五月升旗儀式講話稿
五月升旗儀式講話稿5篇
講演是一種社會活動，是用于群眾集會的一種宣傳形式。演講者通過演講宣傳自己的思想認識，征服聽眾，使聽眾接受你的觀點。下面小編給大家?guī)砦逶律靸x式講話稿，希望大家喜歡!
五月升旗儀式講話稿1
老師們，同學們：
大家好!
春光明媚，百花爭艷。走進五月，你感受到什么?
五月，是光榮的時節(jié)。五一勞動節(jié)、勞動最光榮;
五月，是美好的時節(jié)。五四青年節(jié)、青春最美好;
五月，是偉大的時節(jié)。周日母親節(jié)、母愛最偉大;
偉大的五月，我們該如何走過?
要懂得感恩。母愛偉大，它賜予我們太多。可我們又該為母親做些什么?你的一個電話，媽媽溫暖心底;你的一張試卷，媽媽激動萬分;母親節(jié)最好的禮物就是我們自己，是我們的進步和成長!
青春的五月，我們該如何走過?
要讓青春在奮斗中閃光。青春不僅是一個年齡，更是一種精神。__年前，一代熱血青年，用青春譜寫出中國歷史上輝煌壯麗的篇章。愛國、進步、民主、科學的五四精神，已化為永恒的火種，昭示我們，青年人要有正義感、更要有責任感;要有愛國心，更要有進取心。生活中，行為規(guī)范，朝氣蓬勃;學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏。青春就該飛揚，人生必須燃燒。20世紀是美國人的世紀，21世紀，將是我們中國人的世紀。新的世紀，任務同樣艱巨。我們要成為創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代，肩負起民族復興的偉大使命，駕起中華騰飛的巨龍。青年強則國強，青年獨立則國獨立、青年雄于地球則國雄于地球!
光榮的五月，我們該如何走過?
要堅定信念、付出行動。天地萬物，人最偉大，人的勞動，創(chuàng)造一切。兩彈一星、神舟飛船、嫦娥一號，不都是人勞動的產物么?高中課本上的幾個小題，我們還不能征服么?高一、高二期中考試，留下不同的感受：有成就有驕傲，有沮喪更有磨刀霍霍?？纯葱@兩側的光榮榜，那些成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉。畢業(yè)班的同學，背負著12年的夢想，在淚水、汗水中浸泡，在失望、絕望中煎熬，寂靜的夜，會聽到筆桿在傾訴，臺燈在牢騷，困倦，卻不敢閉眼，害怕再一次睜眼后別人已站在成功的彼岸。是朋友，還是對手，已不重要，學會成長，學會堅強，其實這是一場自己跟自己的較量。
18歲成年，第一次以個人的名義，全省、全國的同齡人一同起跑。這是一次盛典，這是我們的榮耀。讓我們用行動，奏響壯美的青春之歌;用青春，繪就瑰麗的`生命畫卷!充實的人生，因奮斗而美好;美好的青春，因拼搏而永恒!
五月升旗儀式講話稿2
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“情系五月，感恩母親”
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!
在你受傷的時候，你會大喊一聲“媽!”在你受驚嚇的時候，你會在呢喃“媽媽!”在你無助的時候，你會在心底呼喚“媽媽……”同學們，在你春風得意的時候，你是否想到媽媽?
從牙牙學語開始，媽媽就陪你哭，陪你笑。不!應該是從十月懷胎開始，媽媽就陪歡喜陪你憂。同學們!你是否感受到母親這偉大的愛?
昨天是5月12日，是母親節(jié)!這個節(jié)日，是對母親的贊美與敬意，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊膵寢?。
讓我們記住天下媽媽共同的生日，昨天我班朱秀南小朋友為媽媽洗腳，韓驥濤、郜宇等小朋友為媽媽揉肩、捶背，夏晨茜小朋友給媽媽一個暖暖的擁抱，一些小朋友送給媽媽自己制作的賀卡，還幫媽媽做家務。讓我們給媽媽一句溫馨的祝福、一個感恩的笑臉吧!
平時，同學們出門時，向媽媽說一聲“媽媽，再見”!回家時，向媽媽說一聲“媽媽，我回來了”。在外時，要向媽媽報一聲平安“媽媽，我過得很好”。晚一點回家時，要及時向媽媽告知“媽媽，我要遲一點才能回家”。一句簡簡單單的話，就是對母親最大的感恩!同學們，你做到了嗎?
5月是幸福的，因為天下母親的生日在這里頭。同學們，你感到幸福了嗎?因為我們擁有天下最無私的母愛和幸福。
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!讓我們輕輕地說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
作為學生的你們，遵規(guī)守紀、快樂成長就是母親最大的心愿;你的進步就是媽媽幸福的微笑。
同學們，為了母親的微笑，我們必須積極向上、永不言敗!我們必須壯志凌云、堅持理想、奮斗不息!
讓我們從今天開始，從孝順媽媽開始，學會感恩吧!感恩母親，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩祖國!做一個知恩圖報的小學生!
五月升旗儀式講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八年(5)班的何__，今天我國旗下講話的主題是：溫馨五月，學會感恩。
盧梭曾經(jīng)說過一句名言：“沒有感恩就沒有真正的美德?！备卸魇敲赖拢彩且粋€人的道德準則和修養(yǎng)，學會感恩才能善待生活。那么生活中，我們要感恩誰呢?
首先，我們要學會感恩父母。從我們咿呀學語，蹣跚學步到如今風華正茂的少年，他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷，朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此，感恩父母，應該是我們要學會的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者，無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀，讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識，讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!因此，感恩老師，也是我們成長的必修課。
我們還要感恩祖國，是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境，讓我們安心學習，快樂成長。
最后，我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅持，感恩自己在最好的時光里勇于追夢，感恩自己的每一次努力奮斗，感恩獲得的每一份榮譽進步，這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
當然，空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心，更要感恩于行，生活中我們也可以從小處落實感恩：在學校碰見老師問聲好，認真上課，按時完成作業(yè)，遵規(guī)守紀;在家做一些力所能及的家務，幫爸爸媽媽捶背倒水，不頂嘴不惹事;與人交往時面帶微笑，舉止有分寸;在學校努力學習，長大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事，但也已經(jīng)能夠表達我們的感恩之情。
感恩是美好的，是快樂的，是幸福的。這簡單的兩個字，卻要用心來完成。在這個溫馨的五月，讓我們學會感恩，踐行感恩，讓感恩遍布校園的每個角落吧!我的講話到此結束，謝謝大家!
五月升旗儀式講話稿4
老師、同學們：
大家早上好!
今天，我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻，教室里的同學們都是嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻戶曉。
第二，文明禮儀與我們小學生的學習生活，健康成長有很大的關系。
我們三年級的同學可以思考一下，平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求，要養(yǎng)成良好的習慣?；貞浺幌拢心男┪拿鞫Y儀的要求呢?
上下樓梯，靠右走。校園里請您講普通話。見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行&&來到草坪小草青青，腳步輕輕。閱覽室保持安靜，愛護書籍食堂里用餐愛惜糧食，餐具擺放整齊走廊里不奔跑打鬧
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓。
例如，課間休息時，如果教室里，有的同學跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體，符合學生身份，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學校，我們的學校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心。
五月升旗儀式講話稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是20__年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的`學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。