愛國愛黨演講比賽主持詞三篇
愛國愛黨演講比賽主持詞三篇
【導(dǎo)語】： 主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。下面是小編為大家精心收集整理的關(guān)于愛國愛黨演講比賽主持詞的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
【愛國愛黨演講比賽主持詞】一
甲：尊敬的老師們、
乙：親愛的同學們：
合大家下午好!
甲：我有一個夢，你有一個夢，我們都有一個共同的夢，
合：那就是中國夢。
甲：中國夢是風雨中的陽光，是沙漠中的甘泉，是大海上的燈塔。
乙：因為中國夢，我們堅定信念，
甲：因為中國夢，我們發(fā)憤圖強，
乙：因為中國夢，我們斗志昂揚。
合：今天，我們攜手相約，因為我們要放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
甲：我宣布桃?guī)X小學“紅領(lǐng)巾相約中國夢——紅色故事演講比賽”現(xiàn)在開始。
乙：讓我們掌聲請出本次比賽的評委老師：他們是xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師。歡迎您們。
甲：第一項全體起立唱國歌
乙：第二項唱隊歌(少年先鋒隊隊歌)
甲：請坐
乙：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
乙：掌聲請出今天的第一位選手xxx同學，他為我們帶來的故事是《守株待兔》
甲：當你聽了這則寓言故事不知道你有何感想?當我們在某件事情中陷入失敗的境地時，總會有人鼓勵我們“亡羊補牢，未為晚也”，不知道你對這句話有何理解?
乙：不急，咱們先聽聽三年級的xxx同學為我們帶來的寓言故事《亡羊補牢》你就明白啦。掌聲有請今天的第二位選手xxx上場。
甲：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。請聽一年級的xxx同學為大家?guī)淼募t色故事《劉胡蘭》
乙：就因為這個響亮的名字，曾經(jīng)偉大毛主席為這位英雄題詞：“生的偉大，死的光榮”讓我們永遠記住英雄的名字，珍惜今天的幸福生活。
甲：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。請聽三年級xx同學為我們帶來的童話故事《貓和狐貍》。
乙：緬懷紅色歷史，追憶崢嶸歲月。孩童時期的我們坐在寬敞明亮的教室里享受著溫馨的教育，可曾知道王二小的孩童時期在干什么呢?請聽一年級的xxx同學為我們帶來的紅色故事《王二小》。
甲：也不是只有在戰(zhàn)場上與敵人拼搏而英勇犧牲的才算是英雄的，曾經(jīng)在蒙古族發(fā)生了一起深深感動全國的真實故事，請聽四年級的xxx同學為我們帶來的紅色故事《草原英雄小姐妹》。
乙：夢想是飛上天空的翅膀，只要努力就能成功，從古至今，又有多少人為我們樹立了榜樣!請聽三年級的xxx為我們帶來的成語故事《聞雞起舞》。
甲：功夫不負有心人，常常說的是那些做事有毅力，心中有大志的人，古往今來這樣的人還真不少，不信你聽二年級的xxx講的故事《鐵杵磨針》。
乙：大家知道嗎?在革命紅色根據(jù)地江西，埋藏了許許多多的熱血忠誠的感人故事，曾經(jīng)有一個令敵人聞風喪膽的組織，他的名字就是今天四年級的xxx要告訴我們的《少年游擊隊》的故事。
甲：今天我們在歌唱，自由幸福的生活，沐浴明媚的陽光。在這高科技的時代，交通發(fā)達，享受著衛(wèi)星傳播、電信、微信、電話等等高科技給我們帶來的便利，足不出戶便能知曉天下事，可是“雞毛信”你聽說過嗎?請聽一年級的xxx為我們帶來的紅色故事《兒童團團長——海娃》。
乙：海娃用自己的機智和勇敢，最后終于完成了任務(wù)!讓我們在一次向兒童團長海娃致敬!海娃，你是我們心中永遠不倒的豐碑。
甲：在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里，像這樣的英雄人物層出不窮，發(fā)生了一個又一個感人的英雄故事，請大家繼續(xù)分享一年級的郭笑笑為我們帶來的革命故事《一袋干糧》。
乙：今天的我們，應(yīng)知幸福的生活來之不易，是革命先烈用生命和鮮血換來的，也包括我們的開國元勛朱德爺爺，曾帶領(lǐng)中國紅軍和毛主席一道完成了舉世矚目的二萬五千里長征，趕跑了日本鬼子，解放了全中國，讓中國人民站起來了。請聽他們的故事《朱德的扁擔》，有請四年級的劉翔宇上場。
甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮，請聽故事《獅子狐貍和驢》。有請今天的最后一位選手xxx上場。
甲：一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
乙：陽光還在繼續(xù)上升
甲：故事還在我們的心頭蕩漾
乙：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
甲：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷。
乙：讓我們在歌聲中放松心情，盡情等到比賽結(jié)果。(唱歌)
甲：激動人心的時刻到了，獲得本次比賽的優(yōu)秀獎的選手是——，
獲得本次比賽“故事大王”獎的選手是——
乙：有請黃校長為本次紅色故事演講比賽作總結(jié)，并頒發(fā)獎狀。
甲：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀這些選手。
乙：夢想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價值;夢想改變中國，讓中國巍然屹立。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!本次的紅色故事演講比賽到此結(jié)束，感謝所有參賽選手給我們帶來的震撼與感動。
【愛國愛黨演講比賽主持詞】二
敬愛的老師、親愛的同學們：
(合)五年級《不忘國恥，振興中華》演講主題班會現(xiàn)在開始!
(男)歷史的清風，吹翻起77年前的那一頁，冰雪覆蓋的1935年，日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了祖國心臟——華北大地。卑怯可笑的國民黨政府居然畏于帝國主義的淫威，放棄了抵抗。
(女)中華民族陷于內(nèi)憂外患之中，中華大地慘遭蹂躪。在這危難時刻，我們默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。優(yōu)秀的中華兒女沒有讓國人失望，他們挺身而出，成為中國的脊梁。
(男)1935年12月9日，在中國*領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平民眾走上街頭，高舉正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
(女)正是這些以天下為已任的仁人志士，組成了浴血奮戰(zhàn)的洪流，力挽狂瀾，吹響起我們民族的歷史嶄新紀元。雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的巨輪，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。
(男)一二九運動雖已是那么久遠，但卻像陳年的古酒在國人心中釀出了感情。我們沒有忘記歷史，我們也不會忘記歷史，無數(shù)個鐵的事實告訴我們，愚昧就被欺凌，落后就要挨打。我們從中受到什么啟示呢?有請------同學為大家演講，大家掌聲歡迎，
(女)生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們少年肩負起責任，讓世界鑄劍為犁。接下來由------同學為大家演講。
(男)當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱血沸騰?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場搏殺?接下來由------同學為大家演講，大家掌聲歡迎。
(女)中國人曾經(jīng)沉睡過，如今終于走出了百年的夢魘，77年前的熱血青年也已成為年邁的老叟，但始終不會遺忘的是澎湃著的愛國熱情，是團結(jié)一心爭取勝利的報國之志。接下來由-----同學為大家演講。
(男)祖國是我們的，世界是我們的，我們少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄托在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠大的未來，我們是祖國的建設(shè)者，創(chuàng)造者，我們因祖國而自信，祖國一定會為我們而喝彩。接下來由------同學為大家演講，掌聲歡迎。
(女)“國家興亡，匹夫有責”，因為它的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因為它的絢麗，一個個飛舞的思緒聚成一首悲壯的挽歌。接下來由------同學為大家演講。
(男)生命對每個人來說只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
(女)我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。
(男)讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!
(女)讓我們都做那夜空下閃亮的星星，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟!
(合)團結(jié)一心，努力學習，奮起直追，自強不息，去擁抱輝煌燦爛的明天。讓我們心中永遠銘記：不忘國恥，振興中華!
《不忘國恥，振興中華》演講比賽到此結(jié)束。
【愛國愛黨演講比賽主持詞】三
甲：尊敬的老師們、
乙：親愛的同學們：
合 大家下午好!
甲： 我有一個夢，你有一個夢，我們都有一個共同的夢，
合：那就是中國夢。
甲：中國夢是風雨中的陽光，是沙漠中的甘泉，是大海上的燈塔。
乙：因為中國夢，我們堅定信念，
甲：因為中國夢，我們發(fā)憤圖強，
乙：因為中國夢，我們斗志昂揚。
合：今天，我們攜手 相約，因為我們要放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
甲：我宣布桃?guī)X小學“紅領(lǐng)巾相約中國夢——紅色故事演講比賽”現(xiàn)在開始。
乙：讓我們掌聲請出本次比賽的評委老師：他們是xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師。歡迎您們。
甲：第一項全體起立唱國歌
乙：第二項唱隊歌(少年先鋒隊隊歌)
甲：請坐
乙：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
乙：掌聲請出今天的第一位選手xxx同學，他為我們帶來的故事是《守株待兔》
甲：當你聽了這則寓言故事不知道你有何感想?當我們在某件事情中陷入失敗的境地時，總會有人鼓勵我們“亡羊補牢，未為晚也”，不知道你對這句話有何理解?
乙：不急，咱們先聽聽三年級的xxx同學為我們帶來的寓言故事《亡羊補牢》你就明白啦。掌聲有請今天的第二位選手xxx上場。
甲：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。請聽一年級的xxx同學為大家?guī)淼募t色故事《劉胡蘭》
乙：就因為這個響亮的名字，曾經(jīng)偉大領(lǐng)袖毛主席為這位英雄題詞：“生的偉大，死的光榮”讓我們永遠記住英雄的名字，珍惜今天的幸福生活。
甲：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。請聽三年級xx同學為我們帶來的童話故事《貓和狐貍》。
乙：緬懷紅色歷史，追憶崢嶸歲月。孩童時期的我們坐在寬敞明亮的教室里享受著溫馨的教育，可曾知道王二小的孩童時期在干什么呢?請聽一年級的xxx同學為我們帶來的紅色故事《王二小》。
甲：也不是只有在戰(zhàn)場上與敵人拼搏而英勇犧牲的才算是英雄的，曾經(jīng)在蒙古族發(fā)生了一起深深感動全國的真實故事，請聽四年級的xxx同學為我們帶來的紅色故事《草原英雄小姐妹》。
乙：夢想是飛上天空的翅膀，只要努力就能成功，從古至今，又有多少人為我們樹立了榜樣!請聽三年級的xxx為我們帶來的成語故事《聞雞起舞》。
甲：功夫不負有心人，常常說的是那些做事有毅力，心中有大志的人，古往今來這樣的人還真不少，不信你聽二年級的xxx講的故事《鐵杵磨針》。
乙：大家知道嗎?在革命紅色根據(jù)地江西，埋藏了許許多多的熱血忠誠的感人故事，曾經(jīng)有一個令敵人聞風喪膽的組織，他的名字就是今天四年級的xxx要告訴我們的《少年游擊隊》的故事。
甲：今天我們在歌唱，自由幸福的生活，沐浴明媚的陽光。在這高科技的時代，交通發(fā)達，享受著衛(wèi)星傳播、電信、微信、電話等等高科技給我們帶來的便利，足不出戶便能知曉天下事，可是“雞毛信”你聽說過嗎?請聽一年級的xxx為我們帶來的紅色故事《兒童團團長——海娃》。
乙：海娃用自己的機智和勇敢，最后終于完成了任務(wù)!讓我們在一次向兒童團長海娃致敬!海娃，你是我們心中永遠不倒的豐碑。
甲：在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里，像這樣的英雄人物層出不窮，發(fā)生了一個又一個感人的英雄故事，請大家繼續(xù)分享一年級的郭笑笑為我們帶來的革命故事《一袋干糧》。
乙：今天的我們，應(yīng)知幸福的生活來之不易，是革命先烈用生命和鮮血換來的，也包括我們的開國元勛朱德爺爺，曾帶領(lǐng)中國紅軍和毛主席一道完成了舉世矚目的二萬五千里長征，趕跑了日本鬼子，解放了全中國，讓中國人民站起來了。請聽他們的故事《朱德的扁擔》，有請四年級的劉翔宇上場。
甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮，請聽故事《獅子狐貍和驢》。有請今天的最后一位選手xxx上場。
甲：一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
乙：陽光還在繼續(xù)上升
甲：故事還在我們的心頭蕩漾
乙：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
甲：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷。
乙：讓我們在歌聲中放松心情，盡情等到比賽結(jié)果。(唱歌)
甲：激動人心的時刻到了，獲得本次比賽的優(yōu)秀獎的選手是——，
獲得本次比賽“故事大王”獎的選手是——
乙：有請黃校長為本次紅色故事演講比賽作總結(jié)，并頒發(fā)獎狀。
甲：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀這些選手。
乙：夢想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價值;夢想改變中國，讓中國巍然屹立。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!本次的紅色故事演講比賽到此結(jié)束，感謝所有參賽選手給我們帶來的震撼與感動。