學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 致辭講話 > 國(guó)旗下講話 >

勇于拼搏三分鐘演講稿

時(shí)間: 詩英20 分享

人生需要不停地拼搏。一個(gè)不懂得拼搏的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼。下面是小編為大家整理的關(guān)于拼搏三分鐘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

拼搏三分鐘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。這種機(jī)會(huì)的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力拼搏才是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對(duì)高考充滿自信的心。

雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非蟆6颊f高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣?,沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)成功。

不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

我們都要埋頭拼搏,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須拼搏;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛,因?yàn)槲矣行判摹薄W蛱煲殉蔀檫^去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去拼搏。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

拼搏三分鐘演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。

社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過完了自己的一生。

為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力拼搏,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國(guó),他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在??墒?,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè),怎么會(huì)被人們所尊敬。

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆]有食物,要弟子子貢去借糧,說得不好聽就是出去要飯,可是他依舊沒有放棄,依舊努力拼搏。終于,他將儒學(xué)思想傳遍天下,成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的思想,他本人也被人們尊稱為至圣,可見他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒有勇于拼搏的精神,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的榮譽(yù),怎么會(huì)被后人們稱贊千年。

我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力拼搏,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力拼搏,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。

愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水?!睕]錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,拼搏才可以成功。

當(dāng)然,我們要為了正確的目標(biāo)而拼搏,而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏,這是不可取的。

雖然我們每個(gè)人拼搏了不一定會(huì)成功,但是我們不拼搏,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒有一人是沒有拼搏就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力拼搏,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步

拼搏,才能成功。

拼搏三分鐘演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生需要不停地拼搏。一個(gè)不懂得拼搏的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要拼搏終生。

拼搏能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃?。正?dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了拼搏的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了拼搏的動(dòng)力,拼命努力地拼搏,最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去拼搏,時(shí)刻謹(jǐn)記“拼搏”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。

拼搏能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地拼搏個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)槠床膭?dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力拼搏,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,吹響拼搏的號(hào)角,奏響拼搏的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?,人生需要不停地拼搏?/p>

拼搏三分鐘演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問:“能否再次搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風(fēng)?”

不得不說,這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性,理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬物臣服于自己腳下。

假如說你經(jīng)綸滿腹,卻不去展現(xiàn),誰會(huì)了解你呢?只能讓金子無端埋沒。假如說你遇到了百年難得的機(jī)緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開的借口。要知道你的無所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。

也許你會(huì)說,古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說:非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?

陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世,在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,他還會(huì)隱居深山,過著那種“種.種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會(huì)的過錯(cuò)。

至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽,是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問題是,假如沒有劉備呢?假如劉備沒有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),你覺得他是依舊泰然處之,等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢,還是努力前去應(yīng)聘?

環(huán)視古今社會(huì),也有無數(shù)如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達(dá)到了無人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅(jiān)韌不拔,海外有愛迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!

是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹,便應(yīng)翱翔于世間,俯視萬物,傲視世界;是金子,便應(yīng)發(fā)光、閃亮!

你若有才,便應(yīng)拼搏。畫地為牢,只會(huì)淪為庸人,遺恨萬千。

拼搏三分鐘演講稿5

大家好!

還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與拼搏相伴而來的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。

自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?!币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧靜的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻?,你的世界就有多大?/p>

不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。


勇于拼搏三分鐘演講稿相關(guān)文章:

關(guān)于拼搏的勵(lì)志演講稿精選5篇

三分鐘奮斗勵(lì)志演講稿

關(guān)于拼搏的勵(lì)志演講稿精選范文5篇

三分鐘奮斗精彩演講稿

關(guān)于奮斗的三分鐘演講稿

關(guān)于勇于拼搏的演講稿5分鐘

自強(qiáng)不息勵(lì)志演講稿三分鐘

拼搏演講稿三分鐘精選匯總

關(guān)于拼搏演講稿范文5篇

奮斗3分鐘勵(lì)志演講稿

720718