職教宣傳月啟動儀式的講話

職教宣傳月啟動儀式的講話【最新5篇】

終于懂得，與其匆匆奔走于紛世，不如停下腳步，擁抱所有，真誠而對。這里給大家分享一下關于職教宣傳月啟動儀式的講話，方便大家學習與參考。

職教宣傳月啟動儀式的講話【篇1】

各位領導，各位專家，同志們：

大家好！

今天，我們在__召開__教師培訓，借此機會，我謹代表__對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀！向關心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。

我市新一屆政府領導班子非常關心、重視教育。前一段時間區(qū)上領導親自參與基礎教育質量調研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動教育全面發(fā)展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的＂__＂工作總結表彰會，市上主要領導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到，當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，我們廣大教育工作者應該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。

今天，我市中小學教師x人坐到這里，將開始接受為期x天的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質，提高教育教學質量。現(xiàn)就做好本次培訓工作提幾點要求：

一、高度重視，增強學習的自覺性

全體教師要克服培訓期間心不在焉等不良影響，既來之，則安之。

我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路；要利用好培訓平臺，相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。

二、強化意識，提高學習的主動性

學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國著名哲學家培根講過：＂歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。＂我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。

三、明確目標、加強教研

爭取迅速成長為骨干教師?；A教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標，促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學實踐中加強反思，積極參與教育科研，讓教學過程成為自身學習、研究、總結提高的過程，努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是：x年上崗、x年達標、x年成骨干，那么對于在座各位，更是應該明確自身實際，爭取迅速成長為骨干教師。

同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設現(xiàn)代化教育強市，需要一大批教育教學骨干，培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會，認真學習，學以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。

最后，我代表參訓的所有學員，對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領導、專家和工作人員表示衷心的感謝！并預祝本次培訓工作圓滿成功！

謝謝大家！

職教宣傳月啟動儀式的講話【篇2】

各位新老師，同志們：

大家好！

新學期伊始，我們共同迎來了“新教師崗前培訓班”的開班典禮，在此請允許我代表__教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！同時對為了搞好此次培訓工作，做出精心準備并付出辛勤勞動的教師進修學校的各位領導和老師表示衷心的感謝！

本次培訓，是新教師上崗前必須進行的工作，旗教育局領導非常重視，委托旗教師進修學校負責培訓，教育局人事股負責組織管理。今天在這里，針對本次培訓我提幾點希望：

一是希望大家加強政治理論學習，不斷提高自身素質，做一名政治上合格的人民教師，以自身良好的政治修養(yǎng)，影響、教育青少年一代。

二是希望大家加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個具有崇高使命感的職業(yè)，新教師在走上講臺之前必須做好充分的準備，具備良好的思想道德素質、精湛的業(yè)務素質、創(chuàng)造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野，在新的崗位上努力學習、發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷錘煉自己，早日成為一名優(yōu)秀的中小學教師。

三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè)，就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，立足鄂倫春為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機遇。學校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個良好的平臺，你們可以憑借這個平臺充分發(fā)揮自己的潛能，做出一番事業(yè)。

五是希望大家在培訓期間，嚴格遵守培訓紀律，認真聽講，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課。如有違犯紀律者，將嚴肅處理。教師進修學校嚴格管理，加強考勤。采用考勤和作業(yè)相結合的辦法進行考核，凡出滿勤并按時交合格作業(yè)的學員，計入教師繼續(xù)教育學時。

最后，讓我再一次把真誠的祝福送給同志們：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身體健康，闔家幸福、事業(yè)進步！在新的一年里，我相信大家會做得更好，志存高遠、愛國敬業(yè)，為人師表，與時俱進。

預祝本次新教師培訓圓滿成功！

謝謝大家！

職教宣傳月啟動儀式的講話【篇3】

尊敬的各位領導：

你們好!

非常感謝黨委、政府對貧困家庭學生一直以來的關愛和支持，當我們的孩子領取到你們的資助金，減輕了他們在求學道路上的經濟困難，我們的感激難以言表。黨和政府、社會各界給予我們的關懷和幫助使我們深深感到：人間處處真情在，世界處處充滿愛。

在學校老師的關愛下，孩子們取得了較好的成績，我們非常高興。不管自己再苦再難，都得想方設法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化，農村家庭經濟條件較差，但我們懂得孩子只有多讀書，掌握知識和技能，才能改變農村的落后面貌，才能為國家為社會出力。今天，我們的孩子在求學路上遭遇到了經濟困難，你們又伸出了援助之手，讓我們的孩子能安心讀書，這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情，我們將教育孩子更加努力學習，用知識報效國家，做一個對社會有用的人。

最后，請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的黨委、政府和社會各界愛心人士以及學校的老師們道一聲：謝謝!謝謝你們無私的愛心奉獻精神，謝謝你們深情的關懷和厚愛!

職教宣傳月啟動儀式的講話【篇4】

尊敬的各位領導：

讓職業(yè)教育對接現(xiàn)代產業(yè)體系?！笆奈濉币?guī)劃和2035年遠景目標綱要提出，加快發(fā)展現(xiàn)代產業(yè)體系，鞏固壯大實體經濟根基。職業(yè)教育發(fā)展得好不好、成功不成功，一個重要的評價標準是適應性強不強、與需求的對接到不到位。要按照“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標對職業(yè)教育的要求，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，加強職業(yè)教育與現(xiàn)代產業(yè)體系的精準對接，強化適應性，優(yōu)化布局，不斷深化供給側結構性改革。

要改變一些職業(yè)技術院校專業(yè)設置不合理，應用性特色不突出，片面追求“上層次”、向研究型院?？繑n，甚至一度出現(xiàn)“去職業(yè)化”現(xiàn)象，改變一些職業(yè)技術院校的專業(yè)設置滯后，傳統(tǒng)型專業(yè)多、新型專業(yè)少現(xiàn)象，突出職業(yè)教育類型特色，使職業(yè)教育服務產業(yè)基礎高級化、產業(yè)鏈現(xiàn)代化，跟上時代發(fā)展的節(jié)奏和步伐。

讓職業(yè)教育服務“終身學習”需要。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。推進職業(yè)教育高質量發(fā)展，就必須打通中職、高職、應用型本科教育乃至專業(yè)學位研究生教育的銜接渠道，做好職業(yè)教育與繼續(xù)教育、普通教育的協(xié)調發(fā)展，搭建起人才成長的“立交橋”，滿足“終身學習”需要。

職業(yè)教育要一體化設計中職、高職專科、高職本科專業(yè)目錄，推動各層次技術技能人才培養(yǎng)目標更加明晰，教學內容、評價等相互銜接，同類專業(yè)之間縱向貫通、橫向融通。事實證明，只有職業(yè)教育中高本各層次之間及職業(yè)教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)院校畢業(yè)生升學和成才通道越來越寬廣，職業(yè)教育的競爭力和吸引力才能大大增強。

讓職業(yè)教育聚焦戰(zhàn)略性重點領域。戰(zhàn)略性新興產業(yè)是以重大前沿技術突破和重大發(fā)展需求為基礎，對經濟社會全局和長遠發(fā)展具有重大引領帶動作用的產業(yè)，戰(zhàn)略性新興產業(yè)作為我國產業(yè)體系中的新支柱、產業(yè)發(fā)展中的新動能，對于建設現(xiàn)代化經濟體系、實現(xiàn)高質量發(fā)展的重大意義進一步凸顯。高技能人才是戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的重要支撐。

新形勢下，戰(zhàn)略性新興產業(yè)對高技能人才的數(shù)量、結構和質量提出了新的更高要求。職業(yè)教育要重點圍繞服務制造業(yè)強國建設、“卡脖子”關鍵技術等設置對應專業(yè)，適應網絡強國、數(shù)字化轉型、產業(yè)基礎高級化趨勢優(yōu)化專業(yè)設置，聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、國家糧食安全保障、綠色低碳發(fā)展等設置相關專業(yè)，做到人才培養(yǎng)數(shù)量足夠、質量提升，防止人才培養(yǎng)“慢半拍”“跟不上”問題發(fā)生。

職教宣傳月啟動儀式的講話【篇5】

尊敬的各位領導：

“中國職業(yè)教育夢是‘中國夢’的重要組成部分，是技術技能強國的夢，是全面發(fā)展的夢，是人人成才的夢，是盡展其才的夢。職業(yè)教育作為與經濟社會聯(lián)系最密切的教育類型，在推進實現(xiàn)‘中國夢’的進程中，發(fā)揮著不可替代的重要作用。”4月2日，教育部職教系統(tǒng)“中國夢”教育活動座談會上，教育部副部長魯昕充滿深情的一段話讓所有聽者為之動容并熱血沸騰。

在這個萬物勃發(fā)的春天，來自云南省教育廳、河南省教育廳、大連市教育局以及4家職業(yè)學校的代表與魯昕副部長面對面，交流自己心目中的職教中國夢以及辦學追求，“中國夢”在這一刻已不再是一個遙不可及的符號，而成為某種精神追求的折射、迸發(fā)和辦學者的深刻追求和自省。

把“辦世界一流高職”的口號喊出去

從“中國夢”這個詞散發(fā)光芒的一刻起，高職師生的熱情就已經被點燃。在上海醫(yī)療器械高等?？茖W校，和許多高職學校一樣，他們以“中國夢”來激發(fā)教師教書育人的積極性，以“中國夢”激發(fā)大學生追求成功成才的夢想，以“中國夢”豐富校園文化建設的氛圍營造。

更重要的是，在上海醫(yī)療器械高等專科學校書記江才妹眼中，“中國夢”折射出的是學校醫(yī)療器械的“育人夢”。

作為全國唯一一所獨立設置的專門培養(yǎng)醫(yī)療器械類高技能人才的高職院校，該學校被譽為我國現(xiàn)代醫(yī)療器械技師的搖籃。這所學校的規(guī)模不大，在校學生統(tǒng)共才4000余人，學校所開設的專業(yè)，大都結合了學校獨有的醫(yī)療器械專長，在國內具有鮮明的專業(yè)特色。其中，醫(yī)學影像設備、醫(yī)用電子儀器、藥劑設備3個專業(yè)屬教育部批準的?？平虒W改革試點專業(yè);臨床工程技術專業(yè)是中日合作辦學專業(yè)，填補了國內空白，并受到日本用人單位的贊揚。

江才妹說：“中國夢的目標愿景是實現(xiàn)人民生活幸福，而醫(yī)療器械產業(yè)承擔著老百姓的用械安全和食品藥品安全的重大責任，直接關聯(lián)人民身體健康和民生幸福，中國夢的內涵要實現(xiàn)民族振興，而醫(yī)療器械產業(yè)一直保持著高度發(fā)展態(tài)勢，被譽為朝陽產業(yè)，成為中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點。由此可見，中國夢與醫(yī)療產業(yè)的健康、民生、朝陽的三大特性高度契合，中國夢的提出點燃了、激發(fā)了醫(yī)療器械高質量人才培養(yǎng)的夢想?！?/p>

正因如此，把學校辦成有中國特色的、具有行業(yè)背景優(yōu)勢的、世界一流的高職院校，成為上海醫(yī)療器械高等?？茖W校的“中國夢”。

此前，上海市教委副主任印杰在接受本報記者采訪時曾經解讀過上海高職的國際化。他說，中國是人力資源大國，培養(yǎng)的學生要能在國際上從業(yè)。比如說律師、醫(yī)生、工程師等職業(yè)，這些行業(yè)都有很嚴格的準入標準，有專業(yè)的認證。如果沒有通過，就沒有權利去從業(yè)。所以，我們要引入國外的教學標準，或者與國外的教學標準接軌。

在印杰看來，教育國際化的最高階段是輸出標準，如同上海醫(yī)藥高等?？茖W校把學校辦到美國去，就有點輸出標準的意思。這在某種意義上也是中國夢的實現(xiàn)。

教育部副部長魯昕對于上海醫(yī)療器械高等?？茖W校的“中國夢”表示肯定，她說，規(guī)模小不一定是高職院校走向國際化的瓶頸，完全可以利用上海自然天成的產學研基地優(yōu)勢，服務產業(yè)的需求，大膽探索現(xiàn)代醫(yī)療器械職教體系走向世界，把辦世界一流高職的口號喊出去。

讓每個孩子都能成為有用之才

中國夢既是中華復興、家業(yè)昌盛的大夢想，同樣也是千千萬萬職校學生最真切的成才求知的心愿。

重慶市九龍坡職業(yè)教育中心幼教專業(yè)學生冉琴告訴記者，從學校畢業(yè)后，她的愿望就是回到鎮(zhèn)上，辦一所好的幼兒園，教孩子們唱歌、跳舞、畫畫，幫助孩子們快樂成長。冉琴來自農村，家庭經濟條件比較差。剛來學校時，她不會唱歌、彈琴、跳舞，一度覺得自己“土氣”、“笨拙”，很不自信。但在中職學校的生活讓她學習了技能、知識，不但找回了自信，而且對于未來充滿了向往。

在北京市商業(yè)學校的黨委書記史曉鶴看來，實現(xiàn)中華民族偉大復興、全面建設小康社會，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，讓每個孩子都能成為有用之才，這是職業(yè)教育的中國夢。無論學生是來自北京，還是外埠，農村還是城市，貧窮還是富有，分數(shù)高還是低，讓每一個走進商校的孩子都得到一樣的尊重、關愛、服務和指導，擁有平等的選擇機會和多樣的發(fā)展空間，創(chuàng)造人人成才、人人出彩兒的機會，讓每一個孩子都有追求，讓每一個孩子都有夢想。

正是在這樣的背景下，該校把提升學生生活品質和審美情趣作為人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育的重點，完善多層次、多渠道、立體化的“學年有重點，學期有計劃，月月有主題、周周有活動、天天都精彩，年年有創(chuàng)新”的特色活動育人體系，旨在培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新和實踐能力，激發(fā)對專業(yè)、對職業(yè)、對未來職業(yè)生涯發(fā)展和生活的熱愛。

新疆農業(yè)職業(yè)學院則大張旗鼓地提出“在服務新疆跨越式發(fā)展中踐行‘中國夢’”。該院黨委書記李玉鴻告訴記者，他們學校有個獨特的“學生服務團”，學生們用實際行動服務當?shù)剞r戶。每年，這些孩子都在林果專家的帶領下，針對當?shù)亓止F(xiàn)狀，開展調查研究，走進田間地頭，走進農戶庭院，開展林果業(yè)技術推廣和技術服務。每年，他們還組織回家過年的學生開展記錄“美麗新疆”活動，要求他們用筆尖、鏡頭、丹青記錄家鄉(xiāng)新變化。新學期開學后，學校集中展示學生的調研報告、攝影作品等。他說：“中國夢是對每個中國人夢想的集合。讓每一個孩子通過在學院的學習，實現(xiàn)自己的夢想，成為建設新疆的優(yōu)秀人才?！?/p>

青春夢、創(chuàng)業(yè)夢、成才夢是職業(yè)學校學生的夢想，在他們眼里，夢想不是不可觸摸、高不可攀的東西，而是現(xiàn)實中腳踏實地的努力和付出。

教育部副部長魯昕說：“我的職教夢想是讓每一個職教孩子都能寫一手好字、畫一手好畫，讓他們擁有獨特的個人氣質?，F(xiàn)代職業(yè)教育不能以培養(yǎng)學生擁有‘一技之長’為目標，要注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展，使他們擁有專業(yè)的技術技能、文化素養(yǎng)和個人氣質?！?/p>

魯昕指出，“中國夢”教育活動是職業(yè)院校教書育人、立德樹人的重要內容，是學生思想道德教育的重要抓手，是激發(fā)學生為實踐理想而努力奮斗的有效載體。各地各職業(yè)院校要把開展“中國夢”教育活動作為當前學校工作的重中之重，重點把握明確目標任務、夯實活動載體、建設節(jié)約校園等7個方面的內容，全面、持續(xù)、深入開展活動，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量。