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做一個有責任感的人國旗下的講話

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做一個有責任感的人國旗下的講話5篇

在充滿活力,逐漸開放的今天,我們都跟講話稿或多或少都有些聯(lián)系,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?這里給大家分享一下關于做一個有責任感的人國旗下的講話,方便大家學習。

做一個有責任感的人國旗下的講話

做一個有責任感的人國旗下的講話(精選篇1)

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做人應有責任意識》。

上周高二有兩名同學沒有向老師請假,擅自離校外出,一時間掀起了軒然大波,老師、家長、同學、學校管理人員四處尋找,生怕這兩位同學出了什么意外,最后是經(jīng)老師反復做工作,本班一名同學告知了她們的下落,才平息了一場風波。我們事后反思,這兩名同學不但是違反了學校紀律,更重要的是缺失了做人應有的責任意識。

讓我們這樣考慮,當你擅自離校時,你考慮過學校和老師的擔心嗎?考慮過父母的著急嗎?沒有!其實這些同學想到的只是自己,在他們的思想深處根本沒有學校師長,根本不考慮自己離校后給學校老師帶來的麻煩,更不會想到父母親找不到孩子時的無奈與痛苦。即便是那位最后為學校提供了線索的同學,也是在老師的反復勸說下,明白了事情的利害關系,才放下自以為是的同學情,道出了事情的'真相。說到底,這起事件中最核心的“責任意識”也正是我們這些“90后”們思想中最欠缺的東西。

由于學業(yè)的壓力,我們越來越重視自我需求,自我發(fā)展,卻極少關心社會,關心他人。我們不妨在自己的身上找找我們究竟有沒有責任意識缺失的種種表現(xiàn)。

你是否有自我意識濃重、個人責任淡化的傾向。這些同學信奉“寧可我負天下人,不可天下人負我”。表現(xiàn)在平時以自我為中心,只考慮自己,不樂于助人,只求權利,不盡義務,希望別人尊重自己,自己卻不能以禮待人,對別人、對社會要求過高,對自己要求很低;凡事都以自我為中心,無論是在學習還是生活中表現(xiàn)得非常自私自利。

你是否有公德意識低下,角色責任弱化的傾向。這些同學見到廢紙不撿,做操時不喊口號,私下辱罵老師,樓道內搶道擁擠,見到不良現(xiàn)象三緘其口,對學校的正常管理卻又是憤憤然,恨不得多貼幾張紙條以批判聲討。其實這些同學不明白,作為學校中的一員,你就應該首先遵守紀律,愛護學校,如果大家都象你一樣在憤世嫉俗,正常的秩序又靠誰來維護。

你是否有個人責任與社會責任錯位的傾向。人是生活在社會中的,作為社會中的一員,你的行為要對社會負責,更要對關心愛護你的家長、老師負責,如果你分不清自己的社會責任,擺不正個人與社會的關系,就會表現(xiàn)出做事時不考慮給集體和他人造成的嚴重影響和后果,就會一意孤行,全然不顧自己身上承載的各種社會責任,尤其是當個人意識和社會責任發(fā)生沖突時,更多的強調自我需要,忽略甚至拋棄社會責任,表現(xiàn)出個人責任和社會責任的嚴重錯位。

以上是責任意識缺失的種種現(xiàn)象。如果我們有其中的行為表現(xiàn),一定要注意防微杜漸,有則改之,無則加勉。

學校要求我們要“先做人,再讀書”。這“做人”的根本就是要求我們要有起碼的責任意識,做為生活在社會中的個體,當我們做一件事一定要三思而后行,不但要對自己負責,更要對他人負責,對父母負責,對學校負責,對社會負責。因為有責任感的人才是一個完整的人。

做一個有責任感的人國旗下的講話(精選篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。

責任感是一種擔當,一種約束。

一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對班級對同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現(xiàn)。

一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動作要到位,都要求學生自己對自己負責,鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對學生的健康負責,每一個學生都要自覺遵守。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責”這句話,其實“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責?!捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍?,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個有責任感的人,因為有了責任感,人才會有進取精神,才會有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責任”;學校成敗,我的責任;班級榮辱,我的責任。唯有這個思想,我們的國家才有希望,我們的學校才會輝煌。

做一個有責任感的人國旗下的講話(精選篇3)

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《做一個有責任心的人》

我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?/p>

在平時的學習生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關系。”教室里的工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。

一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、學習用品,在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,是對學校和社會負責。

所以,責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。

責任心是一個人最可貴的品質,希望大家都來做一個有責任心的人!

做一個有責任感的人國旗下的講話(精選篇4)

各位老師、各位同學:

大家好!

昨天是9月18日,是“九.一八事變”80周年的紀念日。沉痛的歷史教訓告訴我們,落后就要挨打,只有祖國強大才有尊嚴。無數(shù)的革命先烈前赴后繼,才換來了今天繁榮昌盛的大好局面。記得有一位教育人曾這樣說過:“國家興亡,我的責任”,這是何等的氣魄,只有勇于面對并敢于承擔責任的人,才是中華民族真正走向偉大復興的力量源泉!所以今天我想和大家聊的話題是,“做一個有責任心的人”。

那到底什么是責任呢?責任,是自己對自己的要求,也是他人寄予的希望,更是社會托付的使命。它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來總理的“為中華崛起而讀書”。當然,從最基本意義而言,責任就是自覺地做好份內的事,承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命。所有成功的人都有一個共同的品質———有責任感。比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!必熑涡氖且粋€人品格和能力的承載,是一個人走向成功所必不可少的素養(yǎng)。

有這樣一個發(fā)人深思的故事:1997年的一天,一份遠隔重洋的英國函件飛到武漢市鄱陽街的景明大樓。那是大樓當年的設計事務所來函:景明大樓為1917年設計,設計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。這不由得讓人震撼!大樓不過區(qū)區(qū)6層,度過了漫漫80個春秋。6層、80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧?竟然還有人為它操心,這正體現(xiàn)了一份責任、一份承諾。進一度而言,責任是一個民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心,無論做人做事,還是做學問,大到國家社稷、天下蒼生,小至家庭和個人,甚至你的一言一行,都要有強烈的責任意識,要明確自己肩負的責任并為之不懈努力。

以我們學校而言,同學們也許有所不知,學校每次召開全校教職工大會,其中最重要的話題就是“我的教育故事”,由老師們來談談自己在教學過程中的得與失,談談與學生相處的點點滴滴,希望能一起分享經(jīng)驗、彌補缺憾。因為,老師們都知道,每一位學生都是一個家庭的全部,是家庭的希望,更是這個社會的未來。我們每上一堂課,每講一句話,每批一份作業(yè),每一次和同學的交流可能都將產(chǎn)生深遠的影響。“教書育人”四個字說來簡單,但其中所包涵的這份責任卻重于泰山。然而,我不得不說,哪怕我們有最盡職的教師,最好的家長,最優(yōu)秀的學校,假如我們的同學不去履行自己的責任的話,那么這一切努力都會白費。

孔子的弟子--曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說:我每天多次自我反省,為別人辦事有沒有竭盡全力?和朋友交往有沒有不誠實的表現(xiàn)?老師教我的東西有沒有好好去復習?這就是典型的做人的責任感。

這里,我也想請同學們好好想一想,在學習、生活中,你是一個有責任心的人嗎?你對每一天負責了嗎?你對每一堂課、對每一份作業(yè)負責了嗎?你對同學、對班級負責了嗎?你對老師負責、對家長負責了嗎?或者在不久的將來,你又將能為社會承擔多少責任呢?

有一句廣告語這樣說:心有多大,舞臺就有多大!這是勉勵人積極向上、胸懷遠大理想的。今天,我們也可以這樣說:你的責任心有多大,你的成績就有多大,你的貢獻就會有多大,你的人生價值就會有多大。希望我們的每一位同學能以對自己負責為起點,學會修身;同時,對家庭負責,學會孝敬;對學習負責,學會求知;對他人負責,學會關心;對社會負責,學會報答,做一個真正能擔當、有責任心的青年人。

做一個有責任感的人國旗下的講話(精選篇5)

各位同學、各位老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。責任意識是當今社會最重要的公民意識,是體現(xiàn)一個國家國民素質高低的重要標志,也是當前推行素質教育的重要內容。責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?

同學們,學會負責,就是要形成自主觀念,學會自主選擇,對個人的行為負責;學會負責,就是要形成正確的國家觀和人生觀,認識到“天下興亡,匹夫有責”的重要性,對祖國負責,對人民負責;學會負責,就是要樹立遠大理想,有強烈的歷史責任感,對時代負責,對未來負責;學會負責,就是要不斷增強責任意識,培養(yǎng)負責任的行為,養(yǎng)成負責任的習慣。做人必須要有責任感。

同學們,讓我們在以后的學習和生活中做到:愛自己,對自己負責,做一名全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負責,做一名孝敬父母的人;愛他人,對他人負責,做一名團結互助的人;愛集體,對集體負責,做一名有益于集體的人;愛社會,對社會負責,做一名服務于社會的人;愛祖國,對祖國負責,做一名立志報國的人。同學們,如果我們人人都能主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?

讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從勤奮學習,努力提高自己的素質做起,真正做一個有責任心的人!我的講話完了,謝謝大家!

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