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開學(xué)發(fā)言講話稿優(yōu)秀范文

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在剛剛過去的20_學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮姴幌?、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。接下來是小編為大家整理的關(guān)于開學(xué)發(fā)言講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!

開學(xué)發(fā)言講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友、老師們、同學(xué)們:

鳳山疊翠,汝水拖藍,云夢之澤,馨香滿園。金秋九月,抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年紀念大會的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第三十一個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,今天,我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年。在這里,我謹代表學(xué)校全體師生,對關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝愿!對將要受到表彰的老師、班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

20_年6月,學(xué)校高質(zhì)量地送走了又一屆畢業(yè)班同學(xué),我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學(xué)長,他們留下的是勤奮好學(xué)、刻苦努力的品德;20_年8月,我們迎來了七年級一千余位新同學(xué),我們相信這一千余位新同學(xué),你們帶來了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,懷著對初中生活的美好憧憬和對自己發(fā)展的美好理想來到了學(xué)校,希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚勤奮好學(xué)、刻苦樂學(xué)的精神,在享受學(xué)習(xí)中體驗成功,感悟成長! 愿我們的學(xué)校因為你們而更加精彩。

“一分耕耘,一分收獲”,在過去的一個學(xué)年,我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子,并默默耕耘。我們收獲了快樂,收獲了成長,收獲了幸福。在過去的一個學(xué)年里,在創(chuàng)建“教育文化品牌學(xué)校、教育文化幸福名?!钡膴^斗目標指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)=處熅\團結(jié),克服重重困難,樹立團隊意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動,廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績。今天,我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優(yōu)秀班主任;表彰朱雪花、張會娟、薛校品等36位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻獎的老師。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱?,開拓進取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。今天,我們還將表彰940名在各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),我們相信這些同學(xué)將成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。20_——20_學(xué)年,我們學(xué)校相繼被評為河南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國教育科學(xué)“_”規(guī)劃教育部重點課題中學(xué)化學(xué)新課程實驗示范學(xué)校、河南省綜合實踐活動課程建設(shè)樣本學(xué)校、洛陽市德育特色學(xué)校。尤其是20_年中招,我校上市級示范高中分數(shù)線人數(shù)突破500人大關(guān),達到537人,比20_年凈增118人,全縣前10名,我校占4人,全縣前100名,我校占29人,全縣前500名,我校占119人,原905班李國徽同學(xué)以638分奪得縣中招狀元,實現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進取的結(jié)果,這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻的結(jié)果,作為校長,我感謝大家!

時間是一位偉大的哲人,每當除舊布新之際,她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往,又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史,回首過去我們豪情滿懷,展望未來任重道遠。新的學(xué)年,新的希望,新的夢想。在暑假期間,我們編印了《向幸福出發(fā)》的宣傳彩頁,我們編寫了各個年級的學(xué)科導(dǎo)學(xué)案,我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,我們編印了丁麗老師的校本教材《中學(xué)生學(xué)禮儀》,編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風(fēng)云人物》,編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數(shù)學(xué)秘招三百訣》,編印了足球校本教材。新的學(xué)年,我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔(dān)當、勇于負責(zé)的工作要求,以質(zhì)量提升年活動開展為工作抓手,以更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的工作任務(wù),全力實施幸福教育,緊緊圍繞全體師生,緊緊依靠全體師生,緊緊團結(jié)全體師生,一起上好幸福課堂,一起走進幸福校院,一起組建幸福團隊,一起參與幸?;顒樱黄鹁帉懶腋Un程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌學(xué)校,全力建設(shè)教育文化幸福名校。

新學(xué)年伊始,作為縣直初中幸福大家庭的一員,我向全體師生提出以下五點希望和要求:

1、要修德立身。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。”我們要學(xué)會自律,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。

2、要形成習(xí)慣。一位教育家說過:“教育的主要目的在于培養(yǎng)一種良好習(xí)慣”。一個良好的生活、工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣可使人受益終身,但良好習(xí)慣的形成并非先天賜福,而是持之以恒點滴細節(jié)的日積月累。養(yǎng)成習(xí)慣就是形成規(guī)范,培養(yǎng)意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,重要的是我們朝什么方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力,但這種能力也需要通過努力才能發(fā)揮作用。所以如果你對未來還有夢想,那就請別停止腳步。

3、要堅持學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。學(xué)習(xí)是世界上最美的風(fēng)景,學(xué)習(xí)是自信,學(xué)習(xí)是力量,學(xué)習(xí)更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福。生命因?qū)W習(xí)而燃燒熾熱,生命之歌因?qū)W習(xí)而氣勢磅礴,生命之路因?qū)W習(xí)而平坦寬闊。學(xué)習(xí)給人以希望,以決心,以力量,帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。

4、勤能補拙,譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。 勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。勤奮在先,成功在望。

5、堅持不懈,鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持,要取得勝利,就要堅持不懈地努力,請大家記?。撼晒褪莿e人堅持不了的時候,你再堅持一下!

同學(xué)們,老師們,幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸?!鋵嵭腋>驮谖覀兩磉叄谖覀凕c點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。幸福不是得你所想,而是想你所得。幸福不是你能左右多少人,而是有多少人在你的左右。在我們的左右,有可愛的同學(xué),有尊敬的老師,有愛我們的父母,所以,我們大家都是幸福的。在教育路上,我們愿與大家一路同行,幸福相伴!

開學(xué)發(fā)言講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位即將開始大學(xué)征程的英雄們:

大家好!我是_級化學(xué)專業(yè)的和悅,很榮幸的站在這里,作為學(xué)生代表致辭。

九月,在這個收獲的季節(jié)里,我和化學(xué)化工學(xué)院所有學(xué)長學(xué)姐一起分享了你們成功的喜悅,我代表化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué)向來到河南大學(xué)求學(xué)的_級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。

總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣,經(jīng)歷過高考的背水一戰(zhàn),那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊,離開家來到這所百年名?!幽洗髮W(xué)。身處在一個全新的環(huán)境,面對著許多陌生的臉龐,我該如何規(guī)劃自己的人生,如何充實地度過我四年的大學(xué)生活。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)、生活,我可以自信的告訴所有人,河南大學(xué)是求知問學(xué)的殿堂,化學(xué)化工學(xué)院是探幽發(fā)微的圣地。在這里有學(xué)識淵博的老師為你答疑解惑,在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有聰敏勤思的同學(xué)和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協(xié)調(diào)和社會實踐能力。相信多年之后,回首過去,河南大學(xué)將是你求學(xué)路上無悔的選擇。

一百年的風(fēng)雨兼程,一百年的春華秋實,_年9月25日河南大學(xué)將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經(jīng)滄桑的河大,見證了科舉制度的終結(jié),也引領(lǐng)了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學(xué)歷程當中,經(jīng)過了歷代學(xué)員的不懈努力,河南大學(xué)積淀了深厚的文化底蘊和堅實的發(fā)展基礎(chǔ),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面都取得了豐碩的成果,為民族發(fā)展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔,見證輝煌河大。悠悠湖畔,相伴風(fēng)雨百年。青蔥校園,喜迎世紀華誕。莘莘學(xué)子,祝福母校榮光。

此時此刻,我內(nèi)心充滿感恩。我感恩我能夠來到河南大學(xué),校園的楊柳依依荷花飄香把“明德新民,止于至善”的校訓(xùn)烙入我心底;我感恩我能來到化學(xué)化工學(xué)院,老師的教導(dǎo)朋友的陪伴把“志存高遠,腳踏實地;同心同德,銳意進取”的院訓(xùn)印入我腦海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老師,是老師一如既往的教導(dǎo),讓我敢相信、愿付出、能堅持;我感恩身邊有那么支持我的同學(xué)和我一起并肩作戰(zhàn),讓我知道團隊精神的真諦,讓我找到為之奮斗終身的事業(yè)。

大學(xué)生活是塊嶄新的畫布,選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學(xué)姐,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征程。大學(xué)生活是人生的重要階段,河南大學(xué)特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。曾?jīng)的大師蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。希望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時機,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標,在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。要堅信:我們的未來不是夢!

在你們的大學(xué)時光里,或許會有些許迷茫,但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)河大學(xué)子的真風(fēng)采!

最后,祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風(fēng)帆去創(chuàng)造平靜中的升華,祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言,在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證,你們承載著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切希望勝利前行,在四年以后的這個收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。

謝謝大家!

開學(xué)發(fā)言講話稿3

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!

按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。

短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨?,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;

而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;

有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科,實現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20_年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20_年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

每個不想念書的學(xué)生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20_年的樹可以做檁條。20_年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到:

當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?

恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。

同學(xué)們,什么叫吃苦?

當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風(fēng)雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山,激揚文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會?!?/p>

同學(xué)們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學(xué)會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結(jié)果。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

開學(xué)發(fā)言講話稿4

升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。

第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)?a href='http://regraff.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當務(wù)之急。

破除一個偏見——練習(xí)最有效

長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。

圍繞一個中心——擴大知識面

從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。”強調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

養(yǎng)成一個習(xí)慣——點滴積累

習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。

這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。考上_縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,_x中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了_x中學(xué)只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績,考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來到_x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動力,爭取達到自己的預(yù)期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預(yù)習(xí),避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個成人的標準來要求自己。

進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對不做。

進入高中,你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀律。

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。

親愛的同學(xué),你已經(jīng)是_x中學(xué)的一員,選擇了_x中學(xué),也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)_x中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰先適應(yīng)了誰就是強者。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!? 親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

開學(xué)發(fā)言講話稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

新春伊始,萬象更新!今天,我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20_年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒希望。

教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

新學(xué)期開始,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:

一、對自己的工作要充滿愛心。全心全意為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃姨招兄f:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!?/p>

“愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè),忠誠教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),以苦為樂,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風(fēng)霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間”。

“愛”就是要我們老師熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅,這關(guān)鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學(xué)生。愛滿天下才會桃李滿天下?!靶菅匀耸狼О銗?,不若師生一段情”。熱愛學(xué)生,愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎(chǔ)”。

二、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學(xué)需練基本功。德為師之魂,學(xué)為師之骨,“沒有思想的教學(xué)是毫無價值的;沒有進取的教學(xué)是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,就必須要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),勤奮好學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積累教學(xué)經(jīng)驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng),愛生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學(xué)水平。(德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教會學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實自己,更新知識,“學(xué)高為師,身正為范”,“要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水”。

在此,我也要對同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:

1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的雜志《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)。”命運有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。還有100多天,初三就面臨畢業(yè),不補課其實只有六十多天,我希望初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚我們庾中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去。爭取有更多的同學(xué)匯聚丹中繼續(xù)深造?;A(chǔ)年級的同學(xué)們,你們離中考雖然還有段時日,但也要抓緊時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學(xué),夯實基礎(chǔ),做好準備。

2、要學(xué)會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。

3、要學(xué)會感恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之心。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈我們的一切。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會去保護環(huán)境,注重生態(tài)文明;感恩,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

4,要自立,自律,自強,自信。佛曰:“求人不如求己?!笨繃遥扛改?,最終靠不住,將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干??咳丝刻炜孔嫦?,不算是好漢!”

老師們,同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀儾ハ孪M姆N子,灑下耕耘的汗水,收獲未來豐碩的果實。

愿全體同學(xué)好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20_年新的篇章,共同創(chuàng)造我們庾中新的輝煌!

謝謝!

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