青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘
青年們要知道縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。以下是小編給大家?guī)淼膸灼嗄曜剷系陌l(fā)言稿范文2分鐘，供大家參考借鑒。
青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘1
各位領導、各位青年同事:
大家好!
十分感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一齊學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個方面都有了必須的提升，那里我結合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
一、青年干部要有遠大的志向
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現(xiàn)狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部就應圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要到達什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟
隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選取，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構成的時期，構成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒，就務必要持續(xù)較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部就應學習歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致，才能與我國經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)一致，才能與社會進步持續(xù)一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學習。
加強學習是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經(jīng)驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部能夠透過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務潛力要求十分高的部門，而且政策法規(guī)文件更新十分的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務潛力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，構成適合自己的科學有效的方法。四是學經(jīng)驗。學習借鑒別人的經(jīng)驗，個性是老同事，老領導的工作經(jīng)驗，在此基礎上總結自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有透過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據(jù)，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中構成自我素質(zhì)的多層復合，包括知識與潛力的復合，不同崗位工作經(jīng)歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導致在復雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機遇。在那里，也期望領導能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，用心尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，留意求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐，當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程，就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還期望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發(fā)”。
謝謝!
青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘2
尊敬的各位領導、青年同志們：
大家好!我叫**。很高興這天有這個機會，與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息，就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給***市場監(jiān)管局。
我是**年考入原**工商行政管理局的，先后在**分局窗口、注冊科(區(qū)行政服務中心窗口)工作，原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個部門整合后，我在**市場監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作，前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來，我不斷學習業(yè)務知識，用心參加單位組織的各項活動，逐漸褪去學生的青澀，為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗，主動適應時代的要求，在工作、學習、生活、作風等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風貌。
工作以來，我深刻體會到年輕人的成長，需要坐標和方向。借此機會，對于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作，我想談談我的看法：
首先，要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃，思想開放，但缺少艱苦環(huán)境的磨練，所以我們應當牢固樹立宗旨意識、職責意識。以全心全意為人民服務為宗旨，清晰的認識到自己的位置和職責，無論身處什么部門、什么崗位，都要持續(xù)強烈的事業(yè)感和樂于奉獻的精神，盡心盡力做好每一項工作。
第二，我們青年同志要夯實基礎。學無止境，透過學習我們才能不斷更新知識、拓寬視野，才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務潛力。隨著社會的發(fā)展，形勢任務的變化，面臨的新狀況、新問題越來越多，不加強學習，就難以適應工作需要，干工作就會很吃力，就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們不僅僅要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策，學習科學文化知識和業(yè)務知識，還要向領導同事學習工作經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
第三，我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求，也是我們的基本職責。廉政問題，不僅僅僅是個人形象問題，更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題，為此我們要自覺樹立良好形象，不為名所累，不為權所動，不為欲所惑，克服僥幸心理，經(jīng)得起各方考驗，做到自重、自警、自省、自勵，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不斷加強自身修養(yǎng)，完善人格，贏得別人的尊重。
這天，我們在座的每一位青年同志，都注定要承擔歷史的重任，這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應把與時俱進的進取精神和求真務實的態(tài)度結合起來，結合崗位實際，努力做好每一件事，才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘3
——在青年干部座談會上的講話
看到大家一張張洋溢著青春氣息的臉龐，聽到了大家一番番激情澎湃，有思想、有責任、有情感、有情懷的話語，仿佛自己也年輕了很多。習近平總書記有一段話讓我印象深刻，他指出：“現(xiàn)在，改革開放前入黨和參加工作的干部已經(jīng)或?qū)⒁顺鰨徫唬?0后、80后以至90后的年輕干部成為干部隊伍的主體。這些干部受過高等教育，思維活躍，勇于創(chuàng)新，為干部隊伍注入了生機活力，同時他們相對缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學習和嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，有的缺乏基層和艱苦地方鍛煉，有的缺乏關鍵崗位扎實歷練，有的做群眾工作本領不夠強，有的擔當作為的底氣還不足?！绷暯娇倳浀闹v話可謂一針見血、一語中的。年輕干部是事業(yè)發(fā)展的未來，是為將來播下的種子?，F(xiàn)在我們常講高質(zhì)量發(fā)展，如何做到高質(zhì)量，我認為這其中有一個“量變到質(zhì)變”的過程。近年來，X縣干部隊伍新陳代謝的步伐在加快，每年都有新鮮血液進入。按照現(xiàn)在我們干部隊伍的年齡結果，這種情況在未來的三五年將會繼續(xù)。如何應對干部隊伍結構的大調(diào)整?關鍵就是要抓好年輕干部的培養(yǎng)、使用和選拔，讓事業(yè)可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展能夠接上茬。否則，有一天青黃不接，就悔之晚矣。對此，縣委給予了高度重視，下一步，將就這個課題進行專門研究并拿出具體措施。
青年干部上進心強，都想自己能夠更快、更好地成長。我認為，想進步是可以理解的，是一種向好的動機，關鍵是要正確地看待進步。怎樣成長為好干部?習近平總書記指出，“一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)”。作為青年干部，要正確看待自己的優(yōu)勢和劣勢。中組部研究室副主任徐文秀對年輕干部成長頗有研究，指出當今年輕干部有“八缺八不缺”：不缺學歷缺閱歷、不缺思想缺感情、不缺干勁缺韌勁、不缺知識缺文化、不缺想法缺辦法、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情懷。這“八缺八不缺”是橫在一些年輕干部面前的一道道坎，又是豎在他們面前的一道道門。今天借這個機會，和各位青年講六句話，與大家共勉。
第一句話：志存高遠，心系大事。
習近平總書記說，“沒有脊椎，人是站不起來的;沒有理想信念，人的精神世界就會坍塌”“青年一代有夢想，有擔當，國家就有前途”。人為什么而活著?《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說，“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭”。對于年輕人而言，立志始終是第一等重要的事情。未來是從夢想起步的，人生是從抱負啟航的。古人云：“人惟患無志，有志無有不成者”，“志不立，天下無可成之事”，“人無志，非人也”，“胸有凌云志，無高不可攀”，“志不強者智不達”，等等。說的都是志向之重要。志向很重要，而立什么志和怎么立志同等重要?，F(xiàn)實中，有的年輕人今天立志做這個，明天立志做那個，朝三暮四、見異思遷，特別是一遇到挫折和困難，便改弦更張、另起爐灶;還有的一上路就想飛，不想從零做起，更不想從小事做起，一起步就想一鳴驚人，眼高手低、好高騖遠。年輕人立志一忌不切實際，二忌缺乏定力;要立長志，不可以常立志;要立志做大事，不可立志做大官;要既盡力而為，又量力而行。作為新時代的人社青年，要筑牢精神支柱，做理想堅定的“新青年”，把職位晉升、家庭幸福等個人成功的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀幸福、為民族謀復興的“大”志向上來;要擔起千鈞重任，做堪當大任的“新青年”，立足崗位做X創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”，在踐行以人民為中心的發(fā)展思想中發(fā)揮自己的聰明才智;要多積尺寸之功，做腳踏實地的“新青年”，認認真真干好眼前的每一項工作，厚植基層，久久為功，在新時代新征程中奉獻出屬于自己的“一分光”“一份熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代!
第二句話：立足崗位，多做實事。
《士兵突擊》中許三多說過三句話：“人要好好活著，好好地活著就是做有意義的事”“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你”“今天比昨天好，這就是希望”。淺顯的大白話里，卻蘊含著深刻的人生哲理。有些同志工作的“蜜月期”還沒有過，業(yè)務還沒有搞熟，什么成績也沒有，就把眼睛和心思瞄準到另外一個崗位;有些同志對崗位挑肥揀瘦，覺得工作辛苦、責任太大，或沒有實權、油水太少，得過且過，混日子;有的同志總是渴望自己職位能夠早日提升，卻在工作中抱著為別人干事的心態(tài)，機械的被動的完成任務;有的同志干自己的私事風風火火，一到上班時間就渾渾噩噩，無精打采，對領導交辦的工作敷衍了事，對群眾反映的問題一推了之。我就想問問這些同志，“不擔當，不作為，你當干部干什么?”大家要知道，崗位不是可以隨便挑選的商品，不可能任由你挑選，也不存在只有權力、沒有責任的崗位。特別是機構改革后，機構有所精簡，人員崗位編制十分有限，崗位更加稀缺。在座的各位既然選擇到機關事業(yè)單位工作，就要服從組織的安排，愛崗敬業(yè)，履職盡責，干一行，愛一行。黨和人民給了你這樣一個平臺，給了你一個干事創(chuàng)業(yè)的地方，你不努力做，那么你在崗位上度過的時光就是在浪費生命，在做無用功。正如習近平總書記說的那樣：“如果這山望著那山高，覺得單位‘廟小’了，崗位“屈才”了，三心二意、心猿意馬，是不能把工作干好的”。
第三句話：精益求精，勤思成事。
“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”。我們在工作中總會遇到一些“差不多先生”，組織上交辦的工作雖然都能完成，但是質(zhì)量不高，有的甚至存在錯漏，留下后遺癥，究其原因是其內(nèi)心的懈怠情緒在作怪。要知道，懈怠是一種致命的“慢性病”，就像溫水煮青蛙一樣消磨人的意志。如果自己不加警惕，任由精神懈怠，長此以往就會滋生驕氣、形成惰氣、帶來暮氣、助長邪氣。一個人失敗的最大禍害我認為就是養(yǎng)成了敷衍了事的習慣，而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、盡善盡美，讓自己經(jīng)手的每一件事，都貼上“精品”的標簽。用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。若你遇事總是應付，把每件事情當差事去對付，就很難有成就感，也很難取得成就。只有把工作當事業(yè)做，對每項工作要高標準要求，用心琢磨、用心付出，不僅把事辦了，還能把事辦好，這樣才能越做越有味道，才會覺得有成就感。
第四句話：增長本領，能擔難事。
青年干部要多給自己壓擔子，在復雜的崗位、復雜的地方摔打自己，增長才干，提升本領。一方面要勤于學習。學習應該成為一種生活方式和生活態(tài)度。讀書最能讓人的心靜下來，也不失為一種排解壓力的最好選擇。曾經(jīng)學到的知識、已有的知識結構遠不能滿足現(xiàn)實的需要，在工作中需要用到的新知識太多太多，遇到這樣那樣的工作難題不知如何解決也與學習不夠、出現(xiàn)“知識恐慌”和“本領恐慌”有很大的關系，很多時候都會有“書到用時方恨少”的感慨，很多時候都會被群眾質(zhì)問地“啞口無言”，很多時候有工作新思路卻找不到理論依據(jù)和支撐，“心有余而力不足”。所以必須樹立“堅持學習、終身學習”的理念，既向書本學，又向模范學，既向廣大群眾學，又向有經(jīng)驗的領導和同事學，做到“真學、善思、會用”，做到學思結合，適應形勢，指導實踐，推動工作。對此，我希望青年人社干部既要廣泛學習了解人社方方面面的政策法規(guī)，成為一個“通才”，更要刻苦鉆研崗位業(yè)務知識，成為能獨當一面、有看家本領的“專家型人才”。另一方面要敢于擔責。大事小事都要敢于擔當，推卸責任者，絕對不可能成大事。領導布置工作，自己不要推，主動扛下來，領導看到你扛著，就認為你是好同志。批評也是一樣的，大事你要扛得起，敢于上;批評你也要扛得住，不能一批評你，就說那不是我的事，不能見事不對，就開溜，就推卸責任。敢于擔當是多方面的，敢于擔當是有作為的基本品質(zhì)，大擔當才有大作為?？傊?，一個干部怎么樣，誰有大局觀念，誰有推動能力，誰有駕馭能力，誰有攻堅能力，組織上的評判標準就是看誰在關鍵時刻頂?shù)米?，抗得了重活，打得了硬仗?/p>
第五句話：發(fā)揮優(yōu)勢，善辦新事。
有句俗語叫“槍打出頭鳥”。但換一個角度看，“出頭鳥”往往也會扮演“領頭羊”的重要角色，他們身先士卒，成為發(fā)展的先行者。去年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?以下簡稱《意見》)，就是為積極干事創(chuàng)業(yè)的黨員干部撐腰鼓勁，進一步激發(fā)干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性。而今，一些干部擔心自己在工作過程中出現(xiàn)不可控的失誤，給自己造成不必要的麻煩，于是做事束手束腳，不敢大刀闊斧干事創(chuàng)業(yè)，“等、靠、觀望”的思想十分嚴重?！兑庖姟访鞔_提出，各級黨組織要把干部在推進改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗中的失誤錯誤，同明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來。縣委將全力支持大家在工作大膽創(chuàng)新，為干事創(chuàng)業(yè)的“出頭鳥”們撐腰鼓勁。當前，人社工作點多、線長、面廣，人社領域的改革又一茬接著一茬，在許多方面都急需開拓創(chuàng)新、掙破瓶頸。青年人接受新鮮事物快，時常能迸發(fā)出新想法、新點子。工作中，要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新，用新眼光看待問題，用新角度思考問題，用新思路解決問題，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。
第六句話：心有敬畏，謹慎處事。
人生沒有彩排，每天都在直播。人生也沒有如果，只有結果和后果。在座的青年干部一定要廉潔自律，遵紀守法，慎之又慎，做到慎獨、慎微、慎始，要見微知著、見微知禍、管中窺豹、以小見大。一旦把持不住，從某種意義上說，就會萬劫不復。錢財名利是個好東西，但你不能做他們的仆人，而要當他們主人。面對錢財名利，要常有“怕”的意識。這個“怕”，不是講怕困難，而是講怕黨紀國法，怕對不起黨和人民，怕對不起組織，怕對不起家庭。黨的十八大以來，我們黨進一步建立健全了黨紀黨規(guī)，從制度層面，為黨員干部劃出了“紅線”、標清了“底線”、架起了“高壓線”。這是黨員干部不可觸碰的鐵律。同時，國家的法律更是每個公民都必須遵守的。在座的青年干部工作時間相對不長，在黨的隊伍中錘煉不夠，更應該時刻保持一種敬畏心理，守住“第一次”，防止“被投資”，純凈“朋友圈”，培養(yǎng)高尚的品德情操。要常常如履薄冰、如臨深淵，虛心接受來自方方面面的監(jiān)督，習慣在有約束受監(jiān)督的環(huán)境中健康成長。同時，大多數(shù)年輕同志都身處一線崗位，是人社部門服務人民群眾的“窗口”，大家在工作中一定要加強作風建設，文明服務，精細服務，做到“生人熟人一樣熱情、干部群眾一樣尊重、大事小事一樣用心、分內(nèi)分外一樣負責、忙時閑時一樣耐心、來早來晚一樣接待”。
青年同志們，“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。當前，X正處在加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超的重要時期，XX也正處在爬坡過坎、攻堅克難的關鍵時期，對各位青年同志而言，也正是大家施展抱負、建功立業(yè)的起步時期。剛才，12名典型發(fā)言的青年干部為我們樹立了榜樣和標桿，希望全縣廣大青年干部行動起來，奮斗新時代，建功新時代，帶頭貫徹落實縣委、縣政府打造XX、全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署，積極投身到我市XX改革發(fā)展的新征程中，務實進取，開拓創(chuàng)新，揮灑青春的汗水，一步一個腳印，書寫自己的精彩人生。
青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘4
各位領導、各位年輕的朋友們：
下午好!首先祝各位節(jié)日快樂，青春永駐!
其實叫我發(fā)言，還真不知道該說些什么好，講生活閱歷吧，沒有借鑒之處;講教書育人吧，沒有獨到之言;講人生奮斗吧，也沒有成功之處。思前想后，我想我還是談談自己的一點個人感受課程吧，只是跟大家作一個交流，如有不當之處，敬請大家批評指正。
今天，我想跟大家聊四個話題：
第一個話題：年輕
“五四”青年節(jié)，離不開“年輕”這個主題。今天，我們在座的大都是青年教師，我覺得青年教師有兩大優(yōu)勢，最大的優(yōu)勢是年輕，這是我們值得驕傲的資本，年輕人充滿激情，精力旺盛，敢想敢干;但也有人說年輕人沒經(jīng)驗，但我認為這正是第二大優(yōu)勢，在我看來，沒有經(jīng)驗也可理解為沒有限制，不因循守舊，正因為沒有經(jīng)驗，才使我們更具有可塑性，才有更大的發(fā)展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優(yōu)勢，那就是學校領導班子對青年教師發(fā)展的重視，學校不斷給我們提供發(fā)展的平臺，展示的舞臺，如提拔青年教師為中層干部，安排青年教師到市局、機關單位學習、鍛煉，到兄弟學校跟崗學習等，機會擺在眼前，就看我們?nèi)绾伟盐铡Ｎ矣X得，首先，我們年輕教師在學校發(fā)展的關鍵時期要充當先鋒，勇于挑重擔。年輕人充滿激情，精力充沛，容易接受新鮮事物，學校需要我們的時候，我們應當義不容辭的做好那塊“磚”，哪里需要往哪里搬。其次，年輕的我們更需要加強學習。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，知識的更新日新月異。因此，作為現(xiàn)代教師有“一桶水”還遠遠不夠，還應該不斷的在這桶水中注入流動的水，否則這桶水就成了死水，所以，我們要不斷的加強學習，以適應新時代的需求，適應學校發(fā)展的需求。在這一點上，我們學校的青年教師也很有優(yōu)勢，從去年開始學校就不斷的給我們創(chuàng)造學習的機會，如業(yè)務學習、培訓，赴上海、江蘇、山東等地考察學習，等等，我們只需要好好的把握學習機會，取他山之石，不斷提升自己。
第二個話題：主人翁
我們每一位青年教師都要有主人翁精神，有歸屬感，把我們的實驗學校當成我們的家，用經(jīng)營小家的心來經(jīng)營我們實驗學校這個大家。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當回事，但要把自己做的事當回事”。眾人拾柴火焰高，只要我們都以主人翁的姿態(tài)，認真做好自己手中的事，那么，我們實驗學校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。
第三個話題：感恩
讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命，感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業(yè)”，感恩于我們能相聚于實驗學校這個溫暖的大家;感恩于我們能擁有如此關懷我們的領導，感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作，去回報所有給予我們關懷、幫助、溫暖的人。
第四個話題：享受
我這里所說的享受，不是貪圖享樂，而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們?nèi)ッ鎸?，有太多的壓力需要我們?nèi)コ惺?，當然，還有很多的責任需要我們?nèi)ヂ男?，但如果我們用一顆享受的心去面對，我們就會很快樂。理想不一定能成為事業(yè)，事業(yè)也不一定全為了生活，但是理想成為事業(yè)，就是最有希望的事業(yè);生活加上理想，就是最令人滿足的生活。我們要學會保持原本屬于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、和諧幸福的人，必定會是會享受生活的人。
今天，就讓我們在此盡情的享受生活吧。
謝謝!
青年座談會上的發(fā)言稿范文2分鐘5
各位老師：
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年，彈指一揮間?；厥淄? 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習，盡快提高自己的業(yè)務水平
老教師教齡長，知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務 、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內(nèi)容。 最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
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