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2020年月考總結(jié)發(fā)言5篇

時(shí)間: 李淋1259 分享

  月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;以下是小編給大家?guī)淼膸灼?019年月考總結(jié)發(fā)言5篇,供大家參考借鑒。

  2019年月考總結(jié)發(fā)言1

  親愛的同學(xué)們,老師們,

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來說,都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來,志存高遠(yuǎn),追求卓越。

  乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢(mèng)想,在晴夜歌唱,用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光,求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭(zhēng)第一。

  揮動(dòng)的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

  奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。

  我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

  勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時(shí)刻,金榜光榮提名。

  吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

  總結(jié):

  花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  口號(hào):

  三四團(tuán)結(jié),

  破繭成蝶,

  氣貫長(zhǎng)虹,

  笑傲蒼穹。

  2019年月考總結(jié)發(fā)言2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我演講的題目是:對(duì)月考進(jìn)行合理的反思。

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績(jī),面對(duì)自己的成績(jī)單,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請(qǐng)放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué),請(qǐng)丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。

  通過這次月考,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

  1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。

  現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

  2 、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對(duì)這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。

  3、看自己是否不懂就問

  現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,要做到不懂就問

  通過這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂

  只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  2019年月考總結(jié)發(fā)言3

  同學(xué)們:

  月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。

  人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

  同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

  2019年月考總結(jié)發(fā)言4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  大家晚上好!

  在這里發(fā)言,我感到很榮幸也很開心。高二下學(xué)期第二次月考已經(jīng)落下了帷幕,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),感謝6711班各位任課老師的付出和支持,感謝高二數(shù)學(xué)組各位老師的幫助和指導(dǎo)。志雄不惜光陰失,功成無悔少年時(shí);艱難險(xiǎn)阻終須盡,學(xué)海無涯苦用心。下邊我就在從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、意志品質(zhì)升華三個(gè)方面,在班級(jí)管理上的一些做法和想法與大家分享,不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正!

  一、習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ)

  奧維德在《習(xí)慣,習(xí)慣的力量》一書序言中寫到:“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大?!绷?xí)慣是一個(gè)思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。 在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,而獲得成功的可能性就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),把高效能的習(xí)慣堅(jiān)持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點(diǎn):是你的習(xí)慣決定著你的未來。

  我在班級(jí)首先強(qiáng)調(diào)的是習(xí)慣的養(yǎng)成,大部分同學(xué)都可以做到上課抬頭挺胸,手中拿筆,專心聽講;自習(xí)課腰桿挺直,專心寫題。而不能做到的同學(xué)就需要著力去培養(yǎng)。培養(yǎng)的過程就是學(xué)生進(jìn)步的過程,也是班主任和學(xué)生互相認(rèn)知的過程。利用三飯后時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的作業(yè)指導(dǎo),看看他們作業(yè)的卷面質(zhì)量,聽聽他們對(duì)老師講題的感受,咨詢一下他們對(duì)班級(jí)各方面的看法,聽取一些他們對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議。集體教育和個(gè)別指導(dǎo)的結(jié)合讓我對(duì)每位學(xué)生有了更深層次的了解。利用了解的情況建立每位學(xué)生的檔案,持之以恒的關(guān)注、鼓勵(lì),讓學(xué)生感受到我們李鳳遐老師式“非常6+1”的關(guān)懷和愛。而個(gè)人習(xí)慣的優(yōu)化形成過程更是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化形成過程。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,通過一個(gè)月左右習(xí)慣的強(qiáng)調(diào),我會(huì)在第一次月考總結(jié)時(shí)由班委制定出適合這個(gè)班級(jí)學(xué)生的班規(guī),讓學(xué)生由個(gè)人習(xí)慣逐漸向?yàn)閮?yōu)秀班集體的創(chuàng)造去努力。而班規(guī)其實(shí)就是我對(duì)這個(gè)班級(jí)最美的期待與展望,更是班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的說明書。

  二、能力培養(yǎng)是關(guān)鍵

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成為能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ),而學(xué)生能力最直觀的體現(xiàn)就是分?jǐn)?shù)的高低,我時(shí)常在思考不同的學(xué)生我該如何去給他們指引,利用好每次考試成績(jī)讓他們明白自己該提升哪方面的能力。每次考試學(xué)生的成績(jī)都會(huì)有些許的起伏,成績(jī)穩(wěn)定的學(xué)生有自己較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們需要更多關(guān)注的是退步較大和進(jìn)步較大的學(xué)生,退步的學(xué)生需要認(rèn)真的反思總結(jié),回顧前段思想態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性、課堂聽課和自習(xí)寫題效率的高低、由這些情況制定自己下一步的做法,這部分學(xué)生在下次進(jìn)步的概率是很大的。而進(jìn)步的學(xué)生更需要我們的肯定與鼓勵(lì),一次考試的進(jìn)步是這段時(shí)間良好習(xí)慣的體現(xiàn),而能做到更多次的穩(wěn)定進(jìn)步,或者進(jìn)步之后不再退回原來的位置就是學(xué)習(xí)能力提升的表現(xiàn)。結(jié)合最近政教處安排的視頻觀看,我覺得能力的提升不僅需要良好的習(xí)慣做支撐,更需要寬廣的胸懷和遠(yuǎn)見的視野做指引。給學(xué)生分析考試名次與分?jǐn)?shù)關(guān)系,名次確實(shí)有高低,但是分?jǐn)?shù)不會(huì)有差異,每張卷子就是一面面鏡子,考出自己該考出的分?jǐn)?shù),展現(xiàn)自己應(yīng)有的能力是我們現(xiàn)階段應(yīng)該做到的事情。

  三、意志品質(zhì)是升華

  俗話說:“積極的人生像太陽”,對(duì)于思維能力正在成形,性格特點(diǎn)和行為品質(zhì)正在趨于成人化的高中生來說,積極,堅(jiān)毅的品質(zhì)是其學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證和身心發(fā)展的重要條件。每次的班會(huì)我都會(huì)分享一些我觀察到的班級(jí)堅(jiān)持早起、三飯后進(jìn)班馬上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中因?yàn)榱?xí)慣改善、踏實(shí)進(jìn)取而取得進(jìn)步的學(xué)生,讓學(xué)生在身邊有榜樣可尋。聽了牛主任上次的班主任報(bào)告會(huì)我更懂得了因材施教。對(duì)于在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好意志品質(zhì)的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)肯定,幫助他鞏固下去;對(duì)于表現(xiàn)出不良意志品質(zhì)的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)指出,設(shè)法教育、糾正。比如,對(duì)于行為盲從、易受暗示的學(xué)生,我會(huì)培養(yǎng)他們對(duì)集體義務(wù)感和責(zé)任感,啟發(fā)他的獨(dú)立精神和自覺意識(shí);對(duì)于行事輕率、行為魯莽的學(xué)生,我會(huì)幫助他認(rèn)清行為的不良后果,幫助他學(xué)會(huì)控制自己的情緒,理智行事;對(duì)于優(yōu)柔寡斷、怯懦的學(xué)生,我會(huì)幫他樹立克服困難的信心和勇氣,幫助他學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),當(dāng)機(jī)立斷;對(duì)于行為偏執(zhí)、性情孤僻的學(xué)生,我會(huì)更謹(jǐn)慎細(xì)致的幫助他正確看待個(gè)人、社會(huì)、集體的關(guān)系,使他的行動(dòng)符合自己、群體的利益??傊?,意志品質(zhì)不僅僅影響的是他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與成績(jī),更長(zhǎng)遠(yuǎn)的會(huì)影響他今后的學(xué)習(xí)和生活。

  兩年班主任工作,有付出、有辛勞、更多的是滿滿的收獲,搭班的符冬冬老師、陳延功老師,我的師傅張紹庚老師和龐九同老師,還有李主任、王主任、牛主任和王校長(zhǎng),沒有你們的指引就不會(huì)有我不斷的成長(zhǎng),最后我以最真摯的誠(chéng)意向你們表示最衷心的感謝。一個(gè)月后就是期末考試,我相信通過我們?nèi)w教師和學(xué)生的共同努力,67屆高二期末成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  2019年月考總結(jié)發(fā)言5

  親愛的同學(xué),各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我很榮幸做為老師代表發(fā)言。

  首先我想告訴你們,你們每一個(gè)人都很棒,你們每個(gè)人都可以成為很優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們相信你們是肩負(fù)歷史使命的人,所以你們一定要努力、務(wù)必要拼搏,向陋習(xí)告別,向文明致敬!我們可以進(jìn)步很慢,但要保證每天都在前進(jìn);我們可以犯錯(cuò),但要學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)后去汲取教訓(xùn),去爭(zhēng)做一個(gè)追求進(jìn)步的人!

  總有一種感動(dòng)讓人怦然心動(dòng),總有一種情感秒殺無堅(jiān)不摧!從高一開學(xué)到現(xiàn)在我對(duì)你們中的部分學(xué)生有過憤怒、生氣,但更多的是感動(dòng)和敬佩,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)的一舉一行深深地讓我感動(dòng)過,誠(chéng)實(shí)、勤勞、努力、拼搏、尊重在你們中的很多人身上得到體現(xiàn)。我想說:高中三年是拼搏的歲月,是改變命運(yùn)的兮水嶺,天道酬勤, 只要你努力就一定會(huì)有回報(bào)。合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績(jī)就一定會(huì)進(jìn)步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請(qǐng)你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因?yàn)榈瓜戮褪桥撤?,放棄就是軟?/p>

  針對(duì)英語學(xué)習(xí)我給大家提幾點(diǎn)方法與建議:

  1:抓基礎(chǔ)單詞,從黑體字單詞開始,黑體字沒有掌握一個(gè)都不要看斜體字,每天用心去背單詞,有的同學(xué)說:“老師單詞記完就忘。”我想說你們離成功很近很近,在多記一遍說不定你就可以完全掌握這個(gè)單詞。

  2:和用好參考書讓你們背課文難度太大,你們可以吃透參考書認(rèn)真研究書上的短語與句型!因?yàn)榇蠹铱梢园l(fā)現(xiàn)試卷的內(nèi)容在參考書上都可以找到對(duì)應(yīng)的考點(diǎn),多劃多背你就一定可以掌握。

  3:買一本高考必備,老師不可能講所有的內(nèi)容,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞與短語,用高考必備去解決,上面的圖片清晰辨析、明了。10幾塊錢不多,但卻可能改變你一生的命運(yùn)。

  最后我想用我們高一一位老師的話結(jié)束我的這次月考發(fā)言:

  同學(xué)們我們丟失了昨天不要緊,因?yàn)槲覀冞€有明天!丟失了今天金錢更無所謂,但前往別丟失了夢(mèng)想和前進(jìn)的勇氣。希望你們的每個(gè)人都去超越自己,展翅高飛!

  謝謝大家!

2020年月考總結(jié)發(fā)言5篇

月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;以下是小編給大家?guī)淼膸灼?019年月考總結(jié)發(fā)言5篇,供大家參考借鑒。 2019年月考總結(jié)發(fā)言1 親愛的同學(xué)們,老師們, 大
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