關(guān)于英語的國旗下講話稿
英語作為一種人們交流工具,其重要性不言而喻。下面是小編給大家整理的關(guān)于英語的國旗下講話稿，僅供參考。
關(guān)于英語的國旗下講話稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當我們獨處時, 可能會這樣問自己what am i like?(我是怎樣的一個人?) 當我們交友擇友時，也會問到what is he like? what is she like?(她/他是怎樣的一個人?)可見人們是多么看重對人品的權(quán)衡。我相信大家都希望自己的人品得到被認可，都樂于和有人品的人打交道。衡量人品的標準很多，今天我再給大家推薦一個：看看這人的英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)力如何?
有人會詫異了，人品能和英語學(xué)習(xí)扯上關(guān)系嗎?我的答案是：關(guān)系大著呢。 你是一個胸懷遠大目標的人嗎?在我們每天的生活幾乎只局限于家和學(xué)校時，地球村卻以驚人的速度形成發(fā)展著。胸懷世界，英語是必不可少的媒介。一個目標越高遠的人，他到達的地方一定更遠，欣賞到的風景一定更美，而英語學(xué)習(xí)無疑是我們登上列車后的加速器，使我們的行駛更高速，接近目標的可能性更大。
你是一個有毅力的人嗎?英語的學(xué)習(xí)不需要多么技巧性的方法，但是需要有能打持久戰(zhàn)的恒心和毅力。如果一個單詞一種句型沒有成為你永久的記憶，那只能說明你重復(fù)的次數(shù)還不夠，有人統(tǒng)計說重復(fù)的次數(shù)應(yīng)該是你能記住一項事物的150%倍。也有心理學(xué)家說: 對某一新內(nèi)容一旦專注地練習(xí)七次后, 這種刺激就會進入長期記憶單元中。但是如果用錯誤的方法學(xué)習(xí)后, 將要用35次的反復(fù)才會將錯誤的記憶糾正過來，從開始就做對比做錯后糾正在速度上要快5倍。 首印象的重要性又提出了一個新的問題：你是一個專注的人嗎?法國生物學(xué)家喬治.居維葉說：“天才，首先是注意力?！?在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無法進入。課堂上的專注聽講，課后的專注練習(xí)，才能使我們對新的語言現(xiàn)象有正確的首印象，才能提高學(xué)習(xí)的效率。
你是一個按照客觀規(guī)律來做事的人嗎?語言的學(xué)習(xí)講究聽、說、讀、寫的認知規(guī)律，如果你在口頭表達和書面表達之前沒有充分的聽和讀的輸入準備，那么你表達的質(zhì)量是可想而知的。所以，多聽錄音、尋找機會看原版電影或視頻、大量閱讀是提高語言能力的重要保障。
你是一個會與人合作的人嗎?在現(xiàn)代社會中，成功不僅靠努力，想走向成功必須要搞好人際關(guān)系?，F(xiàn)代社會，任何事情都不是孤立的，都會受到周圍人們的影響。或者受到支持幫助，或者受到誹謗攻擊，有人支持你的行動，也會有人破壞你的行動。這就是說成功必須要具備一些必要的交際能力。試想一個在英語課堂中找不到合作搭檔的人，在結(jié)對子和小組的口語活動中不配合的人，在他人發(fā)言時不能耐心傾聽的人能有很好的人際關(guān)系嗎?
你是一個善于整理的人嗎?我們處于一個知識和信息爆炸的時代，如果我們沒有對知識和信息進行存儲、分析、優(yōu)化和利用的能力，整個社會就將癱瘓。而目前的我們能有條理地整理和利用好老師下發(fā)的報紙、資料嗎?我們的教室里有沒有亂扔的零散的學(xué)習(xí)材料?我們的課桌和書包里是不是總是亂糟糟的一團?
我不用再列舉了，我們可以發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)不僅僅是語言知識和文化的獲得過程，更是鍛造我們?nèi)似返倪^程。
俞敏洪是英語教育界一個響當當?shù)拿至?，他的新東方教育集團在美國上市，他被稱為中國最富有的老師。但是當他被邀請到各地做演講時，他講的更多的是如何做人。他的整個英語學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷就是一個不斷修為的過程：他經(jīng)歷了三次高考才進入北大，整個大學(xué)期間品嘗了沒有受到一個女孩青睞的孤寂，忍受過因為過度刻苦導(dǎo)致肺結(jié)核的折磨，受到過申請出國三年未獲批準的困擾，頂過因為在外辦班而受到學(xué)校處分的壓力。。。這些磨難他用毅力扛過!創(chuàng)辦新東方之初，他到美國去請回當初北大的牛人同學(xué)，那些在美國還混得不錯的同學(xué)跟他回來了，成了他堅實的后盾?；貋淼脑蚝芎唵危嚎丛谒髮W(xué)四年天天為同學(xué)打開水的份上。他的善良慷慨大度助他成功了!
如果一個人家庭不幸福，工作不順利，前途不光明，那一定是人品不夠，就好像你沒有足夠的單詞和句型積累就不能進行完整正確的表達一樣，人品也一樣。讓我們在英語的學(xué)習(xí)過程中鍛造我們的人品，讓交往更順暢，讓自己更強大，讓夢想更靠近，讓生活更幸福，讓生命更美好!
關(guān)于英語的國旗下講話稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
為了營造濃郁的英語文化氛圍，為同學(xué)們提供一個快樂學(xué)習(xí)
英語的機會，搭建一個展示英語的舞臺。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學(xué)校第九屆英語節(jié)!
本次英語節(jié)除了保留傳統(tǒng)節(jié)目英語歌曲表演唱，豐富的英語趣味活動外，還新增了同學(xué)們喜愛的英語故事表演和故事錄音，更有英語書法展示活動，在周五的班會課還將推出經(jīng)典英文原版電影 怪獸大學(xué)欣賞.Are you ready? To do the most, to show the best.(停頓一下)
隨著親親學(xué)校發(fā)展的腳步與國際化接軌，我們與國際友好學(xué)校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節(jié)是同學(xué)們展示才華的節(jié)日，也是老師們收獲喜悅的節(jié)日。英語節(jié)已經(jīng)成為我們英語學(xué)習(xí)的狂歡節(jié)，成為我們校園的傳統(tǒng)文化。
大膽地說英語，說出我們豐富多彩的童年生活，說出英文故事中的精彩情景，說出我們的理想人生。
在第9屆英語節(jié)的舞臺上，希望同學(xué)們都能找到施展自我的平臺，讓我們一起感受“學(xué)習(xí)英語,享受英語”的快樂，我們?nèi)熒鷮诮酉聛淼囊恢芾?，以百般的熱情投入到英語周中來，讓我們預(yù)祝親親學(xué)校第9屆英語周圓滿成功!
關(guān)于英語的國旗下講話稿篇3
Good morning! Girls and boys。Today， the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !
——親愛的老師和同學(xué)們，大家早上好!今天我演講題目是：快樂英語，快樂童年! 為營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，豐富我校的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高大家聽、說、讀、寫的能力，讓同學(xué)們在英語活動中體驗學(xué)英語、用英語的快樂。學(xué)校特舉辦“Happy English , Happy childhood”為主題的校園英語節(jié)活動。本次活動的時間是12月02日～12月08日。
英語節(jié)期間，學(xué)校為同學(xué)們準備了豐富的校園英語快餐，包括： “快樂歌曲大家唱”、“英語書寫基本功大賽”、“英語圣誕賀卡制作比賽”、“英語字母想象畫比賽”、“ 英文小編輯手抄報比賽”等內(nèi)容。希望同學(xué)們在“聽、說、讀、寫、畫、賞、唱、玩”等趣味活動中，展示自己的英語風采。學(xué)校將為同學(xué)們營造輕松愉快的活動氛圍，大家可以在學(xué)中玩、玩中學(xué)。同時學(xué)校鼓勵同學(xué)們大膽的說英語，并靈活運用自己的英語語言知識，主動進行英語交流，熱情的表達和創(chuàng)造。Learn English and use English 。在此，我倡議：讓我們大家在日常生活和學(xué)習(xí)中積極的使用日常英語，如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine， thank you. Here you are! Good bye ,and so on，我們的導(dǎo)護隊員要用英語進行問候，希望我們的老師和同學(xué)積極參與。
英語節(jié)期間，每天由英語老師教全體師生一句日常用語。廣播室會為我們播放優(yōu)美動聽的英語歌曲。希望同學(xué)們邊聽、邊學(xué)、邊唱。英語歌曲大賽將在擇期舉行，我們將在各個年級評出一等獎、二等獎。大家優(yōu)秀的英語書法、字母繪畫、圣誕賀卡和手抄報作品，將在學(xué)校宣傳欄陸續(xù)展出。在英語節(jié)期間，我們還將在合適的時間給大家播放有趣的英文電影。同學(xué)們，聽到這些，你興奮嗎?
Beautiful songs，Interesting games, Attractive films，Happy atmosphere，Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!
優(yōu)美的歌曲、有趣的比賽、生動的電影、快樂的氛圍、良好的祝愿。英語節(jié)!期待你的積極參與!
“Happy English, happy childhood”! 最后，祝愿：同學(xué)們在英語的天空里放飛希望， 在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中健康快樂成長!
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