第十二周國(guó)旗下講話三分鐘
在校園的國(guó)旗下講話稿中，有哪些關(guān)于第十二周的相關(guān)主題講話?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于第十二周國(guó)旗下講話三分鐘，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
第十二周國(guó)旗下講話三分鐘1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《感恩母愛(ài)》!
同學(xué)們,知道昨天,也就是五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?是母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜.查而維斯發(fā)起。安娜·查爾維斯終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時(shí), 查爾維斯悲痛欲絕。兩年后，她和她的朋友開(kāi)始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是，第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里，康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先.意思就是孝敬父母是各種美德的首位?！度纸?jīng)》中有句話叫做“香九齡，能溫席。孝與親，所當(dāng)執(zhí)。”講得是中國(guó)漢朝時(shí)的黃香，家境困難，10歲時(shí)失去母親，父親多病，悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。
感謝母親，可以是一個(gè)擁抱，讓媽媽溫馨倍至;可以是你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)，媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條，媽媽笑意盎然，愛(ài)你的媽媽，要落實(shí)到你的行動(dòng)中，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親的恩情!
我的講話完畢，謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話三分鐘2
同學(xué)們、老師們：
今天我講話的主題是有魔力的語(yǔ)言。
首先我和大家一起來(lái)共享一個(gè)故事。在英國(guó)一個(gè)城市的一條馬路上，著名詩(shī)人休斯因?yàn)樽呗反颐Γ恍⌒淖仓艘晃恍腥?。休斯急忙停下腳步，立即誠(chéng)懇地對(duì)被自己撞著的那位行人說(shuō)：“對(duì)不起!”表示歉意。被撞者雖然有些生氣，但聽(tīng)到休斯這句充滿歉意的“對(duì)不起”，也表示諒解地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”
如果休斯撞人后連“對(duì)不起”這句話也不愿意說(shuō)，那么，被撞者是決不會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”的。這樣一來(lái)，就會(huì)引起一場(chǎng)糾紛，雙方甚至有可能會(huì)相互橫眉豎眼，舌戰(zhàn)不止，甚至?xí)嗷グ稳嘞颍l(fā)生肢體沖突。
聽(tīng)到這里你知道“有魔力的語(yǔ)言”是什么嗎?還有哪些是“有魔力的語(yǔ)言”呢?
是的，詩(shī)人休斯把“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“再見(jiàn)”等文明語(yǔ)言稱為“有魔力的語(yǔ)言”。在校園學(xué)習(xí)生活中，在日常工作生活中，人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰的事情發(fā)生，這時(shí)，我們?nèi)绻苷嬲\(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等有魔力的語(yǔ)言，人與人的關(guān)系就會(huì)更加融洽、和諧，校園、社會(huì)也更加平安、穩(wěn)定。
正像詩(shī)人休斯所說(shuō)的：“如果每個(gè)人說(shuō)這些話時(shí)再帶上真誠(chéng)的微笑，那么，生活將會(huì)是難以描述的美好和愉悅?！?/p>
成為文學(xué)殿堂里的詩(shī)人很難，但成為生活大街上的詩(shī)人卻很容易。因?yàn)椋阒恍璋选坝心ЯΦ恼Z(yǔ)言”真誠(chéng)地說(shuō)出口，一切就會(huì)變得美妙、動(dòng)人。
做講文明、懂禮貌的好學(xué)生就從說(shuō)“有魔力的語(yǔ)言”開(kāi)始吧!就從語(yǔ)言美、行為美開(kāi)始!
謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話三分鐘3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：“好習(xí)慣享用一生，成功需從細(xì)節(jié)著手。”
首先，請(qǐng)恕我冒昧的問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：今天升國(guó)旗你站姿端正嗎?今天升國(guó)旗你講話了嗎?今天升國(guó)旗你唱國(guó)歌了嗎?看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題，卻能問(wèn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，能問(wèn)出一個(gè)人對(duì)國(guó)家是否充滿熱愛(ài)，對(duì)生活是否充滿激情。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的個(gè)人素養(yǎng)。而我們的一言一行，一舉一動(dòng)，恰恰是由我們的習(xí)慣所決定的。
國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩，條條框框，有的人可能會(huì)覺(jué)得很反感，總覺(jué)得限制了我們的自由。其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在，才能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，才使得我們朝著一個(gè)正確的方向去發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。
在我們中學(xué)生中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少。由于自我張揚(yáng)和個(gè)人主義的盛行，人們的自我意識(shí)不斷膨脹。今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起。。。。。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開(kāi)始。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。希望與大家共勉!
但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成，僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。
我們每個(gè)人在思想意識(shí)上要自覺(jué)自律。當(dāng)你在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很勤勞、很認(rèn)真，但是一回家就變得很懶散、很不自覺(jué);有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是一走出校門卻有失一個(gè)學(xué)生的身份。七一聚源中學(xué)的學(xué)子是優(yōu)秀的，那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。
現(xiàn)在的我們，正值青春年少，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要將不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。
讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家。
第十二周國(guó)旗下講話三分鐘4
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的主題是《讓溫暖的問(wèn)候成為生活的習(xí)慣》。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世界問(wèn)候日”嗎? “世界問(wèn)候日”起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立“世界問(wèn)候日”的重要意義，擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就此誕生。如今已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。
問(wèn)候，在生活中是處處可見(jiàn)的。一個(gè)微笑，傳達(dá)著朋友之間的友情;一個(gè)招手，傳達(dá)著好久不見(jiàn)的激情;一個(gè)握手，傳達(dá)著對(duì)你的熱情?！皢?wèn)候”讓世界充滿愛(ài)，所以我們要認(rèn)真享受問(wèn)候所帶來(lái)的生活精彩!
問(wèn)候也是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，人與人之間的相處也許就在于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一句溫暖的問(wèn)候。一句“您好”，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱或者是一句關(guān)心的話語(yǔ)都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人，驅(qū)散初冬的寒意，帶來(lái)彼此溫暖的愛(ài)意。三百六十行，問(wèn)候的對(duì)象雖然不同，祝福的心卻不變。“桃李滿天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長(zhǎng)”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
今年的11月21日，是第46個(gè)世界問(wèn)候日，在這個(gè)節(jié)日即將到來(lái)之際，讓我們努力做到：
問(wèn)候我們遇見(jiàn)的每一個(gè)人：
對(duì)身邊的伙伴來(lái)一句溫暖的問(wèn)候：嗨~你好。
對(duì)親愛(ài)的老師表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師，您辛苦了，請(qǐng)注意休息!
對(duì)遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句溫暖的問(wèn)候：爺爺，我想你了，請(qǐng)保重身體!
當(dāng)我們與他人接觸時(shí)要經(jīng)常用以下的禮貌問(wèn)候語(yǔ)：
感謝別人說(shuō)“謝謝”;
做錯(cuò)事情要說(shuō)“對(duì)不起”;
招待他人用“請(qǐng)”字;
被人感謝回敬“沒(méi)關(guān)系”。
同學(xué)們，請(qǐng)將我們最真誠(chéng)的問(wèn)候表達(dá)出來(lái)，讓溫暖的問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣，大膽地問(wèn)候他人，讓生活充滿愛(ài)，讓校園更和諧，讓世界更美麗!
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
第十二周國(guó)旗下講話三分鐘5
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕覀儾粌H要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里的垃圾?這種景象與周圍的樹(shù)木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你起床后整理床鋪了嗎?上學(xué)路上你遵守交通規(guī)則了嗎?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說(shuō)到底是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言吧。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語(yǔ)言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語(yǔ)言問(wèn)候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
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