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學習使我進步演講稿范文

時間: 李淋1259 分享

  成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理學習師很好的方法。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W習使我進步演講稿范文,供大家參考借鑒。

  學習使我進步演講稿范文1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!弊x書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學到了很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐?!?/p>

  多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

  學習使我進步演講稿范文2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,我非常貪玩,總是給家長老師制造麻煩,當然也不愛讀書,甚至看一眼都不看。

  媽媽對我說說:冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。

  有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓了一頓。

  這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知啊!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。

  因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學習,還不時的被大人們批評。

  而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學習榜樣啊!從此以后,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學習,從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊!我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。

  在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當媽媽給我出題練習時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間,學了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生?!稇涀x書》學了這篇,我覺得我更加應該努力學習,做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。

  學習使我進步演講稿范文3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫,是我校二年級班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

  每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。

  因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

  學習使我進步演講稿范文4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

  在大一一開始,我制訂了自己的學習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時間的安排和學習的效率??墒怯媱濍m好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學幫助了我,老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關系,不能荒廢了學業(yè),學好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加注重學習的實效,也請求老師和同學們對我進行監(jiān)督。在老師和同學們的幫助和監(jiān)督下,這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

  成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學習進步的重要因素,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學習得欲望。

  人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經(jīng)的風雨兼程而彈冠相慶。

  在新的一學年,等待我們的還有更多的艱巨任務,我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進步。

  最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學學業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  學習使我進步演講稿范文5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

  以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

  本學期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

  同學們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。一滴水只有融入大海才永遠不會干涸,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會,以便同學們在學習中借鑒。

  1、確定學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是問,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

  3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復練習,加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

  5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學習效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

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