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升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間: 大陳20 分享

與其他德育形式相比,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。下面是小編給大家整理的升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的講話稿,僅供參考。

升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的講話稿(一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。 同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,何況是那些以同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任的老師呢?

讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規(guī)使用手機(jī)、MP3;讓我們,按照學(xué)校要求著裝;讓我們,不經(jīng)約請(qǐng)不進(jìn)教師辦公室;讓我們,認(rèn)真地完成每次作業(yè);讓我們,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守考場(chǎng)紀(jì)律……

我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。

同學(xué)們,讓我們感念師恩,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的講話稿(二)

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。

秋濃了,月圓了,上周我們剛剛送走了教師節(jié),周四我們將迎來(lái)中秋節(jié)!中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?/p>

“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

升旗儀式學(xué)生國(guó)旗下的講話稿(三)

老師們、同學(xué)們:大家好!

秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,即將開(kāi)始新的征程。首先,我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室歡迎初一新同學(xué),更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!

今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。

學(xué),是吸收知識(shí);習(xí),是練習(xí),是復(fù)習(xí)鞏固,最終練習(xí)到極度熟練。你,也許會(huì)問(wèn)究竟是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識(shí)更重要。

有一個(gè)詞語(yǔ)誤導(dǎo)了太多的人,這個(gè)詞語(yǔ)就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認(rèn)輸,放棄了努力和爭(zhēng)取,甘居人后,其實(shí)非常可惜。其實(shí)世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來(lái)的。

我們來(lái)看看世界級(jí)牛人是怎樣煉成的:

喬丹成為籃球之神,庫(kù)里的三分變態(tài)準(zhǔn),靠地是千萬(wàn)次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬(wàn)次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競(jìng)標(biāo)賽,中國(guó)男子4×100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國(guó)田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬(wàn)次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬(wàn)次的彈奏!

所以對(duì)于任何技能,我們僅僅知道了,沒(méi)用,我們理解了也沒(méi)用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說(shuō)如果你將來(lái)想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展,能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠(yuǎn),你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對(duì)手!

看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,都是一種享受,因?yàn)楸藭r(shí)彼地,那個(gè)人和那件事已經(jīng)達(dá)到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥(niǎo)”,但是他們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的練習(xí),千萬(wàn)次的修正,千萬(wàn)次的反思和自我超越,將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外,他就成了大師。

因此,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,孔子有言“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”。我們需要做的就是將書(shū)本知識(shí)、老師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶、背誦、默寫(xiě)、嘗試再現(xiàn),說(shuō)白了就是練習(xí),不停地練習(xí)!

不久前,一位中國(guó)著名相聲演員接受中央電視臺(tái)的采訪。記者問(wèn):“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺(tái)后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是從口語(yǔ)入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月,復(fù)述了大量的原版書(shū)和各種英語(yǔ)考試題,最終成為身家昂貴的“萬(wàn)能翻譯機(jī)”,繼而創(chuàng)立了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)?!?,開(kāi)始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。

“逆向英語(yǔ)”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見(jiàn):他每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)A4的紙20頁(yè),不達(dá)目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內(nèi)聽(tīng)壞了9部收音機(jī),3部收錄機(jī),4部單放機(jī),用于聽(tīng)寫(xiě)的A4紙更是不知其數(shù)。

任何一種技能,如果你每天練習(xí)四小時(shí),一周練習(xí)五天,那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂“一萬(wàn)小時(shí)定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。

所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,只靠?jī)杉拢骸罢_的方法”和“大量的時(shí)間投入”,而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報(bào)”!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,共創(chuàng)馮中更加美好的明天!


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