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在國旗下關(guān)于鼓勵的講話稿

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如果要問目前中小學(xué)最普遍、最廣泛的德育形式是什么?國旗下講話應(yīng)該能名列前茅。作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學(xué)校教育中有著重要的地位。下面就是小編給大家整理的在國旗下關(guān)于鼓勵的講話稿,僅供參考。

在國旗下關(guān)于鼓勵的講話稿(一):

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。訴不盡,我們對先烈的無限思念,訴不盡,我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵我前進(jìn)”。

有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學(xué)看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,書中稱他為“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭遇害時年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的,在敵人殘酷迫害下,小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的,不知道糖是什么味兒,不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書,敵人不讓他讀書,經(jīng)過地下黨的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術(shù),學(xué)俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫??“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭啵洃浟軓?qiáng),也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán),他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。

同學(xué)們,小蘿卜頭的整個生命過程,幾乎都是在暗無天日的監(jiān)獄中度過的,沒有陽光,沒有游戲,沒有明亮的教室,更沒有今天這樣豐富多彩的生活,但小蘿卜頭卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和堅定的信念。 王老師再給大家講一個革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個貧苦農(nóng)民家庭,從小就接受黨的教育,參加了革命,十四歲就入了黨。1947年,敵人突然攻擊他們的村莊,劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動搖。關(guān)于黨的秘密她沒有說出半個字。最后,敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前,問她投降不投降?劉胡蘭痛斥敵人;“要殺就殺,要砍就砍,我死也不自白,共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的,革命烈火是撲不滅的?!闭f完,劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去,自己坦然地躺到鍘刀的刀座上??劉胡蘭犧牲時,未滿15周歲。_她題詞“生的偉大,死的光榮”。

15歲的劉胡蘭為了祖國,為了保護(hù)其他共產(chǎn)黨員,為了保衛(wèi)村上的其他同志,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。

同學(xué)們,我們不能忘記,正是由無數(shù)個像小蘿卜頭,劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭,健康,自由乃至生命,才換來了我們今天和平美好的家園。

我們生活在一個多么幸福的時代啊!我們從未經(jīng)歷過衣不蔽體、食不裹腹的艱苦歲月;從未經(jīng)受過親人離散的戰(zhàn)亂之苦;也不曾小小年紀(jì)就為生計四處奔波。我們的身邊灑滿了和煦的陽光,擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。園林般的校園,寬敞而明亮的教室,循循善誘,無私奉獻(xiàn)的老師??

我們應(yīng)該懂得這幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。雖然現(xiàn)在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但我們應(yīng)居安思危, 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,國際競爭日趨激烈。只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國,擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達(dá)國家。否則,落后就要挨打。

建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,是我們肩負(fù)的重任,落實到我們現(xiàn)在平時的具體行為中,就是要學(xué)習(xí)先烈,樹立崇高理想,學(xué)習(xí)先烈不怕困難、奮力拼搏。學(xué)習(xí)先烈,顧全大局,甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè),扎實掌握各科文化知識,各種技術(shù)技能,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格。

同學(xué)們,讓我們一起用實際行動向先烈學(xué)習(xí):刻苦磨練,奮發(fā)向上,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進(jìn)!

在國旗下關(guān)于鼓勵的講話稿(二):

同學(xué)們,老師們,早上好!

回顧半個學(xué)期來,我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),這是令人欣慰的,具體表現(xiàn)在:

1. 學(xué)習(xí)精神飽滿,到校能主動早讀

雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高,早的同學(xué)七點就到校了,家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7:30左右到校。到校以后,同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時光,自覺地拿出課本,在小老師的帶領(lǐng)下,讀語文,讀英語。校園里書聲瑯瑯,朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神,只爭朝夕,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2. 上課聽講專心,積極參與學(xué)習(xí)

課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解,還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手,踴躍發(fā)言。尤其是低年級的小朋友,勇于表現(xiàn)自己,敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言,發(fā)表自己不同的看法,課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場所,每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人,不要膽怯,無需拘謹(jǐn),讓我們敞開心扉,暢所欲言,提出疑異,互相合作,互相糾正,結(jié)伴成長。

3. 各科作業(yè)能按時、獨立完成,保質(zhì)保量

絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,工整書寫,獨立思考、按時完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評,有錯及時訂正。通過一次次的練習(xí)、糾錯,不斷增長了新知識,提高了新技能。

祝賀同學(xué)們,通過半個學(xué)期緊張而又充實的學(xué)習(xí),在本次語文、數(shù)學(xué)、英語期中測試中,許多同學(xué)取得了令自己、家長、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中,都在不斷努力不斷提高。

更值得驕傲的是在上星期三,由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動中,我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,良好的師生風(fēng)貌,井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。

這次活動有11個班級接受了開課任務(wù),低、中、高年級都有。雖然聽課的老師很多,但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維,踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談,贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。

沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時間,同學(xué)們很懂事,講文明、有禮貌,能又快又靜地路過會場。正是依靠了我們了全體師生的配合,保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序,展示了我們?nèi)~實小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識。

這一周我們要舉行一個校級的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好,到時我們組織語文老師進(jìn)行評比,把朗讀得最好的班級錄音錄下來,播放給其他班級的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量,提高我們閱讀理解的能力。有的同學(xué)其實很想積極發(fā)言,但是就是不知道如何表達(dá),所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀,肚中有物,我們的表達(dá)才會言之有理,言之有物,滔滔不絕,行云流水。

數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計算:口算、筆算,要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實實過關(guān),在扎實基礎(chǔ)知識的前提下,還要靈活地運用知識來解決我們生活中的一些實際問題。

其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如:到專用教室、場地上課,要提前整隊,鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此,鈴聲響再整隊回班級,不能影響其他班級上課。

同學(xué)們,老師們,細(xì)節(jié)決定成敗,一分耕耘會有一分收獲。在下半個學(xué)期里,讓我們揚長避短、再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

在國旗下關(guān)于鼓勵的講話稿(三):

老師們、同學(xué)們:早上好。

期末將至,從本周開始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段,期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。

每一次期末考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱,更是對每一位學(xué)生一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:

教師要上好復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課必須有教案,不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。

每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課,自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實際情況,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,把平時所學(xué)知識串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長補(bǔ)短。

各班班主任要利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理,認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。/zl/轉(zhuǎn)載請保留

模范遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。提高對考試的認(rèn)識,加深對作弊危害的認(rèn)識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作,從嚴(yán)要求考試紀(jì)律,從嚴(yán)處理作弊行為。

在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期末考試,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個令自己滿意的成績!閱讀

謝謝大家!

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