有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文
我只有在工作得很久而還不停歇的時(shí)候，才覺得自己的精神輕快，也覺得自己找到了活著的理由。以下是小編給大家?guī)淼膸灼嘘P(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文，供大家參考借鑒。
有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文1
發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：
?、匍_門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡明的總結(jié)。
?、谥苯訉懗鲆v的問題或意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。
?、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿和演講稿相似，寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
?、儆^點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
?、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。
?、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語言。
有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文2
同志們：
為了全面貫徹落實(shí)州委十一屆八次全委擴(kuò)大會(huì)議暨全州精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣市的督促指導(dǎo)，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作抓實(shí)見效，州委成立了8個(gè)精準(zhǔn)扶貧工作督查指導(dǎo)組，由我和州人大楊主任、州政府茍州長、州政協(xié)沈主席、州法院x院長負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)xx縣精準(zhǔn)扶貧工作。
按照州委的部署要求，我們督查指導(dǎo)的任務(wù)主要有5項(xiàng)：
一是督促到村到戶扶貧措施落實(shí);
二是協(xié)調(diào)解決困難問題;
三是了解縣鄉(xiāng)黨政主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)、各部門配合聯(lián)動(dòng)、駐村工作隊(duì)開展工作及政策措施宣傳培訓(xùn)情況;
四是經(jīng)常深入農(nóng)村和群眾開展調(diào)研;
五是協(xié)調(diào)督促州直相關(guān)部門做好保障和幫扶工作。
今天上午，我們督查指導(dǎo)組一行先后深入xx縣坪溝鄉(xiāng)祁山村、小嶺鄉(xiāng)大路村、楊塔鄉(xiāng)松樹灣村，實(shí)地察看了精準(zhǔn)扶貧工作開展情況，詳細(xì)了解了扶貧政策落實(shí)、項(xiàng)目實(shí)施、駐村工作隊(duì)發(fā)揮作用、基層干部群眾政策知曉等情況，看到了xx縣精準(zhǔn)扶貧的有效做法、喜人變化和工作成效，聽到了基層群眾的愿望心聲和意見建議。下午我們召開匯報(bào)座談會(huì)，主要是了解掌握全縣精準(zhǔn)扶貧工作面上的進(jìn)展情況，聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和駐村干部的意見建議，與縣上的同志共同研究下一階段的工作。
剛才尹書記匯報(bào)了xx縣精準(zhǔn)扶貧工作，4名鄉(xiāng)村和駐村干部分別作了很好的發(fā)言，提出的意見建議非常實(shí)在;茍州長和沈主席進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，充分肯定了成績成效，對(duì)下一步的工作提出了明確要求，很有指導(dǎo)性和針對(duì)性。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我就抓好xx縣精準(zhǔn)扶貧工作再講三個(gè)方面的意見。
一、行動(dòng)迅速、措施得力，精準(zhǔn)扶貧工作取得明顯成效
從平時(shí)掌握和今天現(xiàn)場察看、匯報(bào)發(fā)言的情況來看，全州精準(zhǔn)扶貧工作全面啟動(dòng)以來，xx縣將精準(zhǔn)扶貧工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和州委的決策部署，緊盯與全國全省同步全面建成小康社會(huì)這一目標(biāo)，以“1+17”精準(zhǔn)扶貧方案為統(tǒng)攬，立足自身實(shí)際，理清扶貧思路，創(chuàng)新工作載體，完善保障機(jī)制，全縣精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)展順利，成效明顯?？偟膩砜?，有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
一是思路清?？h上把4個(gè)貧困片帶、61個(gè)貧困村、8490戶、3.27萬貧困群眾整體脫貧作為主攻重點(diǎn)，確定了“吃讀書飯、種科技田、發(fā)養(yǎng)殖財(cái)、謀加工利、掙勞務(wù)錢、往好處搬”的扶貧開發(fā)路子，堅(jiān)持吃透政策與尊重實(shí)際相結(jié)合、重點(diǎn)突破與典型帶動(dòng)相結(jié)合、統(tǒng)籌全局與精準(zhǔn)施策相結(jié)合，理清了工作思路，明確了目標(biāo)任務(wù)。
二是標(biāo)準(zhǔn)高。嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”要求，把精準(zhǔn)識(shí)別作為前提和基礎(chǔ)，先后組織6000名干部進(jìn)村入戶開展摸底調(diào)查，堅(jiān)持“四優(yōu)先、七不準(zhǔn)”的原則，嚴(yán)格5道程序，通過3輪反復(fù)甄別貧困戶，做到了對(duì)象精準(zhǔn)，群眾認(rèn)可度比較高。對(duì)新農(nóng)村建設(shè)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、全方位，包括村級(jí)活動(dòng)場所、幼兒園、小學(xué)等都整合在一起推進(jìn)，搞得比較好。
三是方式活。突出富民導(dǎo)向，堅(jiān)持做到產(chǎn)業(yè)扶持、扶持資金、技能培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶，量身定制扶持項(xiàng)目，差異化扶持貧困戶，精準(zhǔn)定向施策，實(shí)現(xiàn)了由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”的轉(zhuǎn)變，確保了扶貧扶到關(guān)鍵處、幫到點(diǎn)子上。這方面有很多創(chuàng)新，比如在危舊房改造的同時(shí)，還推出了危舊墻的改造。
四是措施實(shí)。實(shí)施以項(xiàng)目到村改善發(fā)展條件、資金到戶增加群眾收入、幫扶到人確保扶貧實(shí)效為主的系列“組合拳”，統(tǒng)籌用好扶貧專項(xiàng)資金和部門涉農(nóng)資金，財(cái)政扶貧項(xiàng)目帶動(dòng)群眾籌資籌勞近1.5億元，提高了資金使用效益。突出抓好12個(gè)整村推進(jìn)及綜合扶貧開發(fā)項(xiàng)目，制定落實(shí)《xx縣財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金到戶扶持項(xiàng)目菜單》，加大金融扶貧力度，發(fā)放“雙聯(lián)”惠農(nóng)貸款xx萬元、互助金借款xx萬元、精準(zhǔn)扶貧貸款xx萬元，有效了貧困群眾發(fā)展資金不足的難題。實(shí)施“雨露計(jì)劃”、“陽光工程”和“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”等項(xiàng)目，培訓(xùn)“兩后生”180人，完成農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)xx人。五是保障強(qiáng)。
縣委縣政府把精準(zhǔn)扶貧作為“一號(hào)工程”，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，下大氣力抓責(zé)任落實(shí)、督查考核、組織保障，層層靠實(shí)責(zé)任;先后3輪對(duì)全縣精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行督查，促進(jìn)了工作落實(shí);大力加強(qiáng)貧困村黨組織建設(shè)，先后選派17名干部到貧困村擔(dān)任村黨組織書記，對(duì)軟弱渙散的33個(gè)村黨組織進(jìn)行了調(diào)整，將62名農(nóng)村致富能手、典型大戶發(fā)展為黨員，充實(shí)到村“兩委”班子，提升了村班子致富帶富的能力。建立縣鄉(xiāng)兩級(jí)精準(zhǔn)扶貧工作考核驗(yàn)收機(jī)制。
五是成效好。經(jīng)過縣鄉(xiāng)村三級(jí)和各部門的共同努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了顯著成效，貧困片區(qū)農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步提高，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，貧困人口不斷減少。
二、找準(zhǔn)差距、精準(zhǔn)發(fā)力，著力解決存在的困難和不足
盡管全州精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效，但貧困現(xiàn)狀仍然沒有徹底改變，扶貧攻堅(jiān)的任務(wù)仍然十分艱巨，7縣1市均屬六盤山扶貧攻堅(jiān)特困片區(qū)，貧困人口42萬人、貧困面24%，是貧困中的特貧、困難中的特困，今年10.5萬人的脫貧任務(wù)非常繁重。xx縣是全省58個(gè)貧困縣之一，縣上的貧困程度如何、群眾的收入怎樣，我想在座的各位都比我們清楚。全縣貧困面大、貧困人口多，山區(qū)與川塬鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間差距大，特別是西部山區(qū)自然環(huán)境惡劣、基礎(chǔ)條件差，群眾增收致富門路少，如期實(shí)現(xiàn)與全州全縣同步脫貧，時(shí)間緊、任務(wù)重。
面對(duì)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的嚴(yán)峻形勢，縣上的工作與中央、省州的要求相比，與廣大人民群眾的期盼相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一是工作進(jìn)度不平衡。鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間、村與村之間在重視程度、工作力度上不平衡，個(gè)別地方在落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”要求上還有差距，沒有完全做到底數(shù)清、問題清、對(duì)策清、任務(wù)清、責(zé)任清。
二是政策把握不精準(zhǔn)?？h鄉(xiāng)層面在掌握政策精神方面做得較好，但有些基層黨員干部、駐村幫扶工作隊(duì)員對(duì)政策的掌握程度還不夠，措施辦法不多，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧的能力素質(zhì)還不能滿足工作需要。
三是群眾參與不廣泛。有些貧困戶對(duì)政策的知曉度還不夠高，個(gè)別群眾還存在“等、靠、要”的思想，主觀能動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來，宣傳發(fā)動(dòng)群眾積極參與的工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
四是力量資源需進(jìn)一步整合到位?？傮w上縣鄉(xiāng)黨政班子投入的人員、精力比較多，大部分雙聯(lián)單位參與指導(dǎo)得很好，但個(gè)別雙聯(lián)單位主動(dòng)服務(wù)、發(fā)揮作用還不夠;個(gè)別貧困村駐村工作隊(duì)隊(duì)員沒有駐村，駐村工作隊(duì)作用發(fā)揮不夠，存在對(duì)一些駐村工作隊(duì)管理不到位的問題。對(duì)于以上存在的問題和不足，縣上要高度重視，認(rèn)真研究加以解決。
三、勇于擔(dān)當(dāng)、凝心聚力，確保精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)
精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧是當(dāng)前全州工作的重中之重，也是我們面臨的最大政治任務(wù)。全省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議后，州上制定了“1+17”實(shí)施方案，召開了州委十一屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議暨全州精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議，與各縣(市)、相關(guān)州直單位簽訂了精準(zhǔn)扶貧工作目標(biāo)責(zé)任書，舉辦了全州雙聯(lián)扶貧黨建“三位一體”工作隊(duì)培訓(xùn)班、精準(zhǔn)扶貧工作培訓(xùn)班、扶貧項(xiàng)目資金規(guī)范管理培訓(xùn)班，印發(fā)了《xx州精準(zhǔn)扶貧工作手冊(cè)》和《xx州精準(zhǔn)扶貧工作指南》，全州共培訓(xùn)各級(jí)黨組織書記4560人，黨員干部8.19萬人次，完成了560個(gè)貧困村、9.57萬戶、42萬貧困人口的建檔立卡，并建立了脫貧銷號(hào)、返貧掛號(hào)、有進(jìn)有出的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，著力改善基礎(chǔ)條件、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)、強(qiáng)化公共服務(wù)，在金融扶貧、示范帶動(dòng)、精準(zhǔn)到戶、易地扶貧搬遷等方面做了大量的工作。
州委楊書記和馬州長高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，經(jīng)常深入各縣市督查調(diào)研，前幾天，又深入xx縣，進(jìn)村入戶，對(duì)全縣精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了督查指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了州委州政府對(duì)扶貧工作的高度重視，為我們抓好下一步的工作指明了方向，提出了具體要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委十一屆八次全委擴(kuò)大會(huì)議暨全州精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，集中智慧力量，統(tǒng)籌政策資源，全力以赴抓好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)上要再加強(qiáng)。
一要認(rèn)真研究謀劃。全縣各級(jí)各部門要把精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作放在首要位置，縣鄉(xiāng)黨政一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，落實(shí)好第一責(zé)任，既要自己重視，也要抓好壓力傳導(dǎo);既要指揮部署，也要一線作戰(zhàn)，把主要精力和時(shí)間用在精準(zhǔn)扶貧上，嚴(yán)格按照“六個(gè)精準(zhǔn)”要求和省州“1+17”精準(zhǔn)扶貧政策文件，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。
二要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)各部門要強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，都要敢于擔(dān)當(dāng)，按照各自職能分工，抓好任務(wù)落實(shí)。縣鄉(xiāng)村三級(jí)組織、駐村幫扶工作隊(duì)、雙聯(lián)單位及縣直有關(guān)部門都要把工作責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到群眾不脫貧、幫扶不脫鉤。
三要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。要進(jìn)一步強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧督查指導(dǎo)，州委專門成立了縣(市)督查指導(dǎo)組，縣上也要完善督查工作機(jī)制，靠前指揮，力量下沉，定期不定期進(jìn)行督促檢查和聯(lián)系指導(dǎo)，促使“六個(gè)精準(zhǔn)”要求和各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。
(二)政策精神上要再學(xué)習(xí)。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握吃透政策。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)理解和掌握，做到抓什么、怎么抓、抓到什么程度都心中有數(shù)、胸有成竹，爭做政策的明白人，不斷提高抓好精準(zhǔn)扶貧工作的能力和水平。
二是基層干部要接受全員培訓(xùn)。省委組織部今年專門部署開展了精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)教育培訓(xùn)，州上也制定了培訓(xùn)計(jì)劃，每年選派一批縣市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部，到省委黨校、甘肅行政學(xué)院、全國貧困地區(qū)干部培訓(xùn)中心蘭州分院、甘肅鄉(xiāng)村干部學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，接受精準(zhǔn)扶貧能力培訓(xùn)，用3年時(shí)間普遍輪訓(xùn)一遍;州縣每年也要對(duì)建檔立卡的貧困村黨組織書記集中輪訓(xùn)一次。
最近一段時(shí)間，州上和8縣(市)也分層分批組織開展了專項(xiàng)培訓(xùn)。從今天開始，省上在xx縣舉辦了為期四天的培訓(xùn)班，對(duì)選派到定西、xx州貧困村擔(dān)任第一書記的200多名干部開展專題培訓(xùn)，保證了鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和駐村干部熟練掌握政策要求?？h上也要加大精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)培訓(xùn)力度，確保精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)工作全覆蓋。
三是農(nóng)民群眾要廣泛知曉政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶工作隊(duì)要深入村社群眾，廣泛宣講精準(zhǔn)扶貧政策，使貧困戶全面了解政策、充分享受政策，增強(qiáng)貧困群眾的參與意識(shí)和利用政策脫貧的信心，調(diào)動(dòng)群眾自我發(fā)展的積極性和主動(dòng)性，幫助貧困群眾解決最急迫、最現(xiàn)實(shí)的困難和問題，最大限度推動(dòng)扶貧政策落地見效。
(三)目標(biāo)措施上要再精準(zhǔn)。
一是切實(shí)摸準(zhǔn)致貧原因。要進(jìn)一步摸清貧困群眾的基本情況、收入構(gòu)成、致貧的主要原因，找準(zhǔn)群眾貧困的癥結(jié)所在;進(jìn)一步掌握群眾對(duì)惠農(nóng)政策落實(shí)、脫貧致富的期望、打算和訴求，明確幫扶的主攻方向;進(jìn)一步規(guī)范建檔立卡、動(dòng)態(tài)管理，摸準(zhǔn)致貧原因、列出需求清單，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
二是分類制定脫貧措施。要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)扶持政策，分別研究制定脫貧和幫扶的具體措施，做到對(duì)策清、任務(wù)清，把扶貧工作精準(zhǔn)到村、到戶，防止扶貧措施千篇一律。要因村因戶施策，認(rèn)真分析村上優(yōu)劣勢，積極理清產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，發(fā)揮村上致富能人、技術(shù)能手、種養(yǎng)殖大戶的作用，帶動(dòng)貧困群眾發(fā)展致富。同時(shí)，要進(jìn)一步加大貧困群眾的技能培訓(xùn)力度，幫助提高自我發(fā)展的能力，增強(qiáng)脫貧致富的信心。
三是精準(zhǔn)落實(shí)扶貧資源。要按照扶貧工作方案要求，細(xì)化任務(wù)、強(qiáng)化措施，明確責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，盡可能把政策、資金、項(xiàng)目向貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村和貧困戶傾斜，為貧困村和貧困戶發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范扶貧資金的發(fā)放和監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)扶貧資金責(zé)任制，既嚴(yán)格規(guī)范使用資金，又科學(xué)合理統(tǒng)籌資金，提高資金使用效益。
(四)工作責(zé)任上要再靠實(shí)。
一要靠實(shí)主體責(zé)任。精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧是今后幾年州委州政府的中心工作，省與州、州與縣都層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。要人人靠實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，強(qiáng)化縣委、縣政府抓落實(shí)的主體責(zé)任和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓具體任務(wù)落實(shí)的工作責(zé)任，強(qiáng)化部門綜合協(xié)調(diào)、政策指導(dǎo)的責(zé)任。
二要改進(jìn)工作作風(fēng)。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作是一項(xiàng)艱巨繁重的民生工程，需要擔(dān)當(dāng)精神、實(shí)干精神和為民情懷做保證。要結(jié)合開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，沉下身子、深入一線，攻堅(jiān)克難、抓實(shí)見效。最近州上組建了巡查組，抽調(diào)人員不定期深入各縣(市)進(jìn)行突擊檢查、明察暗訪，州上將對(duì)發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)不實(shí)的問題和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和處理，形成抓作風(fēng)建設(shè)的持續(xù)高壓態(tài)勢，以良好的作風(fēng)保障扶貧攻堅(jiān)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
三要強(qiáng)化考核問責(zé)。州上研究制定了精準(zhǔn)扶貧工作考核實(shí)施辦法，縣上也要完善效果評(píng)價(jià)、業(yè)績考核機(jī)制，將考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考評(píng)的重要依據(jù)，加大懲戒約束和考核結(jié)果運(yùn)用力度。要通過精準(zhǔn)考評(píng)，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)有關(guān)部門和基層干部精準(zhǔn)扶貧脫貧、謀事干事創(chuàng)業(yè)的積極性和能動(dòng)性。要把扶貧開發(fā)作為識(shí)別干部、培養(yǎng)干部、考察干部、選拔干部的主戰(zhàn)場，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的要優(yōu)先提拔使用，對(duì)作風(fēng)不扎實(shí)、完不成階段性任務(wù)、工作弄虛作假的要進(jìn)行問責(zé)處理，樹立“干得好受表彰獎(jiǎng)勵(lì)、干不好受警示懲戒”的鮮明導(dǎo)向。
(五)隊(duì)伍管理上要再從嚴(yán)。
一要夯實(shí)基層組織。抓好精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵要靠鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒浙江基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織建設(shè)，深入推進(jìn)基層黨建“五大工程”，規(guī)范村級(jí)組織運(yùn)行和村務(wù)管理，大力整頓軟弱渙散村級(jí)黨組織，充分發(fā)揮組織和帶領(lǐng)廣大群眾脫貧致富的能動(dòng)性。
二要建強(qiáng)基層隊(duì)伍。前不久，州委出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和重點(diǎn)貧困村“兩委”班子建設(shè)的意見》，著力加強(qiáng)全州10個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和118個(gè)重點(diǎn)貧困村班子建設(shè)。對(duì)貧困面大、扶貧任務(wù)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要著力配強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”。同時(shí)，抓好貧困村“兩委”班子建設(shè)，注重選配有思路、有能力、有威信、有口碑的黨員擔(dān)任村黨組織書記。
三要嚴(yán)管工作隊(duì)員。州委年初從州縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)單位選派5104名干部在全州所有行政村組建了“三位一體”駐村幫扶工作隊(duì)。這是整合雙聯(lián)單位、包村干部、掛職干部、大學(xué)生村官等諸多力量的一支隊(duì)伍，管好這支隊(duì)伍將會(huì)成為我們精準(zhǔn)扶貧工作的重要助力。州委高度重視工作隊(duì)的管理，州委楊書記多次作出批示，要求加強(qiáng)日常教育管理，對(duì)不履職、不勝任的要進(jìn)行組織調(diào)整。
縣上是這支隊(duì)伍的主管方，要重視發(fā)揮工作隊(duì)的作用，多給他們分配工作任務(wù)，促使工作隊(duì)駐村開展工作;工作隊(duì)員要珍惜難得的鍛煉機(jī)會(huì)，在基層實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增強(qiáng)本領(lǐng);州縣組織部門將會(huì)同干部派出單位加強(qiáng)管理，掛職結(jié)束時(shí)嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。
同志們，做好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們要以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步提振信心、攻堅(jiān)克難，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)與全省、全州同步脫貧、全面建成小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!我叫###，是08屆省委選調(diào)生，城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天，##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開懷暢談，共同進(jìn)步，劉書記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長的高度重視，能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無悔青春》。
三年前，我從國家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學(xué)和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個(gè)書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，粗略整理，提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí)，將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前，大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無限責(zé)任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我，善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大，將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中，要放下個(gè)人得失，立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢，找準(zhǔn)方向，抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí)，把事業(yè)看得重一些，把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些，把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調(diào)做事，低調(diào)做人，以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應(yīng)該成為最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo)，做工作、干事情不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題，也就是創(chuàng)新!我們都知道，沒有創(chuàng)新，就沒有亮點(diǎn)，工作就不會(huì)取得突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為，要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，檢查自己的言行，做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責(zé)任也好，熱情也好，創(chuàng)新也好，如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐，無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是：“不斷學(xué)習(xí)是立身之本?！泵拷佑|一個(gè)新的崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后，老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力，使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比，我們理論修養(yǎng)不夠，研究問題不深，考慮工作不細(xì)，所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任，精通業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富知識(shí)面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天，我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實(shí)踐，努力在“建五寶，爭百強(qiáng)，三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生!
有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文4
尊敬的各位家長，首先對(duì)您的到來表示感謝，對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的：為了孩子變得更好。
首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：
1、到校
早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30為班會(huì)時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問題，然后是20分鐘晨讀時(shí)間，中午1：30后有10分鐘練字時(shí)間，所以學(xué)生按時(shí)到校很重要，當(dāng)然我們不主張過早到校。
2、放學(xué)
從下周開始，學(xué)生放學(xué)一律走西門口，中間大門不再開放。放學(xué)時(shí)間不變，才能散隊(duì)，請(qǐng)家長注意不要中途學(xué)生離隊(duì)，影響整個(gè)班級(jí)的秩序，破壞班級(jí)的精神面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生，讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長找不到。指定接送地點(diǎn)在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標(biāo)志。
本周五省安全局局長視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實(shí)際，希望家長在校門口20米外等候，屆時(shí)值班教師會(huì)將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米，大門口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點(diǎn)即可，讓孩子自己走進(jìn)大門。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園，上學(xué)時(shí)，進(jìn)校孩子不住再出校門。
3、來訪
進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系，進(jìn)入校園要登記。
4、請(qǐng)假
嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度，孩子不能來校上課，家長必須給孩子請(qǐng)假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點(diǎn)，我們的各位家長做得非常好，謝謝您而理解支持。
5、控制學(xué)生合理使用零用錢
禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，請(qǐng)家長能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。
在我看來，一切只緣于“習(xí)慣”?！昂⒆拥男奶锸且粔K奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣，你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲?！边@就是人們常說的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對(duì)孩子的教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。
習(xí)慣的特征：1.簡單。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡單的事情做起，并且把最簡單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。3.后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的，有的則需要長期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間，也會(huì)因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4.可變。習(xí)慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對(duì)的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣，只要經(jīng)過較長時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響，也能發(fā)生改變。當(dāng)然，這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來克服慣性的作用力?！?.情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場合，習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來。比如有的孩子只在學(xué)校愛勞動(dòng)，在家里就懶了，就是受到情境的制約。
教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢，而對(duì)人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個(gè)人的一生。所以，教育無小事。
我們對(duì)孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對(duì)孩子的時(shí)時(shí)處處的教育，成為自己的習(xí)慣。要有耐心，要堅(jiān)持不懈。
我提示我們的家長可以這樣做，這是我從學(xué)生的特點(diǎn)，社會(huì)的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法，僅供參考。
1、教育學(xué)生要有理想。
思想的灌輸有時(shí)也非常的必要，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大，但是在此之前，我們的家長心里也得有一個(gè)理想，到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來。沒有目標(biāo)，一切行為都像是無頭的蒼蠅。我們也可以這樣說，家長心有多大，孩子的舞臺(tái)就有多大。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活
時(shí)刻的關(guān)注，既然我們把學(xué)生的成績看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績?nèi)〉玫倪^程。因?yàn)槌煽兪菍W(xué)習(xí)過程的直接反映。
學(xué)生的成績有好有壞，成績好的有的家長說是孩子聰明，有成績差的，成績差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長學(xué)生有密切的關(guān)系。
直接的說，成績是學(xué)生考得，直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這些個(gè)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事，家長有家長該做的事，學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé)，互相制約。
教師備好課上好課，引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的在校情況。
家長就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個(gè)別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連篇窮于應(yīng)付毫無質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對(duì)絕大多數(shù)孩子而言，家長檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對(duì)其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫作業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會(huì)大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學(xué)生變得就根本不寫作業(yè)。
其次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控?？梢酝ㄟ^電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過和孩子對(duì)話了解孩子的學(xué)習(xí)，如今天上了哪些課，學(xué)了什么，簡單的讓孩子說說學(xué)到的知識(shí)，有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。
第三，學(xué)生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長操心，也有些孩子家長的操一輩子心。有些孩子將長反映不好管甚至管不了，我說一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對(duì)孩子來說，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深，只是朦朧的認(rèn)識(shí)，家長必須正確引導(dǎo)，敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候站出來說不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。
第四，要有恒心，堅(jiān)持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時(shí)候大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持，還是熱乎勁一過就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績，就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來，如給他報(bào)生字，指導(dǎo)作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。
3、正確的看待考試成績
家長最關(guān)心的是孩子的成績，成績好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績差的也不用過于激動(dòng)，得看看成績是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補(bǔ)缺，在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中特別重視。
考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測，有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說，還沒有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候，每一次考試，我們就是要查漏補(bǔ)缺，讓問題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會(huì)在重要的時(shí)候冷靜的面對(duì)任何問題。
在我看來，學(xué)習(xí)是一件快樂簡單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)
把老師要講的知識(shí)提前看一看，課后題提前做一做，語文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》，摘錄重點(diǎn)的語句，那是一本用來預(yù)習(xí)的好書。
二、聽講
上課聽清老師的每一句話，聽清同學(xué)回答的問題，學(xué)會(huì)和自己進(jìn)行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。
三、作業(yè)
不應(yīng)付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準(zhǔn)確率，學(xué)會(huì)檢查、驗(yàn)算。
四、背誦
老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過來。
五、總結(jié)
不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。
做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生，年級(jí)前十名應(yīng)該是沒有問題的，小學(xué)、初中、高中都是如此。
所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學(xué)生。他很聰明，就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰能，反正是慣出來的毛病。
三年級(jí)，學(xué)生開始接觸作文。這對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說，都是全新的內(nèi)容。
作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同，再加上家長的不同程度的指導(dǎo)，學(xué)生的作文水平自然有高有低，甚至相差懸殊。
提高孩子的作文能力，方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點(diǎn)。
1、作文素材的積累
作文素材來源與生活，讓孩子寫生活中的事。
家長最了解孩子的生活，但是孩子還不會(huì)觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，?dòng)筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動(dòng)，這些都是寫作的素材。只要堅(jiān)持，還愁孩子寫作文無事可寫?久而久之，孩子也會(huì)養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。
2、積累作文語言。
孩子白話連篇，甚至是我們根本不明白他在說什么。毫無美感可言，這就是學(xué)生語言的缺乏。沒有你讓他寫什么?！扒蓩D難為無米之炊”更何況還不是“巧婦”。
積累作文語言，就只有閱讀。讀作文書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長對(duì)孩子的讀書情況就可以通過孩子對(duì)讀書內(nèi)容的復(fù)述，甚至對(duì)經(jīng)典段落的背誦來考查。
3、講究寫作方法，仿寫片斷練習(xí)。
對(duì)于剛剛作文起步的三年級(jí)學(xué)生來說，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的寫作訓(xùn)練。
任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過程，我們家長不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長不能換，所以家長的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會(huì)有效果。家長座談會(huì)不是批判會(huì)，只是對(duì)各位家長如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示，不妥之處還望見諒。
有關(guān)座談會(huì)發(fā)言稿的寫法及范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!
09年6月下旬我們?cè)诮M織部開見面會(huì)時(shí)，有幸聆聽到羅部長的講話。時(shí)間過得真快，一晃就半年多了，羅部長甜美的聲音、語重心長的講話還瀝瀝在目。到社區(qū)后，我十分珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，用羅部長的講話指導(dǎo)自己，在“服務(wù)社區(qū)、造福居民”的同時(shí)，提升自己。
一、調(diào)整心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)。
面對(duì)新的工作環(huán)境，首先要做到的就是放下架子，虛心學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)變角色，盡快成為一個(gè)熟悉業(yè)務(wù)的社區(qū)主任。
(一)跟書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨員服務(wù)中心建設(shè)、文明創(chuàng)建、城市管理、計(jì)劃生育、社會(huì)保障、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等有關(guān)法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)的有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神的同時(shí)，注重把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社區(qū)工作開展相結(jié)合。通過跟書本學(xué)習(xí)全面提升自己社區(qū)工作的政策理論水平。
(二)跟同行學(xué)習(xí)。利用開會(huì)、學(xué)習(xí)、工作交流等機(jī)會(huì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，認(rèn)真聆聽，結(jié)合工作實(shí)際好好揣摸、體會(huì)，借鑒他人的好經(jīng)驗(yàn)好做法。在這里，非常感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo)給我們下派干部提供了這次很好的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(三)做實(shí)走訪和調(diào)研。我9月24日一到美林景園社區(qū)，直接參與社區(qū)的換屆選舉，在9月份不到一個(gè)星期的時(shí)間，我以候選人的身份走訪了全部居民代表(也就是樓棟長)和所有轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人，走訪讓我在選舉中得到了大家的支持，同時(shí)也提升了我對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)。嘗到了甜頭的我，接手社區(qū)工作后，接合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，把開展居民分類走訪作為社區(qū)的一項(xiàng)經(jīng)?；顒?dòng)，通過入戶走訪，除了解情況，解決問題外，也為社區(qū)工作的開展提供了依據(jù)，并讓社區(qū)的工作得到了更多居民的理解和支持。由我執(zhí)筆撰寫的社區(qū)調(diào)研報(bào)告正是帶著來自最基層的問題和思索得到區(qū)科學(xué)觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定，作為第三批“鄉(xiāng)街社區(qū)”的材料收錄成書。我在社區(qū)開展工作的一些做法在雨花區(qū)政務(wù)網(wǎng)、雨花黨建網(wǎng)、長沙黨員服務(wù)網(wǎng)都有介紹。
做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，讓我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性，能正確對(duì)待工作中困難和問題，增強(qiáng)了干好社區(qū)工作的信心，把干好工作、提升自已和造福居民作為自己的追求。
二、突出重點(diǎn)，改進(jìn)工作。
社區(qū)工作千頭萬緒，要解決的問題很多，而社區(qū)的財(cái)力、權(quán)力非常有限，如何提升服務(wù)水平，為社區(qū)居民多辦好事，實(shí)事，確實(shí)需要羅部長所講的“大智慧”。接手社區(qū)工作這三個(gè)月時(shí)間里，我深有體會(huì)，也作了一些有益的嘗試。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升服務(wù)水平。我在學(xué)校負(fù)責(zé)了幾年的師資培訓(xùn)工作，深知人是干好工作的關(guān)鍵要素，在提升自我的同時(shí)，團(tuán)結(jié)社區(qū)一幫人一起進(jìn)步，提升社區(qū)的整體服務(wù)水平，作為工作重點(diǎn)之一。
(1)注重制度建設(shè)，規(guī)范工作提升素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的長足發(fā)展。實(shí)施“兩調(diào)整，三規(guī)范，一評(píng)議”制度，首先，調(diào)整例會(huì)形式，強(qiáng)化例會(huì)的實(shí)效性、時(shí)效性。例會(huì)采取社區(qū)干部輪發(fā)言的形式，從而培養(yǎng)社區(qū)干部表達(dá)水平，社區(qū)工作齊參與;突出例會(huì)主題“街道會(huì)議精神、工作指示，國家當(dāng)前形勢，社區(qū)工作人員現(xiàn)階段問題，轄區(qū)居民的矛盾處理”，提高社區(qū)工作的針對(duì)性。第二，調(diào)整分工認(rèn)知，建立“減負(fù)、共擔(dān)”的團(tuán)隊(duì)精神，在中心、重大工作上，對(duì)于專項(xiàng)負(fù)責(zé)人要減負(fù)，對(duì)于其他工作人員要共擔(dān)，分工又合作，齊心協(xié)力開展好社區(qū)工作。第三，規(guī)范工作制度，注重細(xì)節(jié)，營造了一種團(tuán)結(jié)、積極、向上的工作氣氛。第四，規(guī)范培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、案例分析、工作評(píng)價(jià)反饋，并把居民代表(樓棟長)納入培訓(xùn)范圍。第五，開展社區(qū)干部“雙評(píng)議”制度，社區(qū)工作人員自我述職和社區(qū)工作人員背對(duì)背相互評(píng)議、居民評(píng)議社區(qū)干部兩種評(píng)議方式，為社區(qū)干部全年的工作做以評(píng)價(jià)，以此促進(jìn)社區(qū)干部服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)注重培訓(xùn)和激勵(lì)。根據(jù)不同崗位的能力要求，開展系統(tǒng)性、針對(duì)性的培訓(xùn)，出臺(tái)激勱措施鼓勵(lì)工作人員參加社工職級(jí)證考試，提早為全區(qū)實(shí)施社工資格認(rèn)證制度做準(zhǔn)備，切實(shí)提高社區(qū)工作人員的職業(yè)道德品質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和綜合能力素質(zhì)。同時(shí)，在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下建立健全社區(qū)工作者的進(jìn)入、薪酬、考核、激勵(lì)、淘汰機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，不斷提高社區(qū)工作者工資福利水平。
不到三個(gè)月的時(shí)間，社區(qū)工作人員的團(tuán)隊(duì)精神、工作責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任感等方面有較大改變，得到了部分居民的肯定。但是我個(gè)人在社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很是欠缺，希望今后能得到更多針對(duì)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和直接支持。
2、把握工作契機(jī)解決實(shí)際問題。
十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我很多問題的解決是需要契機(jī)的，就看我們有沒有把握的工作中出現(xiàn)的良好契機(jī)。20**年第四季度的文明指數(shù)測評(píng)工作全區(qū)上下高度重視，社區(qū)的迎檢壓力特別大，在壓力面前我認(rèn)識(shí)到這是解決社區(qū)一些實(shí)際問題的難得機(jī)會(huì)，也是檢閱新一屆社區(qū)工作人員的工作水平的好機(jī)會(huì)。在創(chuàng)建迎檢期間，動(dòng)員轄區(qū)單位、居民代表、共產(chǎn)黨員、義工、居民廣泛參與，以文明創(chuàng)建為契機(jī)多方籌措資金數(shù)萬元為銅鋁材廠的平房和宿舍樓安裝了樓道燈，對(duì)部分老化的線路全面進(jìn)行改造，多方聯(lián)系協(xié)調(diào)促成區(qū)市政局、園林局為美林路口勞動(dòng)路沿線的大片毀損綠化帶進(jìn)行了恢復(fù)重建(檢查前一天動(dòng)工，現(xiàn)在接近工程尾聲)。以創(chuàng)建促文明，為居民實(shí)實(shí)在在解決了問題，改善了社區(qū)環(huán)境，提升社區(qū)文明程度。
3、“四重視”做實(shí)民生服務(wù)
民生工程是黨委、政府也是社區(qū)的工作重心，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們確定了近期的工作重點(diǎn)，就是“四重視，四貼心”，逐步打開了工作的局面。
重就業(yè)，貼心失業(yè)人員。多方想辦法利用轄區(qū)內(nèi)資源對(duì)就業(yè)困難對(duì)象提供個(gè)性化服務(wù)和公益性崗位援助。充分利用新城地標(biāo)這塊平臺(tái)，爭創(chuàng)雨花創(chuàng)業(yè)富民基地，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，提供更多就業(yè)崗位。
重救助，貼心困難人員。打造好“雷鋒超市”社區(qū)救助平臺(tái)，為生活在最底層的居民提供強(qiáng)有力的保障。經(jīng)常到低保戶、孤寡戶、病殘戶等弱勢群體家庭，了解情況，主動(dòng)為他們解決一些實(shí)際困難。通過落實(shí)結(jié)對(duì)幫困等活動(dòng)，為特困家庭的基本生活提供物質(zhì)幫助;(www.fwsir.com)為困難家庭的重病人能及時(shí)爭取醫(yī)療救助、藥物救助;為大病、殘疾多重疊加的特困家庭多渠道宣傳、爭取政府和社會(huì)援助。對(duì)低保戶、大病特困戶我給自己定的目標(biāo)是每月至少上一次門。
重尊老，貼心老年人。開展居民分類走訪活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)走訪留守老人、重病老人、殘疾老人、生活困難老人、熱心社區(qū)公益事業(yè)的老人、社區(qū)文藝積極分子等，通過入戶走訪，了解情況，解決問題，并以特色老年人活動(dòng)隊(duì)伍為依托，開展由社區(qū)老年人參加的文體活動(dòng)。
重計(jì)生，貼心育齡婦女。強(qiáng)化計(jì)生“庭院式”管理與服務(wù)，在貼心服務(wù)好計(jì)生對(duì)象的同時(shí)，凸顯社區(qū)計(jì)生特色品牌。
三、責(zé)任在肩，貴在堅(jiān)持。
社區(qū)工作的重要，我想大家都有了深刻的認(rèn)識(shí)，我不再重復(fù)。肩負(fù)社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的期望、自身的發(fā)展，用在社區(qū)的三年，來豐富敬業(yè)、溝通、大度、寬容、關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、服務(wù)的涵。把社區(qū)當(dāng)作豐富、鍛煉、磨練自己的平臺(tái)，以服務(wù)居民、造福一方的工作業(yè)績回報(bào)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)、組織、親人和朋友。
以上是我一些不成熟的想法，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。
最后給各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們拜個(gè)早年，祝大家新年快樂、身體健康、萬事如意!