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關于世界地球日的國旗下講話

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地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。下面是小編為大家整理的關于關于世界地球日的國旗下講話,希望對大家有所幫助。

關于世界地球日的國旗下講話1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是,你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的事情:人們隨手扔掉的塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水,相當于一個人一生喝的水;一節(jié)1號電池爛在地里,能使一平方米的土地變得寸草不生;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)沒有分類的垃圾污染了水質,造成大量魚蝦死亡……更可怕的是,由于人類的破壞,每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來,保護地球、清潔地球,總有一天,我們人類也會滅絕!

孩子們,4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧:不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱里;看見水龍頭沒關緊,趕緊上前把它擰緊;看到光線充足,就主動把燈關掉;發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他;整理垃圾的時候,別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動,都是在保護地球媽媽。

孩子們,如果我們都能做一個地球清潔小衛(wèi)士,天一定會格外地藍,水一定會格外地綠,地球一定會更加充滿生機和活力,你們愿意幫助地球媽媽嗎?

關于世界地球日的國旗下講話2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!在剛過去的周六晚上,世界各地繼續(xù)開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。

“地球一小時”也稱“關燈一小時”,是世界自然基金會在2007年向全球發(fā)出的一項倡議:呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個星期六20:00—21:00期間熄燈一小時,以此激發(fā)人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考,表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。

當晚,我們社區(qū)也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20:00就全面閉館熄燈了,一些環(huán)保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是,也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。

詩人紀伯倫說過:“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā)?!庇雄E象顯示,“地球一小時”成了一個“秀”,一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下,重新審視一下環(huán)保這一概念。環(huán)保,就僅僅是熄燈一小時而已嗎?

現(xiàn)實是,人類對地球資的浪費到了無以復加的地步,對地球生態(tài)環(huán)境的破壞也是越越嚴重。在這個前提下,熄燈一小時,有利于我們了解到氣候變化對地球帶的威脅,并喚起人們的環(huán)保意識。但很多地方在熄燈的同時,卻也燃點起蠟燭,不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資,也產(chǎn)生環(huán)境污染嗎?這做法未免會是本末倒置。“打假斗士”方舟子就在微博中說到,“地球一小時活動是一場并不環(huán)保的環(huán)保秀。停電一小時本身起不節(jié)能減排的作用,如果點起蠟燭,反而是在增加排放和污染環(huán)境?!蔽乙舱J為,熄燈只是一個信號,以此傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人,就只是熄燈一小時,僅此而已了。

其實,要想達到環(huán)保的目的,除了這個熄燈一小時活動外,我們要做的還有很多很多,應該從生活細節(jié)中認真踐行。在節(jié)約用電方面,日常生活中就有很多事可以做了。很多同學周末時每天都長時間對著電腦,不妨在沒有必要的前提下,關掉電腦,多做一些戶外有氧活動;養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。在宿舍里,風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。室里的電,沒人的時候也及時關閉。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)室里面的電與風扇長時間開著,如此這般,浪費極為嚴重??照{的溫度設置也要合理等等;在節(jié)約用水方面,洗臉刷牙時不長流水,不用時就要關閉水龍頭;不向水處扔垃圾……

我們作為一名普通的初中生,力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起,為了環(huán)保貢獻出自己一份力量,或許就可以號召更多的人實行環(huán)保生活。

再回到前面所說的,“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式,最重要的是要養(yǎng)成低碳生活的好習慣,在生活中的點點滴滴中做起,乃至影響身邊的人。當?shù)吞忌畛蔀槿巳俗放醯臅r尚,我們的地球就有救了。而現(xiàn)在,我們要用行動不斷超越這“一小時”。

我的演講完畢,謝謝大家。

關于世界地球日的國旗下講話3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講的題目是:愛護小動物

4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的.友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法煽動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環(huán)保活動——挽留海鷗行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

愛護小動物,保護我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記?。盒÷故俏覀兊幕锇?,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。

謝謝大家!

關于世界地球日的國旗下講話4

同學們:

今天是4月22日,是第44個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日,中國將今年的活動主題確定為”珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明 共建美麗中國“。

為了紀念第44個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環(huán)境的意識。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開展”五個一“系列活動。即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環(huán)保實踐活動,一次環(huán)保征文比賽、一次”愛護地球“繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次”愛護地球“主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次”二手市場“,山泉小學組織學生到美好鄉(xiāng)村——王華富,進行環(huán)保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農(nóng)村建設中的環(huán)境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們去保護,愛護我們周圍的環(huán)境,就是愛護我們人類共同的家園——地球。

地球,是我們人類生存的家園。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災害。地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節(jié)日。

在這個節(jié)日里,作為一名學生應用自己的環(huán)保實踐行動,用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易,我校創(chuàng)建綠色學校,開展環(huán)境類課題研究,成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費,廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛。

同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名出色環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!

關于世界地球日的國旗下講話5

老師們,同學們,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發(fā)出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關,珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經(jīng)無以復加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們人類已經(jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及后悔,同學們,我們不經(jīng)意的一個行動對于個人來說,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量,大事不說,我們就說小事,節(jié)約用水用電,隨手關燈,順便關好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這么多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關于到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不干凈的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學樓后面的一條景觀通道,太打眼了。

我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓后面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應有的懲罰。這是對遵規(guī)守紀同學的一種不公平,因此,我們也借此機會發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強制執(zhí)行站崗的任務,直到你抓住下一位。當然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學,也有小學生,我就曾撿到小學生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園里,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。


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