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2022高考主題的國旗下講話6篇

時間: 詩英0 分享

高考是一場 需要頑強毅力,才可能走到終點的馬拉松,也是一場需要 全身心投入,拼搏到底 才會贏的百米跑,這里給大家分享一些關于高考主題的國旗下講話,供大家參考。

高考主題的國旗下講話篇1

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

經過秋與冬的洗禮,20~~年高考備考復習迎來了最緊張的時刻,10個月的努力備考是步步艱辛,10個月的風雨險阻又是那樣的刻骨銘心。10個月我們都在掀起生命中的朵朵浪花。學海共一舟,莫負少年頭!新的高考制度下,我們都是勇者,我們都應該為自己喝彩。

在高考沖刺之際,我們高一高二的同學也在為你們加油,衷心祝愿你們:

一、繼續(xù)保持自信

每天在鏡子里給自己一個自信的微笑!只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態(tài)。

二、要樂觀

一名優(yōu)秀的考生,應永遠微笑著面對學習中的困難,只有以正常的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力。

三、用座右銘來激勵自己的斗志

要根據(jù)自己的特點和奮斗目標,重新刷新自己的座右銘,以激勵自己在沖刺高考中不斷進步。

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞 那就是你!

我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢想變成現(xiàn)實!

同學們,高考沖刺的號角已經吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利。

加油吧!勝利永遠都是屬于我們的!

高考主題的國旗下講話篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是笑迎高考,輕松上陣?,F(xiàn)在是~月~日。9點30分,對于高三的同學。~天后的我們已經坐在了高考的考場上,檢驗自己高中三年的成果,北大學子賀淑婷曾經發(fā)出過這樣的感慨,人生再也不會有哪個時期,能夠像高中時代一樣,能夠單純的,專一的,幾近固執(zhí)的,而又飽含信仰和希冀的,心無旁騖乃至與世隔絕的,為了一個認定的目標努力。為理想奮斗的過程是幸福的,而面對高考,唯有擁有樂觀的心態(tài),飽滿的精神,邁著輕松的步伐,才能將自己高中三年的積淀,發(fā)揮的淋漓盡致。對此,我向大家提出以下建議:

1、學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內在的心理素質,只有擁有一個健康的身體,積極的心態(tài),才能堅持到最后。

2、專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。

3、主動學習,當你從內心想要去做一件事的時候,你會收獲更多。

4、歸納整理,善于總結的人往往擁有更加清晰的思路。

5、調理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)應屆高考。

高一高二的學弟學妹們,一年兩年后的現(xiàn)在,你們也將和高三的學長們一樣面臨著高考,希望你們可以把握現(xiàn)在,立足當下,用點滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是~天后的高考,還是一個多月后高一高二的同學們面對的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個屬于自己的挑戰(zhàn)。

高考主題的國旗下講話篇3

今天是~月~日,一個既平常而又特殊的日子,說他特殊,因為他是高三同學出征高考前參加的最后一次升旗,是高三同學高中階段在母校參加的最后一次升旗儀式。時光荏苒,歲月如梭,還記得~~天前的4月2日,我們全體高三師生在風雨操場舉行了“奮戰(zhàn)66天,向理想沖刺;突破99度,讓青春沸騰!”的20~~屆高考誓師動員大會;28天前的5月2日,在距高考36天時,我們在這里舉行了一次特殊的升旗儀式,鄒校長親自作了“東中人的三個太陽”的主題講話,鼓舞大家的士氣。再過8天,我們高三的同學們就將迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。我想同學們的心情一定是有點緊張,又有些興奮,更有一種躍躍欲試的沖動。高二和高一的同學們,明年和后年的今天,只在轉眼之間,你們也將面臨同樣的時刻、同樣的心情!

20~~年高考,終于如約而至,還有8天,我們還要做什么?我們還能做什么?我想大家在考前、考中如能做到以下三點,就一定能擁抱高考,擁有成功。

一、高度的自信

主席詩詞中有“自信人生二百年,會當擊水三千里?!? 氣勢豪邁,令人振奮。還有這樣一則小故事:說明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個以前住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢,第一個夢是夢到自己在高墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢,算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。店老板感到非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板樂了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。

你想想,高墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠還打傘不就是雙保險,說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地去參加考試,居然中了個探花。這個故事告訴我們:樂觀的人,像太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。所以,我們要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。唯自信,方顯從容;唯自信,方有勇氣;唯自信,方能成功。請大家相信學校的實力和自己的努力。從鹽城一模到二模到三模,我校達模擬本一線人數(shù)由一模324人到二模366人到三模394人穩(wěn)步攀升,我校理科數(shù)學均分由一模第五到二模第三到三模第一穩(wěn)步前移,以及我們每個個體不斷向好的數(shù)據(jù)有理由讓我們高度自信。鄒校長多次強調:東中人就要有揚在臉上的自信,溶進血液里的霸氣和刻骨子里的堅強。高三的同學們,不論高中三年你們怎樣度過,我們都相信你們現(xiàn)在已經準備好了,你們已經比昨天更強大,在知識和能力上,你們已經完全具備挑戰(zhàn)高考的實力,只待在考場上一展風采,日日夜夜的奮斗終有回報,點點滴滴的汗水必有收獲。為了高考,你們磨劍十二載,該到“亮劍”的時候了。“狹路相逢勇者勝”,一心向著自己目標前進的人,整個世界都得給他讓路。

二、良好的心態(tài)

美國有個著名的高空鋼索表演者,叫瓦倫達。每次表演前,他總是專心準備,總是想著怎么走鋼索,從不關心其他事,也不會為成敗擔心,他每次都是成功的。他的最后一次表演是在有國家領導人出席的重大活動中。上場前,他不斷提醒自己:“這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗。”他太看重這次表演,總擔心自己會失敗,往往怕什么就會來什么,結果在表演中不幸摔地身亡,付出了生命的代價。

請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰(zhàn)。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。高考是什么?“高考,就是我們已經經歷以及還將面對的眾多大考中一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們就能用平常心來看待和對待高考。到今天你也不要再過份的在乎結果,因為結果已經存在于我們的過程之中。高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態(tài)度。保持平常心,就是讓自己平靜下來,平常起來。平常得像平常,平常得像平常一樣接受老師的教育指導、衛(wèi)生打掃;平常得像高一高二學生一樣聽課、自習、看書、吃飯與睡覺。平常得,當你打開誰也沒有看到過的高考卷時,能像平常一樣地審題、答題、檢查試卷,一個環(huán)節(jié)也不少。當然考前適當?shù)恼{整也是必需且必要的。比如考前這幾天不要再熬更守夜,要保證充沛的精力。開夜車的同學,晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學生必須要調整為百靈鳥型。目前我們還要有意識地調整自己的生物鐘,要讓上午9點到12點,下午3點到5點半成為自己效率最高、精力和注意力最集中的狀態(tài)。記住:要讓大腦的興奮期和考試時間同步,這是考試取勝的重要因素。

三、正常的發(fā)揮

面對高考,人人都會有一點緊張感,這是正?,F(xiàn)象。適度緊張,是一種良性的心理應激反應,是非常正常的事。我們不要指望在高考中所謂超水平發(fā)揮,如果有超水平發(fā)揮,那就是將自己狀態(tài)調整到最佳。高考中偶爾一些小失誤那是非常正常的事,大家都這樣,不會影響大局。同學們,正常的發(fā)揮就是最好的發(fā)揮。當然考前考中我們要努力將要做的事做到極致。時間越短,越要清醒,越要講究效率。最后幾天,我們進入半天和全天自主復習階段,同學們的自覺性、自我學習、自我整理和反思就越顯重要!最后8天要“抓住能抓住的,放棄該放棄的,拿自己能力范圍之內的最高分”。不要慌亂,靜心分析,爭取每個學科攻克三兩個到目前還沒有把握,而又在自己能力范圍內的難點或疑點,這樣每個學科就是幾分甚至是十多分的'提升!只要高考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。復習要注意:回歸基礎,回歸課本,回歸試卷;狠抓基礎,狠抓規(guī)范,狠抓糾錯。不再做新的難的題型,考試不在于難題上見高低,而在于應該會做的題目上見分曉。古語說:“天下大事必做于細,天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細節(jié)做起,從易處做起,把細節(jié)做好,把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要認真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力爭有突破。難題不畏懼,易題不大意,努力把能得之分和該得之分把握好就行了,就足夠了。認真審題很重要,題目的要求要知道;規(guī)范答題更重要,該拿的分數(shù)不失掉;寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來。

高三的同學們,我們等待已久的高考欣欣然來啦,讓我們張開雙臂迎接高考吧!請大家高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己!“勤能煮海

問大志達成 劈波誰懼千般苦 進可登天 笑重關越過 摘斗我欣一夢圓”,6月的天空一定會是無比的燦爛!!!高二高一的同學們,走出去的是自信,留下的就是奮斗!高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。同樣預祝高一、高二的同學在鹽城期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

高考主題的國旗下講話篇4

一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一盞清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢,會不會有些感傷呢?

“千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我們想起高三的日子。一年三百六十天,都是橫戈馬上行。

面包會有的,牛奶也會有的,高考終會來的。

有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。

也有人說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,我說,高考是一首華麗而殘酷的樂章,它的終場將有你我親手寫上。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!睂殑σ逊呵喙?,你準備好了嗎?

你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的口號,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆哮,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子,生活本是幸福的左邊,不幸的右邊,生活本是一個七日又一個七日。那么讓生活繼續(xù),不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起,照舊,班級值日工作照舊,跑操鍛煉照舊,班會活動照舊。若當一切都濤聲依舊時,即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時,你也能如老僧入定,坐懷不亂。你還會孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠,那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌,也不可忽視同學之情,師生之誼。很多年以后,當你皓首蒼顏時,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩的人生書籍之中,因此不管是同桌的你,還是誰在商鋪的兄弟,愿兩個字你我共勉——珍惜

十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最后七十天的努力,最后七十天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負的七十天。

懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有,我們應該做到:要有明確的個人目標,要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。

高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰(zhàn)役。

最后,祝高一、高二的學弟學妹們學有所成,祝高三的戰(zhàn)友們金榜題名,祝全體老師工作順利,萬事如意,愿二中的明天更美好!

高考主題的國旗下講話篇5

老師們、同學們:

大家上午好!

按照校團委的布置,今天我講話的話題是“面向高考 無畏前行”,和同學們一起直面高考。這不僅為高三的同學鼓勁加油,也為高一高二的同學樹立未來的目標。

高考究竟是什么?僅僅是三年高中生活的終結,還是我們精彩美好青春的一段回憶?它是高三學生夢想的終點,還是我們走向新的光輝人生的起點?它是我們畏懼害怕卻又只能無奈面對的敵人,還是可以當作朋友的對手陪伴我們步步走向成功?你的選擇決定了你的態(tài)度,而你的態(tài)度又決定了你在高中能夠獲得什么。所以,面對高考需要我們有清醒而正確的認識,需要我們拿出對未來負責任的態(tài)度。

首先,應該認清我們的形勢。

同學們都背過“知人者智,知已者明”,也明白,“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,我校逐年上升的本科達線率已經充分證明了我們曲塘中學學生的優(yōu)秀,而在場的所有同學都曾在縣市統(tǒng)考中證明過自己的實力。我們有能力取得優(yōu)異成績,我們有能力打贏高考這一仗。但能力并不能說明一切,如果拋棄了農村中學生最突出的優(yōu)點勤奮,放棄了專注與投入,那么,我們還有什么去與縣中與全市全省的同學競爭呢?我們不必害怕對手的能力強,我們只怕對手比我們更用功。作為曲塘中學的一員,我們每個人都應該明白,我們只有一個優(yōu)勢,那就是更加的勤奮與努力。

其次,我們應調整好狀態(tài)。

先要調整好自己的心理狀態(tài)。在高三13班的教室里,我看到過這樣的標語:“等來的只是命運,拼來的才是人生”,學會不等不靠,主動去拼,這是高三學生必須具備的心理狀態(tài)。在課程安排緊密、各科復習任務繁重的高三,如果還要等老師布置細化的任務,還等待同學給你幫助,等家長來督促學習,那你的學習就只能陷入被動,陷入等待與焦慮的心理困境了。

還要調整好自已的學習方法。不僅要明確目標,踏實付出,還要積極思考,根據(jù)學科特點找到最有效的復習方法。高三14班的黑板旁張貼著“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”的警示,就是提醒我們同學,即使現(xiàn)在還有某些學科上的困難,只要找到對應的方法,就可以縮小差距,達到理想成績。

另外,更要調整好自己的精神面貌。高三的生活肯定是單調辛苦的,是容易疲憊的,但這不能成為我們懈怠的理由,更不能因這樣的的理由而影響學習效果。學習可以因為足夠的投入而變得充實有熱情,同學們就是因為有持續(xù)大聲地朗讀而調動讀書的積極性,也可以在反復的運算中調整自習的心情,還能在知識結構的梳理中調節(jié)好自己的情緒。高三15班有個標語說得好:“靜中學,學中競”,心境是靠學習去調整的,而不是讓心情去決定學習。因此,希望所有的同學,特別是高三的同學,能夠盡早進入高考狀態(tài),明白自己面對的形勢。通過高考獲得成功的北大才女蔣方舟寫過:“高三,只相信自己的血汗”。這一警世語用大紅字張貼在我們高三13班教室里。

的確,高三和高考只相信我們持之以恒的付出,夜以繼日的努力和積極有效的思考;面對高考我們唯有奮力一搏,無畏前行,才能取得理想的成績,才能收獲屬于自己的成功。也正如高三4班教室前黑板上方標語:“我奮斗我快樂,我努力我成功”。

最后,衷心祝愿所有的高三同學都能在20--年高考中取得佳績,也希望高一高二的同學,能以高三的學長們?yōu)榘駱?,打好堅實的基礎,邁向高考的成功。

謝謝大家!

高考主題的國旗下講話篇6



尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。常言道:“一年之計在于春”。正因為春天是個希望的季節(jié),才使我們有更多的憧憬、更多的向往。

老師們、同學們,再過一百天,我們在座的每一位都將親歷一場人生重要的大考。人人都渴望在這場考驗中決勝而出。然而在拼搏過程中難免有迷茫困惑時,我們需要一盞明燈照亮我們前進的方向。有時我們會缺乏必勝的勇氣,想成功卻又害怕失敗,我們只需要一點點鼓勵;來自各方面的壓力讓我們憂心忡忡,我們需要開懷大笑,我們相信自己有巨大的潛能,只要開發(fā)無窮的學習潛力,我們將創(chuàng)造生命的奇跡。今天我們有幸邀請到高考勵志演講網(wǎng)金牌講師、中英文雙語勵志演說家、國家二級心理咨詢師羅帥磊老師為大家作《點燃激情,贏在高考》主題勵志演講報告會。

羅帥磊老師投身于高考勵志教育,他是方可教育高考勵志講師團隊中最有激情的演說家之一;羅老師出生在一個貧寒的家庭,初中開始獨立求學,高中時就喜歡鉆研哲學、心理學,先后從事過多種行業(yè),結合各領域成功人士的方法,帶領演講團隊,在全國舉辦千人以上的演講會六百余場,受眾人數(shù)達80萬。羅老師的足跡遍布于山東、山西、湖北、廣東、河南、江西、四川等中國數(shù)十個省份800余所學校。被廣大師生譽為“最有激情、最幽默、最富有哲理”的青年勵志演說家,無數(shù)高三學生聆聽羅老師充滿激情、令人震撼的演說,受到了極大的激勵;同學們,羅老師的演講風趣幽默,富有哲理,他的藝術表現(xiàn)力讓人陶醉,他必將讓你的靈魂得到震撼!下面有請羅老師為我們作精彩的演說!




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