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高中生勤奮勵(lì)志演講稿

時(shí)間: 李淋1259 分享

  青春應(yīng)該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來(lái)的資本,更是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇高中生勤奮勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒。

  高中生勤奮勵(lì)志演講稿1

  讀書(shū)勵(lì)志演講稿 一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)有多么重要。是的,書(shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

  “讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢?

  讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

  老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。

  一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)有多么重要。是的,書(shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

  “讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢?

  讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

  老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。

  高中生勤奮勵(lì)志演講稿2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我是高二(9)班的趙詠詩(shī)。我演講的題目是《致我們風(fēng)華正茂的青春》。

  薩特說(shuō):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?!鼻啻菏羌拍膮擦?,潛伏著蔥蘢的野心;青春是奇譎的夢(mèng),張狂恣肆快意恩怨!青春純情又張揚(yáng),恍惚中,它矯情又赧然。我們?cè)谇啻旱暮榱髦心w淺著,唯恐某種STYLE將我們打包并冷笑著給你一耳光:你“OUT”了„„那么,青年,你有否為了迎合時(shí)尚在2和特立獨(dú)行中漸行漸遠(yuǎn),你是否被迫在游戲和裝逼中浮沉,失去自我„„不!青春,應(yīng)當(dāng)在拓進(jìn)中血痕斑斑,流著淚摘取成就的桂冠!青春,要奔涌熱血以澎湃青蔥歲月,奔放激情以滿(mǎn)溢歲月情懷!少年,青春,就是如此本色!

  青春是執(zhí)子之手,與子偕老,終日沉醉于燈紅酒綠嗎?又或是游手好閑,無(wú)所事事,甘愿庸碌沉淪嗎?青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過(guò)!那么,瘋狂吧,在這最美的年華里!因?yàn)檎l(shuí)都只有這幾年新鮮,誰(shuí)都輸不起!

  我們的青春應(yīng)該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來(lái)的資本,更是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。

  青春因歷經(jīng)挫折而豐美。

  巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的晉升之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底之淵。艾弗森是籃球上最矮的巨人,當(dāng)他第一次踏上NBA球場(chǎng)的地板時(shí),每個(gè)人在打量他的身材后,都告訴他:1.83米,你永遠(yuǎn)無(wú)法主宰這里!他靈魂中反叛所蘊(yùn)含的青春,言行的狂妄無(wú)禮,不計(jì)后果,語(yǔ)驚四座?!八麄儾豢赡艽虻刮?,除非殺了我。而任何不能殺了我的人,只能讓我更堅(jiān)強(qiáng)!”話語(yǔ)一出,覆水難收,你就得實(shí)現(xiàn),不能讓別人拿你當(dāng)懦夫,你就得拼搏,你就得戰(zhàn)斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一樣經(jīng)歷挫折,卻永不言敗,那么,舉起的籃球終會(huì)投入籃筐,揚(yáng)帆的船終會(huì)到達(dá)彼岸。

  青春因拼搏而充實(shí)。

  人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。你甘心于別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你甘心于別人耕耘出金黃的麥浪,自己卻青春夢(mèng)碎嗎?蕭伯納說(shuō):青春是美妙的,揮霍青春就是在犯罪。你感覺(jué)到負(fù)債累累了嗎?前路坎坷就放棄嗎?布滿(mǎn)荊棘就畏懼嗎?少年,你是廢物嗎?做自己的事兒,讓別人吐槽去吧,讓他們別有用心去吧。或許我們是失去了一些東西,但還沒(méi)有失去寶貴的青春。珍惜青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用筆頭丈量著價(jià)值,擁抱青春的我們?cè)谶@原本荒涼的土地上將創(chuàng)造青春的奇跡,唱響生命的絕唱。而如果我們不創(chuàng)造,不付出,不追求,那這樣的青春必將稍縱即勵(lì)志演講稿逝?;厥啄晟佥p狂的昨天,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不能是我們應(yīng)該經(jīng)歷的青春選擇!

  讓我們的青春斗志昂揚(yáng),讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā),朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)。正當(dāng)似火年華,拼吧!奏響在白中激情澎湃的生命交響曲,抒寫(xiě)在白中淋漓酣暢的青春華篇。再不瘋狂我們就老了!再不瘋狂青春就荒了!趁著年輕,向上吧,白塔中學(xué)的少年!向上吧,中國(guó)的少年!那么,瘋狂吧!在這最美的年華里!致我們最最可愛(ài)、最最可貴、最可經(jīng)營(yíng)的風(fēng)華正茂的青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中生勤奮勵(lì)志演講稿3

  曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  未來(lái),未來(lái)……我的未來(lái)在那里?

  遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!

  很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。

  喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

  還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

  是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。

  可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?

  為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期……我每學(xué)期都是第一。

  為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿(mǎn)了的全身。

  這就是崇高嗎?

  驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

  這樣的崇高我最好不要:好累。

  還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?……

  于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈……

  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?

  ……

  忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?

  當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

  我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。

  高中生勤奮勵(lì)志演講稿4

  幾年前,在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)村子里,有個(gè)矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”

  那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。對(duì)此,我早已習(xí)慣??状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái),我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來(lái),為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見(jiàn)早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力。

  剛出頭那年,已是海軍某部文書(shū)的我開(kāi)始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報(bào)紙雜志上。一天,我去拜見(jiàn)一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣?,寒暄一陣后,他便指著?dāng)天報(bào)紙上一篇署有我的名字的文章問(wèn)道:“這是你弄的?”“是?!蔽掖稹!熬湍阋材軐?xiě)文章……”再問(wèn)時(shí)已是滿(mǎn)臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)跟他躥了:魯迅、濟(jì)慈、康德還沒(méi)到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫(xiě)文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績(jī),才是我最有力的辯駁和宣言。

  或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里,我的生命之船是超載的,因?yàn)槲铱偸窃O(shè)法用諸如“走路愛(ài)往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點(diǎn),激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時(shí),我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有市常外形不足,我就用生命的富礦獨(dú)特的個(gè)性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!

  后來(lái),我上了軍校,在那個(gè)人才薈萃的熔爐里,我將“內(nèi)秀”這個(gè)詞演繹得美到極致,成為個(gè)頭最矮卻獲獎(jiǎng)最多發(fā)表文章也最多的全?!帮L(fēng)云人物”。光全校演講一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)就拿了一大摞,甚至連高個(gè)引以為榮矮個(gè)望塵莫及的5000米長(zhǎng)跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天,一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊(cè)上揮筆留言:“個(gè)小志大,人矮才高,海校濃縮的精品?!庇X(jué)得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩(shī)人薩迪的一句詩(shī):“你雖然輕視我的矮小,不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時(shí)刻到來(lái),瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價(jià)值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞,我想,或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點(diǎn)吧!

  謝謝大家!

  高中生勤奮勵(lì)志演講稿5

  堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

  因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。

  凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋?zhàn)?,熄爐子,將凳子翻到小推車(chē)上,關(guān)燈收攤。仍有工作,還不能睡。想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。

  有兩個(gè)姑娘的故事

  一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)??墒巧眢w在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見(jiàn)著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

  從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛(ài)》。從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始,我覺(jué)得我的心都要碎了。

  馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見(jiàn)的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。

  正是因?yàn)槭呛煤⒆?,要懂事,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。可是,她愛(ài)唱歌呢。唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè)學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。沒(méi)關(guān)系,就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。你要不要唱唱看?真的嗎?好啊!然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。

  可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問(wèn)題誒?后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。她哭著說(shuō):香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。

  所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。

  有個(gè)孩子問(wèn)我:古越姐,你說(shuō),堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?我想了想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?當(dāng)一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。

  很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫(xiě)得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!

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