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知識就是力量國旗下講話稿

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知識就是力量是培根提出的著名格言,古往今來這句話對人們認識世界、改造世界都起到了巨大作用,下面是小編給大家整理的知識就是力量國旗下講話稿,僅供參考。

知識就是力量國旗下講話稿篇1

老師們,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.

英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明. 知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.

那么怎樣才能擁有知識呢

無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.

同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎

"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學(xué)期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!

知識就是力量國旗下講話稿篇2

"知識就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當(dāng)我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責(zé)怪我們的"膚淺",畢竟,當(dāng)今青年人不屑將一句口號一般的話反反復(fù)復(fù),因為這已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價值。

請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當(dāng)這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由于慣性而說出一句勵志的話。否則學(xué)習(xí)知識的人會一如既往地去學(xué)習(xí)知識,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!

我們所追求的是一種實在,假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。

早晨聽廣播時,有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學(xué)的邀請,準備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿。我想,這才是知識的力量真實的洋溢,追求智慧引導(dǎo)了充實的生活。 我問自己,知識究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中。它的獲取,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實和最有意義的時刻,好比經(jīng)歷一場刻骨銘心的感情,將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后,才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們?nèi)W(xué)會,去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù),指引的,是學(xué)會生活的路,是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識博大的力量。

談及現(xiàn)在,人類正處在知識信息網(wǎng)絡(luò)時代,世界變得越發(fā)豐富多彩,社會關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的知識必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),這便促成了電子商務(wù)的形成?;蛟S今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種.種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒.唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟中,我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸Ω把刍潄y。

世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。

若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學(xué)到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

沒有知識,就沒有進步和發(fā)展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

知識就是力量國旗下講話稿篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家 好!

今天我演講的題目是《知識就是力量》

同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。

英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”?,F(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。

知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道中國土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,是難以在現(xiàn)代社會生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打。

那么怎樣才能擁有知識呢

馬克思為了寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領(lǐng)袖也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(che)夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也就從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。

同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師給我們創(chuàng)造了那么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

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