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學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間: 大陳20 分享

國(guó)旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面是小編給大家整理的學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話稿,僅供參考。

學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話稿(一)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次將走到憧憬希望的起點(diǎn)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!

過去的20_年,也是我校承前啟后、負(fù)重奮進(jìn)、碩果累累的一年。20_年,全體師生同心同德、同舟共濟(jì)、攜手共進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了較大成績(jī)。我校獲得武進(jìn)區(qū)20_屆普通高中高考文化類一等獎(jiǎng)、高考藝術(shù)體育類二等獎(jiǎng),ACT全國(guó)青少年英語技能交流展示活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù);我校物理、語文、音美教研組獲評(píng)為常州市第四屆優(yōu)秀教研組;我校秦春華、顧維安等老師在武進(jìn)區(qū)、常州市評(píng)優(yōu)課比賽中獲一等獎(jiǎng);我校劉佳毅、湯音佳等同學(xué)在全國(guó)和省市的各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。更為可喜的是我們通過師德建設(shè)月、學(xué)風(fēng)建設(shè)月等活動(dòng),全校師生呈現(xiàn)出來的良好的精神風(fēng)貌。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委、行政對(duì)在各自崗位上取得優(yōu)異成績(jī)、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師生員工表示衷心的感謝!

回首20_,我們激情澎湃;展望20_,我們豪情滿懷!

新的一年,學(xué)校將堅(jiān)持“人本、和諧”的辦學(xué)理念,努力做到讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓每一位教工享受幸福。堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

新的一年,希望全體教職員工,繼續(xù)堅(jiān)持以“教書育人、服務(wù)學(xué)生、振興學(xué)?!睘榧喝?,凝心聚力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,為學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展再立新功!

新的一年,希望全體同學(xué),在自己青春的沃土中,播種一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、播種一種嚴(yán)于律己的行為、播種一種自省自勵(lì)的習(xí)慣、播種一顆知恩感恩的種子,勤學(xué)善思、比學(xué)趕幫、修身成人,健康成長(zhǎng)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的一年新的希望,讓我們秉承“篤道求實(shí),成己達(dá)人”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、科研興校”的武高精神,開始新的追求,不斷追求卓越、超越自我,翻開新的一頁(yè),播種新的夢(mèng)想,寫下新的輝煌!

最后,祝全體師生,在新的一年里:健康、快樂、進(jìn)步!

學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話稿(二)

親愛的老師們、同學(xué)們:

今天,能站在國(guó)旗下發(fā)言,我感到無比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程,我感到我有許多體會(huì)要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。

總有同學(xué)問我,怎樣才能學(xué)得好?我想,如果用最簡(jiǎn)練的語言回答的話,那就是——心態(tài)好?!?/p>

首先,要對(duì)自己充滿信心?!?/p>

其次,要有目標(biāo),有計(jì)劃?!?/p>

再次,要勤奮?!?/p>

最后要永不滿足?!?/p>

初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺得你們正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來做著準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)也總是垂青有準(zhǔn)備的人。祝愿你們能把握每一次機(jī)會(huì)。高三的學(xué)友們,雖然努力不一定有回報(bào),但不努力一定不會(huì)有回報(bào),我想高考就是這樣,非得經(jīng)過這一段嚴(yán)峻考驗(yàn)才能迎來后面的旭日和風(fēng),既然無法拒絕該來的一切暴風(fēng)驟雨,那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。

作為省武高的一名學(xué)子,我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我,也是省武高給了我這么多施展才華的機(jī)會(huì),我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話稿(三)

親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天是正月二十二日,恰好是龍年,虎月,龍日,龍騰虎躍,巨龍騰飛!四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個(gè)豐收的年份向我們走來,一段人生的輝煌向我們走來!

龍年的第一次升旗儀式,是一個(gè)好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好,成績(jī)更棒!

同學(xué)們,2010年9月1日,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來。這條標(biāo)語,是我在教職工大會(huì)上所說的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開學(xué)典禮上說過。現(xiàn)在,面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!

盡管,在生命的長(zhǎng)河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時(shí)光,對(duì)于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說學(xué)業(yè)和知識(shí),單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個(gè)人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛心,每時(shí)每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計(jì)較一點(diǎn),多付出一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!

在去年的開學(xué)典禮上,我說:圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅(jiān)守教育良知,不放棄每個(gè)學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高,收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果,你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì),在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,開發(fā)潛能,將來?yè)砝硐氲娜松?

當(dāng)然,離開溫暖的家,來到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會(huì),可能帶來種.種煩惱。但是,請(qǐng)你相信,在時(shí)間的沙漏面前,這些都是過眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無不詮釋著愛心的神圣。

當(dāng)然,人生誰無煩惱,風(fēng)來浪也白頭。人生不如意者十之有九。面對(duì)困難挫折,面對(duì)誤會(huì)中傷,面對(duì)不公平,請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無窮無盡,而且,回報(bào)的利息沒有上限!

大家各有各的苦衷,各有各的不易,請(qǐng)相互珍重。

珍重他人,珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點(diǎn),一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說,一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?,打開水,需要排隊(duì),需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機(jī),一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水,有的呢,干脆就喝自來水!

沒有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個(gè)人假如失去了身體,一切都?xì)w零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時(shí)間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買零食的錢省下來買個(gè)暖水袋,抱著睡覺,那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。

同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會(huì)、打擊,你們可能覺得付出郁悶,覺得傷不起。請(qǐng)讓我來告訴你:沒事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說說,和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長(zhǎng),找我!圣都,就是你們成長(zhǎng)的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學(xué)樓,都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會(huì)在我的手中展開。在來信時(shí),請(qǐng)寫上你的姓名和班級(jí),以便于交流和反饋。請(qǐng)相信,校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私,即使你說的不對(duì),我們也是好師生,好朋友!

你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長(zhǎng)辦公室!

同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來是圣都的校友,就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),永遠(yuǎn)是你的祝福,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來!

謝謝大家!


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