開學(xué)交流發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于開學(xué)交流發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是九三卓遠班的張禾,在這里歡迎所有人來到8月31號的靈溪一中!
在現(xiàn)在身處靈溪一中的諸位之中,當(dāng)然我是指學(xué)生:有些人是初來乍到,而大部分人包括我,已經(jīng)在這個學(xué)校待了一兩年了。學(xué)校是一段旅程,為我們能相聚在這里慶賀吧,祝福所有的欣喜相逢。是的,“靈溪一中”從這一刻開始,也就成為我們共同的生命密碼。
這個暑假,我把王國維先生的《人間詞話》全書抄錄了一遍。我從中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)有三種層次,我將其概括為三個字:
第一個字是感悟的悟,就是所謂的看山是山,看水是水,我們應(yīng)當(dāng)先去認識世間萬物,從而獲得對于知識的最初領(lǐng)悟,形成最初的印象,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!?/p>
而第二個字,是霧霾的霧,這個層次的我們看山不是山,看水也不是水,在足夠的近距離觀察過后,我們需要后退,用整體的眼光來學(xué)習(xí),所有學(xué)科不再是各自獨立,而是匯聚凝結(jié)成一個點,我們要做的就是把這個點摘下來,放到自己的腦中,但首先,我們可能需要變得身輕如燕,這個點是很高的,要做到即便衣帶漸寬也不后悔,雖然為此我身心憔悴。
最后,我們回歸到一個“無”字,看山仍是山,看水還是水,明白了事物的本質(zhì),那么萬事萬物對于你而言就是他們原本的模樣,此時已經(jīng)不需要再向前看了,停在求知之路的半途,我們將明白:生活需要向上,生命卻需要向下扎根,學(xué)習(xí)更是如此,惟有燈火闌珊處,風(fēng)景獨好。
以上的話語,都是一個少年的似懂非懂而已。但“少年自有凌云志”,可踏天磨刀割紫云,也有滿腹心事當(dāng)拿云,世界對于現(xiàn)在的我們,有一個獨有的形容叫“青春年少”,那就勇敢地去想象我們即將遇見的世界吧!
“開學(xué)了”——這是今天的關(guān)鍵詞,這三個字時刻提醒我們不要太過留戀于那個虛假的網(wǎng)絡(luò)社會,熱搜頭條就像你們頭頂上的云朵一樣變幻無常。在這個年齡段,我們不應(yīng)當(dāng)渴望他人的認可,也不要深陷于情緒的泥沼之中?!白鎳幕ǘ洹睂τ谀銈儊碚f可能早就成了耳旁風(fēng),父母的嘮叨與勸解可能已經(jīng)失去了作用,我們究竟應(yīng)該相信誰?又有誰是真的值得信任?
“怎么辦?”,我相信在場的各位都會有這樣一個迷茫的時刻,我也不例外。個人、群體,都逃不了進入小胡同的一天,我們懷疑自己,否定自己;我們只看到別人的光鮮亮麗,只看到自己的落后缺陷,隨后逐漸變得消沉。
那么,“怎么辦?”我第二次問出這三個字,是想讓你們,給自己一個答案?!叭朔巧撸肽軣o惑?”當(dāng)你崩潰的時候,學(xué)會開口,找到老師與家長,講述你的困惑。我知道這很難,你可能覺得他們也不值得信任。那就換種方式,你可以選擇去拿起一本書,或是捧起一個籃球,聆聽幾首樂曲,然后開口歌唱,或是繪出一幅毫無意義的圖畫,自己揣摩其中的深意。
而至于我,我是在王國維的《人間詞話》中重塑了自己,是《蘭亭集序》把我拉出了深淵,是《堂吉訶德》為我吹響了前進的號角,是《呼蘭河傳》與《巨流河》為我搭好跨越的橋梁,我努力地去追上蘇東坡和納蘭性德他們漸行漸遠的身影,在《群山回響》中,我這個《追風(fēng)箏的人》,終于回歸了屬于自己的天空。于是,大家現(xiàn)在看到了一個這樣的我,大膽一點講,就是舉世無雙。
所以在這個人生的錦繡華年,同學(xué)們,張開你們的雙臂去迎接新的學(xué)期吧!在這個獨一無二的靈溪一中,從現(xiàn)在起,開始邁向你的星辰大海!
謝謝!
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了20_學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我謹代表學(xué)校黨政工團,向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在剛剛過去的20_學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮姴幌?、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,當(dāng)我們舉國歡慶20_北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享“20_屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點中學(xué),4位同學(xué)考進了區(qū)重點中學(xué);市重點錄取率達17.5%,區(qū)重點以上的錄取率達23.8%,57%的學(xué)生達到了高中錄取分數(shù)線。應(yīng)該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學(xué)全體師生的自豪。
同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定?!按蛟煲恢I(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)設(shè)一個Ji趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)?!笆过埌匦@成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點,新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江?!?。一切的成功要從現(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸??鞓?,事業(yè)有成!我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位員工,親愛的同學(xué)們:
今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全體師生員工拜個晚年,預(yù)祝大家新的一年學(xué)習(xí)進步,工作順利,身心健康,精神愉快,平安幸福! 春風(fēng)化雨迎豬年,淇澳島上育英才。我們?nèi)熒鷨T工走過難忘的第一學(xué)期,滿懷激情地迎來了新學(xué)期,新學(xué)期蘊含著機遇與挑戰(zhàn),新學(xué)期昭示著成功與發(fā)展。 新世紀(jì)的教育,是以推進人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。我們學(xué)校將繼續(xù)堅持北大的教育精神,堅持“崇尚民主科學(xué)、注意道德修養(yǎng)、突出個性、全面發(fā)展、基礎(chǔ)為本、質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨,牢固樹立一切為了學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的教育思想。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的和諧發(fā)展。 我們必須認識到:學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要;學(xué)會創(chuàng)新比學(xué)會繼承和模仿更重要;非智力因素的優(yōu)化比智力因素的開發(fā)更重要;心理健康比身體健康更重要;學(xué)會做人比學(xué)會求知更重要。我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步加強文明禮儀、誠信守紀(jì)的校風(fēng)建設(shè),堅持校園健康活潑、積極向上的主旋律,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、研究氣氛,我們希望每一位同學(xué)都能不斷進步、不斷提高。
新學(xué)期里,我們要高度重視課堂教學(xué)改革,高度重視提高管理水平,高度重視關(guān)愛學(xué)生成長,幫助學(xué)生克服困難,提高成績,改正不良行為習(xí)慣,健康發(fā)展,快速提高。同時,我們也真誠希望每一位同學(xué)樹立信心,改正不足,調(diào)整心態(tài),增強自控能力,學(xué)會溝通,學(xué)會理解與寬容,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣與追求,要把克服困難當(dāng)作磨練意志的過程。人總是要發(fā)展、總是要進步的。我們要時刻牢記我們是北大附屬實驗學(xué)校的學(xué)生,不能辱沒北大的名氣。要無愧于淇澳島賦予我們的大自然的靈氣。 高三同學(xué)要增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,頑強拼博,力爭高考取得優(yōu)異成績,為自己爭氣,為珠海北大附屬實驗學(xué)校首創(chuàng)佳績。學(xué)校將給予取得明顯進步的同學(xué)頒發(fā)獎學(xué)金,予以表彰獎勵。 高一同學(xué)要盡快適應(yīng)高中教育,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要胸有大學(xué)目標(biāo),始于今日足下。 初二同學(xué)要看到差距與問題,減少兩極分化,要心中有中考,在改正不良習(xí)慣上下大功夫。 初一同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)生活,要繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為今后的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。 小學(xué)同學(xué)活潑可愛,講文明講禮貌,學(xué)習(xí)認真,學(xué)會了生活自理,遵守紀(jì)律,多才多藝,給我們的校園增光添彩。要發(fā)揚成績,爭取更大進步。
本學(xué)期,我們還將繼續(xù)開展各種校園活動,鞏固發(fā)展學(xué)生特長,全面提高素質(zhì)。我相信,我們的同學(xué)中蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?。今天,你們是校園的主人,明天你們將成為國家的各種人才。 老師們,同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,高效、務(wù)實、團結(jié)、創(chuàng)新,為開創(chuàng)珠海北大附屬實驗學(xué)校的新局面而努力奮斗。
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇4
走進高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?
當(dāng)我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔(dān)負學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是郁悶。我清楚的記得曹校長和我的談話:這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然名聲遠播,其實是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。
如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!
基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待
首先,要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
為什么?這個人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到? 上帝微笑著說:很簡單,在這兒,他們都會喂別人。
我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個盲人認真地回答說:這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。
同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?
我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事:
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:火車到達時是否在場執(zhí)勤?巡守員回答:依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來車?巡守員回答:警示燈確實左右搖晃。警示燈點燃了嗎?此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。
寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學(xué)感動。這段時間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次,要給人生加個意義
從我走進教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是---人生有什么意義?請你務(wù)必說真話,因為我們已經(jīng)聽過太多言不由衷的假話了。你們今天提出這個問題很好,我會講真話。我在新疆的天山之上,年對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反復(fù)思考過這個問題。我相信,一個人在他年青的時候,是會無數(shù)次的叩問自己---我的一生,到底要追索怎樣的意義?
我想了無數(shù)個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!
是的,關(guān)于人生意義的討論,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無睹到了厭煩??墒?,這不是問題的真諦。真諦是,別人強加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進入你的心理結(jié)構(gòu),就永遠是身外之物。比如,我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此后漫長的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補充版。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終身的決心?
我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好放松一下;每學(xué)期一大站,痛痛快快的玩?zhèn)€夠;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的大站,不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了慢車。
你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛快車,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽,結(jié)果一定會變成慢車。
為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)停靠了過多的地方。
再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.
有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。
為了班級的整肅嚴(yán)謹,為了同學(xué)們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!
最后,給自己建造一座漂亮的房子.
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建
一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。
他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的房子里了。
把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇5
金牛迎春,氣象萬千。經(jīng)過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2_-x年春天。
同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在教育管理中心的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出新面貌,在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有新的提升,學(xué)校被評為東營市文明校園、東營市依法治校示范校、和-諧校園,我校乒乓球隊在各項比賽中都榮獲好成績,眾多老師獲獎。站在新的起跑線上,讓我們共同謀劃好學(xué)校新的發(fā)展,“百尺竿頭,更進一步”!。
1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開始的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等等,雖然事小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,就是大事。
2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有取得好成績,這都不要緊,重要的是勇敢地抬起頭來,迎接新的朝陽。同時要加強體育鍛煉,積極參加體育活動,學(xué)校將采取措施,確保學(xué)生在校活動一小時;繼續(xù)組織春游、參觀科技館、祭掃烈士墓、足球賽、六一文藝匯演等活動。
3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就是跟一個偉人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學(xué)識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個人修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開展讀書系列活動,學(xué)校希望通過這些活動,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。世界讀書日期間,學(xué)校將表彰“讀書小博士”“書香家庭”,推動全校讀書活動的開展。
4、講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識。目前,黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)已經(jīng)全面啟動,全市正在開展“從我做起,走向文明”主題實踐活動,為此全校師生要講文明、講禮儀,做文明師生,學(xué)生要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校要求辦,聽從老師及家長的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時告知學(xué)?;虬嘀魅?。
最后,希望同學(xué)們在開學(xué)第一天起就作好準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己健康的興趣、愛好和特長,積極自主參與各項活動,在活動的廣闊舞臺中增長才干,鍛煉能力,做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!祝各位老師身體健康,工作順利,天天快樂,天天進步!
開學(xué)交流發(fā)言稿范文篇6
同學(xué)們好!
歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認真開始,認真學(xué)習(xí),認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
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