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健康身心你我同行國旗下講話精選范文集合

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健康身心你我同行國旗下講話精選范文集合

  所有的父母和老師不僅希望我們擁有一個健康的身體,更希望我們擁有一種健康的心理。因為健康的身心是我們正常生活、順利成長的保障,是我們成人成才的前提。 那么今天小編為大家?guī)淼氖墙】瞪硇哪阄彝袊煜轮v話,希望大家喜歡!

  【健康身心你我同行國旗下講話】一

  同學(xué)們好:臨近期末,再過幾天將進行一學(xué)期一次的期末考試了。對于考試,有的同學(xué)可能會認為是一件平常的事,可以輕松地對待,但有的同學(xué)可能會產(chǎn)生一定的緊張和心理壓力。甚至一到考場就怯場,這真是一件最糟糕不過的事情,平常學(xué)得還可以,考試成績卻不理想。今天,老師在這里給同學(xué)們談一談如何調(diào)節(jié)好心態(tài),輕松應(yīng)對考試:

  我們要知道,考試產(chǎn)生緊張心理有利也有弊,關(guān)鍵是心理緊張的程度。在考試時適度的心理緊張,是非常有利的,此時記憶狀態(tài)佳,思考問題敏捷,解答問題又快又好,能夠發(fā)揮出較好的水平。但是,考試時過度的心理緊張是非常有害的,會產(chǎn)生怯場現(xiàn)象,頭腦一片空白,反應(yīng)遲鈍,整張試卷全成為難題,束手無策,嚴重影響水平的發(fā)揮。如果考試時心理一點也不緊張,這時也不好,人不緊張時思維也不敏捷,也會影響自己水平的發(fā)揮。

  考試的主要目的是了解我們是否掌握了平常所學(xué)得知識,因此,沒有必要過分擔(dān)心。只要我們的知識掌握得牢固并保持輕松愉快的心情,認真復(fù)習(xí),就一定能發(fā)揮出自己的水平。

  一、 復(fù)習(xí)階段我們要注意:

  1.勞逸結(jié)合,提高效率

  在復(fù)習(xí)時,每個30分鐘左右,閉眼或遠眺片刻。每學(xué)習(xí)半小時到一小時休息一段時間,晚飯后1小時左右在學(xué)習(xí)。如果要復(fù)習(xí)幾門功課,需要交替安排,因為不同性質(zhì)的功課輪換復(fù)習(xí),可以使大腦較長時間的保持清醒狀態(tài),這是減少疲勞發(fā)生,提高學(xué)習(xí)效率的有效方法。白天配合學(xué)校的安排來學(xué)習(xí),下午要有文娛體育活動和放松自己的時間,早飯前和晚飯前可以看一會兒新聞聯(lián)播,或和家長散散步。

  2.加強營養(yǎng),保證睡眠充足。

  復(fù)習(xí)考試期間腦力消耗大,營養(yǎng)需求量也明顯增加。應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、卵磷脂、維生素和鈣的食物。“開夜車”是得不償失的。

  3.考試前,及時調(diào)節(jié)一下情緒。 如果有些緊張,也可做深呼吸,或默念,想一想最令人愉快的事,放松自己的緊張情緒。

  二、那么考試時,應(yīng)注意哪些方面呢?

  1.必須記住考試的時間、備齊考試用品。(前晚應(yīng)自己整理書包,以便把物品準備齊全)考試用品要對照考試科目逐項檢查,包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺等。

  2.要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項。試卷發(fā)下以后,要按試卷要求的格式,認真填寫好姓名、性別、班級、學(xué)號等,不要遺漏。

  3.答卷開始,首先要認真閱讀試卷前面的說明和要求,然后迅速將整個試卷審視一遍,了解對試題的熟悉程度和不同類型試題情況,做到心中有數(shù),以便確定答題的輕重緩急。

  4.要認真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區(qū)別異同,明確解題目標,抓住要點,思考解題的方法和運用知識的范圍,力求做到準確無誤,不錯不漏。

  5.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分數(shù)積累,以增強信心??荚嚂r碰到難題是不可避免的,碰到一兩道難題也是很正常的事,沒必要過分緊張。此時,你可以先跳過難題,找比較容易的題目做。等做到三道以上容易的題目后,你的心情就會漸漸平靜下來,而不像先前那么緊張了,這個時候你可以通過把注意力集中在較容易的題目上,來重新建立起自己的信心。等到情況好轉(zhuǎn)后,再回頭去看那道難題時,也許你就不會像先前那樣覺得它那么難了,因為你越緊張就會越覺得它難。但如果你看整張試卷,看來看去都是難題的話,此時,你不妨抱著“放棄”的心態(tài)來應(yīng)對這場考試。然后,你就 “揀”稍有把握的題目來做,“能做一題是一題,能揀一分是一分”。也許考到最后,你反而發(fā)現(xiàn)其實你做了不少題,“揀”了不少分呢。即使到最后,題目仍未解出,也不要去想“這下完了,我要考砸了”之類,而應(yīng)該自慰自勵:“這題對我難,對別人也難?!?/p>

  6.合理安排時間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時,要做到心中有數(shù),不同的類型題大致需要多少時間。有些問題,在整個答卷的過程中要保持適度緊張,做到情緒穩(wěn)定,思路清晰。

  7.書寫工整,不亂涂亂畫。

  8. 認真復(fù)習(xí)檢查。在考試中,安排一定的時間復(fù)查答卷,是保證考試成功的一個重要環(huán)節(jié),它是防漏補遺、去偽存真的過程。尤其是如果同學(xué)們采用的是靈活的答題順序,更應(yīng)該與最后檢查結(jié)合起來,因為你在跳躍式往返答題的過程中很可能遺漏考題,通過最后復(fù)查可彌補這種答題策略的漏洞。檢查過程中如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒有做的題目,應(yīng)迅速完成。如有時間,最好能對各類題型進行檢查。

  最后,祝同學(xué)們 在期末考試中,調(diào)整好自己的心態(tài),認真答題,取得良好的成績。

  【健康身心你我同行國旗下講話】二

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《有效的期末復(fù)習(xí)》。

  學(xué)期即將結(jié)束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們知不知道是幾號考試?(1月30日)同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?

  復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試,與平時的單元練習(xí),單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國維說過“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種境界”,我認為期末復(fù)習(xí)也有三個境界,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,所取的成績也不同。

  喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí),對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦,還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。

  查缺補漏是第二境界。在平時的學(xué)習(xí)中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復(fù)習(xí),正好可以查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。將平時作業(yè)、日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集,除復(fù)習(xí)語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元,就是你缺漏多的地方,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生。

  復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中條理清楚的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。孔子說:“溫故而知新”意思是說復(fù)習(xí)舊的知識時,又領(lǐng)悟到新的東西。當你們達到復(fù)習(xí)的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了,一定能超越自己,超越老師。

  當然,要使復(fù)習(xí)有好的效果,還有兩點要做到。首先,要把復(fù)習(xí)當成一種樂趣,一件愉快的事??鬃釉疲骸皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”以積極的心態(tài)度去面對學(xué)習(xí)是十分重要的,一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以培養(yǎng)你對學(xué)習(xí)的興趣,讓你認真地對待學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)成績,還可以讓你虛心接受別人的意見,彌補自己的不足,汲取更多的知識,品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的快樂;最后,我想告訴大家,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績,快快樂樂過新年!

  【健康身心你我同行國旗下講話】三

  同學(xué)們,老師們:大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是:核心價值觀 引領(lǐng)我成長。

  黨的十八大報告用24個字分三個層面精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城廂一小的每間教室里,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,胡老師想問問大家,這24個字你們記住了嗎?

  今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容:這24個字,從國家層面講,是——富強、民主、文明、和諧;從社會層面講,是——自由、平等、公正、法治;而從我們每一個公民個人層面講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

  愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;如,齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

  敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

  誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

  友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

  梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  【健康身心你我同行國旗下講話】四

  老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,

  對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。

  因此,我們可以從以下幾點做起:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。

  一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。 同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我

  們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  【健康身心你我同行國旗下講話】五

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!課間十分鐘休息,其目的是消除長時間靜坐、學(xué)習(xí)的疲勞,調(diào)節(jié)大腦和身心, 使下一節(jié)課能有更充沛的精力去學(xué)習(xí)。可是,我經(jīng)??吹降氖牵河行┩瑢W(xué)一下課就如脫籠之鵠,在教室或樓道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度,無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和,拳腳相加;有的前追后堵,敲門踢門,甚至從窗戶里爬進爬出……種.種不安全不文明的休息,往往帶來各種隱患,輕則影響他人學(xué)習(xí)、休息,讓人心生厭惡,重則被撞倒絆倒,造成皮肉之痛,產(chǎn)生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓(xùn)。

  課間意外傷害事故,在其他學(xué)校時有發(fā)生。有的開玩笑,筆尖不慎戳進他人眼睛,有的下樓梯發(fā)生擁擠,導(dǎo)致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓(xùn),應(yīng)當引起我們的警醒。

  課間休息應(yīng)當文明高雅,起到調(diào)節(jié)身心的作用?;蛘咛魍{天白云,近賞花香鳥語,放松視覺;或者相互細聲研討題目,探究問題,解決疑難;或者背誦一兩句名言警句,哼一段小曲,賞一幅畫,猜一個謎語;或者做一個小游戲,動一動,笑一笑,輕松一下大腦。

  課間休息應(yīng)當注意安全,不妨礙他人。在操場活動要適量、輕松、愉快,不宜過于劇烈,不能累得滿頭大汗,以免影響下一節(jié)課。上下樓梯應(yīng)靠右慢行,避免相撞的危險。上廁所應(yīng)講文明,保持室內(nèi)干凈整潔,不能水濺地上,留下滑倒隱患。不要無故串班,更不能串班追逐。

  到電腦房、實驗室、音樂教室等專用教室上課時,必須在預(yù)備鈴響之前整隊前往,行進過程中必須安靜,保持隊伍整齊。 兩分鐘預(yù)備鈴響起,就應(yīng)立即進教室,安坐于位子上,做好下一節(jié)課的課前準備工作,做好預(yù)習(xí)工作,靜待老師上課。

  同學(xué)們,請養(yǎng)成課間文明休息的好習(xí)慣吧!

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