小學(xué)五年級國旗下講話稿
每周一，每次升國旗活動時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周教師代表都會進行“國旗下講話”的思想教育。下面是小編給大家整理的小學(xué)五年級國旗下講話稿，僅供參考。
小學(xué)五年級國旗下講話稿1
老師們同學(xué)們：
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學(xué)們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
小學(xué)五年級國旗下講話稿2
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
有一首歌《眾人劃漿開大船》這樣唱到：“一支竹篙難渡洋海，眾人劃漿開大船。一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪_邊，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前。”可見，集體主義是戰(zhàn)勝一切困難，走向勝利的保障;集體主義是一種團結(jié)合作，互幫互助的精神風(fēng)貌;集體主義是愛祖國、愛人民的崇高情感的體現(xiàn)。
同學(xué)們，大家都是生活的有心人，在我們的身邊經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)洗臉飲水后，常常忘記了關(guān)水龍頭;有的同學(xué)吃零食玩玩具污染了我們清潔的環(huán)境;有的同學(xué)下午值日結(jié)束，匆忙回家不關(guān)電棒不鎖門;有的同學(xué)代表班級、學(xué)校參加各種競賽而沒有盡心盡力……這些看似小事，卻反映了某些學(xué)生缺乏關(guān)心集體利益的品質(zhì)，缺乏集體主義的關(guān)念。也正因為個別同學(xué)的不良行為，影響了整個集體的利益，傷害了整個集體的榮譽。
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理，已成為新世紀社會發(fā)展的人才需求。同學(xué)們作為跨世紀的一代新人，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，塑造自己內(nèi)在的心靈美，維護人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一呢?在這里，老師給大家提幾個建議：
1、正確處理個人與他人的關(guān)系。人生活在社會中，必然會和他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系和關(guān)系，否則就無法生存和發(fā)展，更談不上有所創(chuàng)造、有所貢獻了。因此，我們要尊重人，尊重他人的人格、勞動、興趣、愛好、個性、宗族信仰和民族習(xí)慣，尊重他人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán);我們要主動關(guān)心他人，關(guān)心自己身邊的人，包括父母、同學(xué)、老師、朋友等。
2、要顧全大局，反對小團體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長遠利益是一對矛盾體。小團體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣，將損害人們的根本利益，最終也損害自己的切身利益。因此，我們要時時處處以大局為重，以集體利益為重，不搞團團伙伙，不為團體謀私利。
3、堅持集體主義，反對個人主義。一切從集體出發(fā)，把集體利益放在個人利益之上，反對把個人利益放在集體利益之上，只顧自己，不顧別人的錯誤思想及行為。學(xué)會關(guān)心集體，這是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。如果無視集體存在，自己將淹沒在個人主義的泥潭之中。
4、積極參加集體活動，在生活中增強集體主義意識。如我們學(xué)校組織的運動會、捐資助殘、消防演練、紅領(lǐng)巾義賣等活動，班級組織的學(xué)雷鋒、我為集體添榮譽等活動，還有各級單位組織的各種競賽活動，每個學(xué)生都要積極參與，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓集體主義精神在每個人身上閃光，從而受到集體主義道德意識的熏陶。
同學(xué)們，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，不斷提高自己集體主義思想覺悟;從小做起，從我做起，從點滴做起，不斷培養(yǎng)自己集體主義品質(zhì)。讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個同學(xué)的學(xué)習(xí)技能在這個集體中提高，讓每個同學(xué)的良好習(xí)慣在這個集體中養(yǎng)成，讓每個同學(xué)金色的夢想從這個集體中放飛!
小學(xué)五年級國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是四年一班的葉鳳姿。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，強我國防》。
這周的星期六是我國第十三個全民國防教育日，每當(dāng)這個日子來臨之際，我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災(zāi)難的“九一八”事變。
1931 年9 月18 日,日本侵略中國的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現(xiàn)場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。
1937 年7 月7 日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了"七七事變"。 隨后,日本帝國主義者全面發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數(shù)個中國家庭生離死別,無數(shù)的中國人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937 年12 月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。
經(jīng)過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931 年9 月18 日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840 年的鴉片 戰(zhàn)爭,到1949 年新中國成立,中國人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。直到1949 年10 月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發(fā)展。
歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結(jié)就要挨打。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族 的未來。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量! 以優(yōu)異成績向母校獻禮!
謝謝大家!
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