法制安全憲法宣傳國旗下講話
法制安全憲法宣傳國旗下講話【精選5篇】
人生是有限的,也許不會(huì)太完美,一半明媚,一半陰霾,但是只要做的對得起自己就好了。這里給大家分享一下關(guān)于法制安全憲法宣傳國旗下講話,方便大家學(xué)習(xí)。
法制安全憲法宣傳國旗下講話篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁??”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪贓枉法,雖然金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那么將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕?。o數(shù)事實(shí)說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會(huì),必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小?,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
法制安全憲法宣傳國旗下講話篇2
老師們同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
每年的12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。
那憲法到底對我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,并且能夠講憲法,讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,幫助青少年健康快樂的成長。
而我們作為一名高中生所要做的則是:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,更要做到憲法在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
法制安全憲法宣傳國旗下講話篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為 什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學(xué)?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務(wù)。
同學(xué)們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。知法守法是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。 如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。
如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀(jì)律規(guī)定等。
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)到校回家。
2、進(jìn)出校園,要輕聲慢步進(jìn)校園,要遵守秩序。
3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲,要做文明的游戲。
4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動(dòng)課或其他集體活動(dòng),要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護(hù)我們大家共同生活的環(huán)境。
二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
三、在社會(huì)做個(gè)好公民,守規(guī)矩講文明,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法制安全憲法宣傳國旗下講話篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
法制安全憲法宣傳國旗下講話篇5
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!愉快的星期天已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。在這里,我想給小朋友講一個(gè)故事,題目是《走路也要有"規(guī)矩"》。聽到這個(gè)題目,有的小朋友一定會(huì)感到可笑,"別逗了,走路誰不會(huì)呀!"可是就在去年,我們學(xué)校就有一位家長,因?yàn)椴粫?huì)走路,被緩緩行駛的小汽車壓斷了腿,到現(xiàn)在還住在醫(yī)院。還有一位叫王誠的小朋友,也因?yàn)椴粫?huì)走路,得到了慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠在后面追,不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,真正學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)玩耍是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、買玩具玩,就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要。這些行為,都是不會(huì)玩耍,不會(huì)走人生之路的表現(xiàn)。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法。對學(xué)校和我們來說,這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī),就是家長和老師每天對你們的“碎碎念”。
美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園,是全社會(huì),全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,是我們每一個(gè)人心底的愿望。
慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
正確使用運(yùn)動(dòng)器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí),嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間10分鐘。
學(xué)會(huì)操作,平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。
牢記交通規(guī)則,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時(shí),無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全,遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
親愛的小朋友們,牢固樹立法制安全意識(shí),時(shí)刻繃緊安全之弦,我們一定會(huì)更加健康,更加快樂地成長!
謝謝大家!