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尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話

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尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話5篇

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是東方大國的精神內(nèi)涵,是民族復興的有力保障。以下是小編整理的尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話,歡迎大家借鑒與參考!

尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話1

尊敬的老師、同學:

你們好!

我今天演講的題目是《尊老愛幼,讓美德充滿人間》。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣,祖國從古至今有著許許多多的文明,在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn),更是一種愛的體現(xiàn)。同時是我們中學生都應該學習的一種美德。尊老愛幼,這是中國自古就有的美德,是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個民族的優(yōu)秀文化,是古人智慧的結(jié)晶,自古以來,有許許多多尊老愛幼的事跡,如春風一樣,感染著我們,打動著我們的心靈,滋潤著我們的心田,豐富著我們的精神,歷有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

尊老愛幼是一種美德,尊老愛幼是一種傳承,尊老愛幼是一種文明,讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓文明與我們同行,讓美德充滿人間。

尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話2

親愛的老師、同學們:

大家好!

尊重長輩,尊重老者,尊重父母,尊重師者,尊重他人,這是是一種美德表現(xiàn);愛護幼小,庇護弱小,保護兒童,關(guān)愛孕婦,關(guān)心殘弱,這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是東方大國的精神內(nèi)涵,是民族復興的有力保障,是培養(yǎng)四有青年的有效途徑,是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。

尊老愛幼有著悠久的歷史,有著豐富的涵義,有著巨大的能量,有著非凡的意義。

大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個美好愿望,有這樣一個美好憧憬,這個期盼就是,每個人都能做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德源遠流長,這種德行博大精深;這種美德意義非凡,這種道德重量非凡;這種美德是個人成長的需要,是社會發(fā)展的需要,是文明發(fā)展的需要,也是國家發(fā)展的需要,更是世界發(fā)展的需要。

我的演講完了,謝謝大家!

尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話3

親愛的老師、同學們:

大家好!

敬老愛幼,是的美德。人之一生,誰也不能避免這兩個時期,在年老時需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閑。幼小時,無人加以慈愛的照管,必容易趨于墜落。若講人道主義,須先對于老幼這兩項人,施行親切的愛護。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌?!泵献拥倪@段教導的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!弊鹄蠍塾资俏覈鴥?yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

善待老人,就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關(guān)愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關(guān)愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話4

親愛的老師、同學們:

大家好!

我國是四大文明古國之一,千百年來,尊老愛幼這種美好品質(zhì)一直在我國流傳,永不泯滅。但現(xiàn)如今,一些人已經(jīng)丟失了這些美好品質(zhì),丟失了做人的根本。那天,我就遇見了這樣一個人。

有一次,我和媽媽坐公交車到城里去。那天的人出奇多,簡直擠得我喘不過氣來。走了還不到一半的路,車廂里的人已經(jīng)擠得滿滿的了。

“嘎吱——”一聲,一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載,司機說“人太多,只能再上來一個了。”聽了這話,青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步并作兩步,飛快得跑上車來。而老人由于年老體弱,跑得比較慢,所以滿后了,但他還是在汽車發(fā)動前跑了上來。

這時候讓老人上車,青年去等下一班車,這可能是天經(jīng)地義的事??蛇@位青年卻厚顏無恥地說:“我先上來的,讓那個老頭下車吧?!避噹镆黄瑖W然,人們都為青年所說的話感到驚訝。那位老人說:“尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,你怎么能這樣做呢?”“那你愛幼了嗎?”青年回敬道?!澳?,強詞奪理?!崩先撕苌鷼??!昂撸项^。跑不快就別找其它的理由?!鼻嗄暾f,“快上去,別耽誤大家的時間。”老人已經(jīng)被青年氣昏了頭,可面對青年的蠻橫又無可奈何,只得氣呼呼得準備下車。

這時,我實在是為老人打抱不平,就從人群中擠了出來,拉著老人的手說:“反正我也不著急,您就坐這班車,我下去等下班車?!崩先税阉牧硪恢皇址旁谖业氖稚?,對親切地說:“真是個好孩子。”

做人什么都可以掉,但唯獨不能丟掉尊老愛幼的美德,這就是我從這件事中學明白的真理。

謝謝大家!

尊老愛幼傳統(tǒng)美德國旗下講話5

同學們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風”。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。

我今天演講就到這里,謝謝大家。

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