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教師愛學校國旗下講話

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大力提倡尊師愛校,提高教師的社會地位,在社會上造成尊師愛校的新風。下面是小編為大家整理的關于教師愛學校國旗下講話,希望對大家有所幫助。

教師愛學校國旗下講話1

各位領導、老師教官,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng),任何學生都不可能踏上成功之路。

第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。 讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師愛學校國旗下講話2

老師們、同學們

今天我發(fā)言的主題是尊師愛校

昨天是第二十二個教師節(jié),借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

教師傳道授業(yè),教書育人,培養(yǎng)建設祖國的人才,促進民族發(fā)展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現(xiàn)人生理想,理應得到我們同學的尊重。

昨天的教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業(yè)典禮,同學們穿著畢業(yè)衫,唱著畢業(yè)歌,舉起右手進行畢業(yè)宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節(jié)日快樂,表達了對老師的真摯感情。

其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發(fā)出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現(xiàn)在平時的言行中。 母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀, 我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環(huán)境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規(guī)章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業(yè)按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節(jié)獻給老師做好的禮物。

本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優(yōu)良校風的十項規(guī)定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。

《十項規(guī)定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。

開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規(guī)定,遵守學校各項規(guī)章制度,體現(xiàn)了尚高學子良好的素質。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個別學生不能很好地遵守十項規(guī)定,遵守學校各項規(guī)章制度, 具體表現(xiàn)在:

極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態(tài)度十分明確,發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。

極少數(shù)同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數(shù)同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。

少數(shù)同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。

另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。

對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現(xiàn),我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優(yōu)良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規(guī)管理先進班集體,評比優(yōu)秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環(huán)境。

同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優(yōu)劣,我的責任,學校榮辱我的責任。

選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業(yè)。

希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業(yè),那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。

教師愛學校國旗下講話3

各位同學、各位老師:新學期好!

告別喜慶的寒假,我們又迎來了新的學期。新的學期新的起點,新的目標新的追求。老師將和大家一起,為同學們獲得新的成績和發(fā)展作出努力。為此,給大家提出幾點希望和要求:

1.要牢記安全第一。珍愛生命從安全開始。沒有安全,一切無從談起。大家一定要注意交通安全,運動安全,課間安全、食品安全等。摩托車、電瓶車等接送的同學請回去告訴家長:接送的時候,要把車子停放在校門北面的場地上,然后我們步行進校門。校門口一律不準停車,以免引起校門口交通堵塞,造成安全隱患。同時要注意校園安全,不爬高爬低,欄桿、窗戶等。不能聚集在校門口就地吃早餐,這樣很不雅觀。希望同學們小手拉大手,牢記安全,確保安全。

2.勤奮、主動地學習。開學初包好書皮,買好作業(yè)本。提前做好每一堂課的學習用品、課本等課前準備。積極參與課堂學習活動,寫好每個字,做好每道題,記好每個單詞。認真早讀午讀,學會預習和復習。老師還想特別對六年級畢業(yè)班的同學說:“小學這最后一學期非常的重要,必須從今天起,抓緊、抓實每一天??炭?、勤奮、自覺、自主地學習和生活。力爭半年后能成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

3.進一步規(guī)范言行。堅持口飄禮貌語,體出文明行。見到老師、客人主動問好,得到別人幫助時說謝謝,給人添麻煩時說對不起。團結同學,相互關愛。愛護學校的一草一木,不走草坪,不摘花木;愛護學校的一磚一瓦,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級。做好值日生工作……

同學們,讓你、我、他共同努力,在新的學期里,希望能有更多的學生成為“三好學生”、“文明學生”、“學有進步的學生”等品學兼優(yōu)的學生。

最后,祝同學們在新的學期里,快樂、幸福、取得新的進步和發(fā)展。

教師愛學校國旗下講話4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學校從身邊的小事做起》。

今年的10月是偉大祖國母親63周歲的生日。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校, 學校是孕育和傳承人類文明的搖籃,是一方純凈的沃土,平時的談吐與行為,哪怕是微不足道的細節(jié)都能反映出自身的素質,也更能折射出校園的文明?,F(xiàn)在我想問同學們:“你們愛我們豐裕中心小學嗎?”我想同學們都會回答:“愛”!那么怎么做才是愛學校呢?

我們的每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!愛護學校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。

如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠實,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

“同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”

是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

謝謝大家!

教師愛學校國旗下講話5

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起--要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們沙廠中心小學為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為沙廠中心小學的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和-諧的公務員之家版權所有學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作沙廠中心小學的學子,為沙廠中心小學增輝。今天我以沙小為榮,明天沙小以我為榮。


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