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高校校長講話稿簡短

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深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,堅持將思想政治工作與校園文化活動相融合,通過豐富多彩的校園文化活動,潛移默化地開展思想政治教育。組織形勢政策課414場,受教育學(xué)生8萬余人次。深入開展心理健康教育宣傳活動,對20_級5138名新生進(jìn)行了心理健康普查。接下來是小編為大家整理的關(guān)于高校校長講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!

高校校長講話稿1

同志們:

時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,20_年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強學(xué)校后勤管理,變終級管理為過程管理。

20_年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。

20_年,鐘祥會議著重解決勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

20_年12月20日,根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展趨勢和上級要求,縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實體,用來提高教師的福利待遇。

為了加強學(xué)校后勤管理,20_年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作,不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核,而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評范圍??荚u結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評估指標(biāo),作為學(xué)校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學(xué)在思想上高度重視,在組織上加強領(lǐng)導(dǎo),在管理上強化措施,在服務(wù)上不斷改進(jìn),全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20_年,學(xué)校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰(zhàn)場在學(xué)?!钡闹甘?,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調(diào)研促管理。僅今年上半年,學(xué)校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校,對其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創(chuàng)建”工作。

一是堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經(jīng)營管理,特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備??h一初、玉沙小學(xué)實行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會計帳簿;原始憑證不規(guī)范,財務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題。

二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴(yán)格的要求和措施,不斷加強寢室安全設(shè)施的配備和管理,學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施?!皭坌膵寢尅睂γ恳粋€留守兒童登記造冊,并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學(xué)生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學(xué)生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學(xué)生潛移默化的影響,達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理,沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學(xué)生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后,流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學(xué)?!狈Q號。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動,教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識與生活實際和自身行動相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。

三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學(xué)校綜合管理水平。

一是要求各學(xué)校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時,加強學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運轉(zhuǎn)。

二是強化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅持公益性、服務(wù)性原則,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動,提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效,建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評價體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn),建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評價體系;加強學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長效機制。

三是加強“四個創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個創(chuàng)建”活動為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項達(dá)標(biāo),切實改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點,確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環(huán)節(jié)的科學(xué)管理,加強成本核算和財務(wù)管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價廉。切實加強學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四是更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂 “五員”管理制度,推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,實現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗,創(chuàng)新方法,切實提高學(xué)校后勤管理水平。

各學(xué)校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個主要任務(wù),注重實效,力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

四、積極推廣五個方面的學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險分散與防范體系。

全縣在加強學(xué)校安全管理的同時,建立一個集風(fēng)險防范、風(fēng)險轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風(fēng)險事故的擴(kuò)大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風(fēng)險事故的損失轉(zhuǎn)移出去,由單一的安全管理拓展到風(fēng)險防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移的有機結(jié)合。

學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)的一個極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險手段對學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險、人身風(fēng)險和財產(chǎn)風(fēng)險進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險,做到了全覆蓋,投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同,成為化解學(xué)校事故風(fēng)險,保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產(chǎn)品的全面推行,使一個以社會醫(yī)療保險為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險為重要補充的、以社會醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責(zé)任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學(xué)平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險,為提高學(xué)校抵御風(fēng)險能力提供了有效保障,保證了學(xué)校正常的工作秩序。

五、加強教育消費市場的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費體系新模式。

本期來,學(xué)校后勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環(huán)節(jié),切實規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進(jìn),不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。

為了鞏固教育收費治理工作成果,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價費規(guī)[20_]114號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費和代收費管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20_]2號《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務(wù)公開,主動接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費課本外,中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場運作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部,由學(xué)生根據(jù)實際需要,遵循自愿的原則購買,學(xué)校不得強制學(xué)生統(tǒng)一消費、購買。學(xué)生平安險、醫(yī)療保險等,由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學(xué)校不得直接經(jīng)辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費監(jiān)督檢查力度。

六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來,縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋,同時為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺,一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺,抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學(xué)“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群,即時傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實說,我們的后勤還處于低端,與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個清醒的認(rèn)識。

高校校長講話稿2

同學(xué)們:

光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,四六級考試,本學(xué)期期末考試即將開始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),弘揚體育學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),我院特地召開“考風(fēng)考紀(jì)動員會”,希望同學(xué)們能清醒地認(rèn)識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責(zé)任。

先和大家講一個故事:中國古代有一個國王,他發(fā)給國內(nèi)每個孩子幾?;ǖ姆N子,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。

考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學(xué)們,誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認(rèn)證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風(fēng)建設(shè)、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學(xué)的愿望,也是我們每一個大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。只有考試成績公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:

首先,重視考前復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,保持良好心態(tài)。考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

再次,嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到:

一、按照規(guī)定時間,進(jìn)入指定考場。

二、進(jìn)入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。

三、考試結(jié)束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

最后,體育學(xué)院學(xué)工組向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、全面復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動中;

二、各班加大考風(fēng)考紀(jì)教育力度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定,明確作弊危害和后果,樹立良好的考試心態(tài);

三、黨員、學(xué)生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì);

四、各班輔導(dǎo)員嚴(yán)抓考風(fēng),各班召開嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動員會;

五、提倡對作弊的同學(xué)如實上報,絕不包庇。

六、各班級、各支部攜手共進(jìn),為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)風(fēng),杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。

大學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們的集體團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!

高校校長講話稿3

同志們、朋友們:

進(jìn)入冬季,氣溫正在持續(xù)下降,但我走在校園的每個角落,特別是走進(jìn)今天這個會場,卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情,深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評估的熱情正在持續(xù)升溫,這種熱情,已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力,有力推動著“迎評促建“的步伐,推動了學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。

“本科教學(xué)水平評估,關(guān)系著學(xué)校的生死存亡,關(guān)系到全校師生的切身利益”,迎評工作啟動近兩年來,各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識,并自覺按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,不斷提高認(rèn)識、強化觀念、分解任務(wù)、落實責(zé)任,全校上下逐步形成了“一個目標(biāo)、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作局面:各職能部門突出中心、服務(wù)中心,各級領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān),廣大教師全心投入、全情奉獻(xiàn),全體師生員工服從全局、顧全大局,在迎評促建過程中,始終立足自己的崗位,傾注自己的熱情,發(fā)揮自己的才智,做出了大量卓有成效的工作,取得了十分顯著的評建成果。在此,我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝,特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻(xiàn)的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候:你們辛苦了,謝謝你們!

歷史的經(jīng)驗告訴我們,湖南工業(yè)大學(xué)沒有做不好的事,湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān),11月 日--- 日,我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估,經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果,再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前,始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想,這次黨建評估的現(xiàn)實意義,并不在于我們?nèi)〉昧吮粚<医M推薦為“優(yōu)秀”的評估等級,更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評估工作,為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估,如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估,那么,在明年的5月,我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會,共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。

剛才,各位專家簡要總結(jié)了學(xué)校模擬評估的情況,并對照教育部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況,發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議,也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果,辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),但全面地分析和衡量,我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距,還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實,因此,借這個機會,我就下一步的評建工作提幾點要求:

一、進(jìn)一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度,使每一位師生都成為評建工作的有生力量。

評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識,但還有一部分同志的認(rèn)識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上,對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等,知之甚少,問之甚少,主動關(guān)心和關(guān)注得更少,甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài),存在能推就推、能躲就躲的被動應(yīng)付行為。因此,從現(xiàn)在開始,要進(jìn)一步增強認(rèn)識,強化觀念,切實提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度,組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案,引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中,提高主動性和責(zé)任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾,尤其要挖掘典型,普遍帶動,形成良好的輿論氛圍,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣,才能使每個人成為評建工作的有生力量,主動、積極、自覺為評估工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,添磚加瓦。

二、 進(jìn)一步克服松懈心理和盲目樂觀心態(tài),有效推動評建工作的整改和提高

因為評建工作歷時長,工作任務(wù)也很重,特別是學(xué)校實行了評分排隊的獎罰措施后,壓力更大,在前一階段的評建工作中,大家都特別辛苦,因此目前有兩種現(xiàn)象開始抬頭,對下一步的評估產(chǎn)生不利影響:一是各職能部門、二級院系認(rèn)為自己該做的工作做得差不多了,下一步的工作重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面,所以松懈心理開始滋生;二是認(rèn)為自己部門和教師個體的工作能做的都做了,而且自我感覺還不錯,應(yīng)對教育部的專家評估,問題不大,所以盲目樂觀心態(tài)開始滋生。我在這里想提醒大家的是,本科教學(xué)評估十分嚴(yán)格,專家評判的起點也很高,因此,在評估準(zhǔn)備工作上,沒有最好,只有更好,只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu),學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級評價。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦,一刻也不能放松、不容放松,要按照多次檢查中學(xué)校提出的整改意見,特別是這次模擬評估中暴露出來的問題,明確方向,理順?biāo)悸罚粋€一個事項、一個一個環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理、分析、整改和提高,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的作風(fēng)把工作做細(xì)、做實、做好,要不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性,充分展示成果、展示亮點。

三、進(jìn)一步加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),把全校師生塑造成學(xué)校的宣傳窗口和形象代表

每一位師生都是學(xué)校整體風(fēng)貌的旗幟,更是學(xué)校形象的代表。專家組對學(xué)校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認(rèn)知主要來自于師生。教師的治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)精神、師德師貌,學(xué)生的求知愿望、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、言談舉止,每一位教職員工的服務(wù)意識、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng),都將成為專家對學(xué)校整體風(fēng)貌和人文精神的考量因素。因此,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),必須長抓不懈。針對評估而言,下一階段要突出三個重點:第一個重點是要培養(yǎng)師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮,校衰我恥”的思想觀念,使廣大師生主動成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣傳者,成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過教師治學(xué)精神的培養(yǎng)和學(xué)生求知意識的強化,使專家關(guān)注學(xué)校的大學(xué)精神、大學(xué)文化和大學(xué)氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要規(guī)范全校師生的言行舉止,引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心,培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養(yǎng),充分展示當(dāng)代大學(xué)教師和學(xué)生的精神和風(fēng)采。

四、進(jìn)一步強化評建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,維護(hù)評建工作權(quán)威,突出評建工作實效

在評建工作動員大會上,校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和二級院系負(fù)責(zé)人都和學(xué)校簽定了評建工作責(zé)任狀。我在這里需要再次提醒大家:責(zé)任狀不是形式,是承諾書,是軍令狀,是對評建工作實行獎懲的依據(jù)。離教育部專家進(jìn)校只有短短的5個月時間,這5個月,是以評促建的黃金時期,更是各項準(zhǔn)備工作再上臺階的關(guān)鍵時期,因此,“責(zé)任”二顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展和全校整體利益的高度,不折不扣地落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,對不能按責(zé)任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評建任務(wù)、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為,涉及的責(zé)任人不論是誰,不論你有多少借口,追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什么程度,關(guān)鍵在于有效地推動工作。

同志們,評建工作時間已經(jīng)相當(dāng)緊迫,我們面臨的任務(wù)依然相當(dāng)艱巨,但古人有過這樣辨證的論述:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易,不為,則易者亦難”,我校有較好的辦學(xué)基礎(chǔ),有鮮明的辦學(xué)特色,有跨越式發(fā)展中積淀的許多成果,有自己獨特的發(fā)展優(yōu)勢,更重要的,是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗能力,所以,只要大家圍繞核心、服務(wù)中心、充滿信心、堅定決心,有心做好每件事,用心去做每件事,我們就一定能打好評估這場攻堅戰(zhàn),打贏這場攻堅戰(zhàn)!

拜托大家,感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業(yè)務(wù)精進(jìn)、成果豐碩;祝大家在即將來臨的圣誕節(jié)節(jié)日快樂、合家幸福,在即將來臨的新年順風(fēng)順?biāo)?、吉祥安?

高校校長講話稿4

各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作 2__年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20_年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

高校校長講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役一團(tuán)首長和全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行_  大學(xué)2014級學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。在此,我代表全校師生員工,向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的部隊首長及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問!

同學(xué)們,加強國防教育,增強國防觀念,是我國近代歷史經(jīng)驗的昭示,是我國所處的國際安全環(huán)境對國防建設(shè)提出的緊迫要求,是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強調(diào)的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù),是大學(xué)生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個基本形式,也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計劃,并開設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。為了本次軍訓(xùn)的順利開展,我想對大家提以下幾點希望:

第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認(rèn)識,在軍訓(xùn)工作中通力合作,有效溝通,加強協(xié)調(diào),精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),又要確保安全。要嚴(yán)格執(zhí)行“科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀(jì)律嚴(yán)明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)”的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級帶訓(xùn)干部,全體參訓(xùn)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實到軍訓(xùn)工作的方方面面,貫穿于軍訓(xùn)工作的始終,確保安全、有序、圓滿地完成_級學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。

第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴(yán)格要求自己,起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照“作風(fēng)正派、行為端正、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范”的要求,認(rèn)真執(zhí)行軍訓(xùn)“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點,思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué),方法要妥當(dāng);關(guān)愛要真心,辦事要實在。細(xì)心、耐心地開展深入、細(xì)致的思想政治工作,確保軍訓(xùn)達(dá)到良好的教育效果。

第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練,自覺地將校園當(dāng)軍營。在軍訓(xùn)中,虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信,通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng),以國家利益為重,樹立愛國之心,常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的作息時間和各項規(guī)章制度,以高度的榮譽感、責(zé)任感和使命感對待這次軍訓(xùn),認(rèn)真參訓(xùn),力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀(jì)律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財富。

同學(xué)們!我們正處在一個偉大時代,你們生逢盛世,機遇難得。當(dāng)代大學(xué)生是“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的,我相信,你們一定會響應(yīng)時代召喚,高揚愛國主義旗幟,自覺成為合格的社會主義事業(yè)接班人,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時代與歷史的貢獻(xiàn)!

同志們、同學(xué)們,希望你們能夠發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能團(tuán)結(jié)”的革命精神,認(rèn)真完成本次軍訓(xùn)的各項任務(wù),以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績向家長、學(xué)校和社會匯報。

最后,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝2014級學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!


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