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小學(xué)5月國(guó)旗下講話稿

時(shí)間: 大陳0 分享

國(guó)旗下講話是學(xué)校加強(qiáng)教育管理,提升校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,情理相融、激情洋溢的講話會(huì)讓每一位學(xué)生聽(tīng)起來(lái)有親切感、反響熱烈、心潮澎湃,達(dá)到事半功倍的教育效果。下面就是小編給大家整理的小學(xué)5月國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

小學(xué)5月國(guó)旗下講話稿(一):

親愛(ài)的同學(xué),作為一名小學(xué)生,你知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學(xué)生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對(duì)我們提出了什么要求呢?

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱,不直呼其名”,平時(shí)你做到了嗎?如果見(jiàn)了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點(diǎn)上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)”。

我們樣冊(cè)子小學(xué)的學(xué)生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花卉,不在墻壁、黑板上亂寫(xiě)、亂畫(huà)”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。

大家一定記得上一周學(xué)校提出的兩個(gè)方面的要求:一是不得擅自進(jìn)入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長(zhǎng);二是離校200米以內(nèi),不得購(gòu)買零食吃。這兩項(xiàng)也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級(jí)、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級(jí)是,最好的班級(jí)是。具體情況可見(jiàn)我們學(xué)校的網(wǎng)站信息。令老師感動(dòng)的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的游戲時(shí),一不留神沙包飛出了水泥地,進(jìn)入了草地。這幾位小朋友為了嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,沒(méi)有一人闖入草地,而是從教室取來(lái)了撣灰塵的長(zhǎng)棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛(ài)的同學(xué),你們是規(guī)范執(zhí)行的標(biāo)兵,大家學(xué)習(xí)的榜樣!其實(shí),在上一周中,我們中的大部分同學(xué)已拿出了實(shí)際行動(dòng),自覺(jué)執(zhí)行著日常行為規(guī)范:早晨到校主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,主動(dòng)而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃包管區(qū),特別要表?yè)P(yáng)的是三(4)班的小朋友,他們?nèi)诵∧貌粍?dòng)拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號(hào)宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認(rèn)真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時(shí),相當(dāng)一部分同學(xué)能做到文明用餐:不隨便離開(kāi)餐桌,不講話,不爭(zhēng)搶飯菜,用餐完畢,主動(dòng)整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學(xué)排隊(duì)時(shí),大部分同學(xué)都能做到排隊(duì)有序不奔跑,像三(2)班的同學(xué),即便吃飯時(shí)放學(xué)稍晚了些,隊(duì)伍依然有序進(jìn)入飯廳,不曾有奔跑現(xiàn)象??然而,不知同學(xué)們是否留意過(guò),在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學(xué)習(xí)用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或?qū)Φ厣系碾s物視而不見(jiàn),影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險(xiǎn)又嚴(yán)重干擾周邊教室同學(xué)的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭(zhēng)搶湯菜、吃了幾口就倒掉??

同學(xué)們,請(qǐng)迅速行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決制止并與之告別,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际切@的主人,理應(yīng)為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)吃零食與擅自進(jìn)入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè),每周將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布,此結(jié)果也將納入每月的五項(xiàng)評(píng)比。真誠(chéng)歡迎同學(xué)們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎穑瑥狞c(diǎn)滴小事做起,從最基本的見(jiàn)了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會(huì)換來(lái)明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!

小學(xué)5月國(guó)旗下講話稿(二):

聽(tīng)父母說(shuō),以前一份大學(xué)文憑就是一張“護(hù)身符”,憑著它,就有一份工作,憑著它,養(yǎng)家糊口是沒(méi)有問(wèn)題的??墒乾F(xiàn)在不同了,甭說(shuō)是大學(xué)本科生,就是碩士生、博士生也不稀罕了。現(xiàn)在,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有真本領(lǐng),是難于立足的。面對(duì)這么激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),作為小學(xué)生,我們理所當(dāng)然地會(huì)感到壓力。我們應(yīng)該怎樣去承受這種壓力呢?我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展呢?

首先,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展?,F(xiàn)在我們學(xué)生還有一些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,把大好的時(shí)光花費(fèi)在玩耍和大電腦游戲上,把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事,由此而荒廢了學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們各門(mén)功課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果我們不努力打好基礎(chǔ),那將來(lái)怎么辦呢?我們不但要學(xué)好各門(mén)功課,還要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)我們要努力使自己全面發(fā)展。新時(shí)代要求我們樹(shù)立正確的人生觀,做有道德、有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的小學(xué)生。

其次,我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新,時(shí)代需要的不是滿腦子“之乎者也”,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,也不是機(jī)械照搬,依葫蘆畫(huà)瓢的頭腦簡(jiǎn)單的人,而是具有創(chuàng)新精神的人才?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有今天的科學(xué)技術(shù),人類就不會(huì)進(jìn)步”。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,伽利略當(dāng)年如果不去探索有關(guān)自由落體的規(guī)律,那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)里么?假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術(shù),根據(jù)亞里士多德的論斷,今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)還能上得了天而又安全降落嗎?沒(méi)有打破常規(guī)的思維,不敢去探索新的領(lǐng)域,那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該具有創(chuàng)新的精神,在學(xué)習(xí)上多思敢疑,善于發(fā)現(xiàn),大膽假設(shè),勇于開(kāi)拓。我們必須努力張揚(yáng)自己個(gè)性中的創(chuàng)造元素,積極去尋找突破口,通過(guò)自身的努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從而創(chuàng)造出佳績(jī)。

日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)告訴我們,假如我們不能通過(guò)努力去拼搏,去開(kāi)創(chuàng)出自己的天地,那么,我們只能被社會(huì)所淘汰,成為社會(huì)中的匆匆過(guò)客。我們既要有較寬的知識(shí)面,又要敢于出頭、冒尖,有一定的創(chuàng)新能力。這就是時(shí)代對(duì)我們小學(xué)生的要求!

小學(xué)5月國(guó)旗下講話稿(三):

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2021年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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