關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下的講話稿范文
誠(chéng)信考試是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的,當(dāng)然誠(chéng)信不只是在考試中才要體現(xiàn),而是要貫徹到我們一言一行之中,下面就是小編給大家整理的誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿,僅供參考。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿范文(一):誠(chéng)信構(gòu)建和諧社會(huì)的基石
各位同學(xué);大家好!
記得小時(shí)候,奶奶給我講伯伯看電影的故事;伯伯小的時(shí)候,爺爺奶奶帶著去看電影,奶奶只為大人買(mǎi)了票,沒(méi)有給小孩買(mǎi)票,準(zhǔn)備帶著伯伯進(jìn)去看電影,可是伯伯怎么也不肯進(jìn)電影院,堅(jiān)持要為他也買(mǎi)一張才肯進(jìn)去。這是一個(gè)再普通不過(guò)的一件事。但它透露出的天真無(wú)邪,折射出的誠(chéng)信,不能不震撼我們的心靈。
魯迅先生說(shuō)過(guò);“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡用之不竭的智慧,誠(chéng)信是少年兒童做人的根本,誠(chéng)信是維護(hù)社會(huì)和諧的基石,但是有人說(shuō),誠(chéng)信是傻子的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧。在這種思想的引導(dǎo)下,不講信用的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣;有人為了牟取暴利,給我們吃的豬肉注水,用有毒的藥水福爾馬林來(lái)泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤(rùn),做假煙、假酒,假言廣告--------。在我們的身邊也有好多不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有的同學(xué)撿到東西不交公,抄襲別人的作業(yè),考試作弊,說(shuō)謊話欺騙老師和家長(zhǎng)--------不勝枚舉。正是這些令人駭然的不信的做法。影響著我們的社會(huì)主義建設(shè),影響著我們和諧社會(huì)的構(gòu)建,影響著我們下一代的健康成長(zhǎng)。
當(dāng)今社會(huì),我們呼喚誠(chéng)信,我們渴望擁有和諧的社會(huì)。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子扎根在我們的心中,倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話做實(shí)事??荚嚂r(shí)不舞弊,通過(guò)一點(diǎn)一滴誠(chéng)信的小事推進(jìn)我們和諧社會(huì)的建設(shè),只有全社會(huì)崇尚誠(chéng)信,爭(zhēng)做信民。和諧社會(huì)的腳步就會(huì)越來(lái)越近。
同學(xué)們老師們,誠(chéng)信是和諧社會(huì)的基礎(chǔ),,和諧社會(huì)的建立需要我們大家的共同努力,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆。把握航向,不懈的授獎(jiǎng),和諧社會(huì)的樂(lè)章將在我們的生活中奏響。
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿范文(二):
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,在期中考試來(lái)臨之際,我要告訴大家:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。
誠(chéng)信是為人之根本??鬃诱f(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之根本也?!惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?!焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求,是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可,對(duì)他的贊同。古人云:“積習(xí)成性,積性成德?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們,誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿(mǎn)意的答卷,同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起記?。喝绻闶チ私疱X(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信,那你將一無(wú)所有。
我的講話完畢。謝謝
誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿范文(三):
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我也來(lái)談一談“誠(chéng)實(shí)守信”。
我先來(lái)談一談什么是“誠(chéng)實(shí)”。看到是什么,就說(shuō)什么,心里怎么想的,就讓他表現(xiàn)出來(lái)。這就是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)最主要在于不假不欺,我講的不欺是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。誠(chéng)實(shí)的人,言行一致。文不飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落;誠(chéng)實(shí)的人總是以真實(shí)的一面出現(xiàn)在世人面前,不管什么人,也不管什么時(shí)候。所以誠(chéng)實(shí)的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠(chéng)實(shí)”與“守信”連起來(lái)說(shuō),這其中誠(chéng)實(shí)是前提,是原因,而守信是結(jié)果。人的美德可以列舉出很多,“誠(chéng)實(shí)”是一切美德的基石?!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,這是誠(chéng)實(shí)的巨大作用。誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任上,這一點(diǎn)尤其顯得難能可貴。不誠(chéng)實(shí)有可能欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去終會(huì)露餡,而且失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失。
再來(lái)談一談“守信”。守信乃立身之本,守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人,以極其嚴(yán)格的要求對(duì)待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,一旦答應(yīng),必定做到。在踐約過(guò)程中,會(huì)有意想不到的困難出現(xiàn)。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時(shí)期的季布,重諾言、守信義,當(dāng)時(shí)的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言。由此看來(lái),守信在人們的心目中比金錢(qián)重要得多。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》第四章就是講“信”。它教導(dǎo)我們做人要守信,要講究誠(chéng)信,同時(shí)也要有高尚的信念。其中“凡出言。信為先。詐與妄。奚可焉?!本褪侵v說(shuō)出來(lái)的話以信為先,欺騙別人,講不誠(chéng)實(shí)的話怎么可以呢?
在教學(xué)過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)碰見(jiàn)學(xué)生不交作業(yè)的。問(wèn)他,便說(shuō)沒(méi)帶回家或者找其他借口。或者有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)抄襲等等,這些都屬于不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。這時(shí)候就可以用“信為先”來(lái)對(duì)照自己。說(shuō)話要以信為先,如果欺騙別人,一次兩次之后別人就不在信任你?!袄莵?lái)了”的故事我們應(yīng)該都知道。我們應(yīng)該吸取那個(gè)孩子的教訓(xùn)。
還有更想說(shuō)的是信守承諾。答應(yīng)別人的應(yīng)努力做到,若沒(méi)有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過(guò):兩個(gè)同學(xué)之間的借書(shū),答應(yīng)第二天借給別人書(shū)的人,可是第二天卻不帶,因此失去了同學(xué)信任。有的學(xué)生犯錯(cuò)之后通常會(huì)答應(yīng)老師不再怎么怎么做,但有些同學(xué)過(guò)不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長(zhǎng)此以往就會(huì)失去更多人的信任??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,他一定不能在社會(huì)上立足。所以我們踐行《弟子規(guī)》、踐行“誠(chéng)實(shí)守信”不僅僅在現(xiàn)在、在學(xué)校,應(yīng)該在整個(gè)人生歷程、在每一個(gè)地方。
人生短暫,歲月無(wú)情,讓我們以誠(chéng)實(shí)守信來(lái)體現(xiàn)尊重生命、尊重生活的執(zhí)著吧!銘記誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本。
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