝__578分，張__566分。藝術(shù)體育類過本科線38人。在__市聯(lián)考中，高一高二也取得了優(yōu)異的成績，在__市同類學(xué)校中名列前茅。新__高中兩年高考的優(yōu)異成績證明，只要同學(xué)們肯于吃苦，勇于拼搏，堅持到底，百折不撓，就一定會取得高考的勝利!
新學(xué)年，希望高一同學(xué)盡快適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，融入新集體，積極、主動、認(rèn)真做好初高中銜接，努力按照“篤行信道、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)要求，傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、文明、和諧”的校風(fēng)，“勤學(xué)好問、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康開心地投入到新的學(xué)習(xí)中。
希望進(jìn)入了成長發(fā)力期的高二的同學(xué)們能夠更加自覺自律，以積極健康的心態(tài)，認(rèn)真準(zhǔn)備，為高三沖刺積蓄力量。
蘇軾講，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。希望高三的同學(xué)們強(qiáng)化危機(jī)意識、緊迫意識、刻苦意識、拼搏意識，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，勤學(xué)苦練，一心向?qū)W，踏踏實實做好每一天。相信經(jīng)過同學(xué)們的努力拼搏，充分準(zhǔn)備，一定可以成就光榮的夢想!
站在新學(xué)年的新起點，我相信__高中全體師生一定會以滿腔熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
在此，我想對老師和同學(xué)們提三點希望：
第一，要“實”，樸實、求實、扎實的“實”。__高中的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實、文明、和諧，我們要把這種“實”的精神和文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。以“抓鐵有痕，踏石留印”的作風(fēng)和態(tài)度，做好工作，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，形成我們車高人特有的風(fēng)格和品質(zhì)。
第二，要“真”。陶行知先生說，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。陶先生告訴了我們教師要教人求真，教師和學(xué)生們都要學(xué)做真人。教師要“真研究、真高效”;學(xué)生要在狀態(tài)上“真用心學(xué)習(xí)、真抓緊時間、真刻苦努力”，在學(xué)習(xí)上“真思考、真落實、真提高”。網(wǎng)絡(luò)上有一句流行的話“請不要假裝很努力，因為結(jié)果不會陪你演戲”。希望我們都真用心、真努力，爭取真出彩!
第三，要“行”。知易行難，行勝于言。面對紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的外部世界，我們比任何時候都更需要強(qiáng)大的精神支持和內(nèi)在理性，更需要強(qiáng)大的自律能力，更需要強(qiáng)大的制度管理和約束，唯有如此，我們才能時刻保持頭腦清醒，對抗慵常、平凡、看似索然無味的日常生活。
未來屬于青年，希望寄予青年!希望同學(xué)們，立大志、明大德、成大才，擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗的光彩，向這偉大的時代交上一份滿意的答卷!
2022年教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最新講話稿相關(guān)文章：
★ 2022教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)致辭
★ 2022教師節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿致辭8篇(實用)