科技進(jìn)步國(guó)旗下講話稿6篇
加強(qiáng)國(guó)旗下講話過(guò)程管理與互動(dòng)評(píng)價(jià);做到四點(diǎn)要求,提升國(guó)旗下講話有針對(duì)性和感染力,必能有效提升國(guó)旗下講話的育人實(shí)效。 以下是小編精心收集整理的關(guān)于國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20--年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)?？茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國(guó)科技活動(dòng)周啟動(dòng)式5月16日在北京舉行。國(guó)務(wù)院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要支撐。要進(jìn)一步完善科技管理體制機(jī)制，進(jìn)一步培育尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進(jìn)一步激發(fā)億萬(wàn)群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動(dòng)能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學(xué)處的精心策劃下開(kāi)展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的口號(hào)是：用創(chuàng)新改變?nèi)松?，讓科技融入理想。本屆科技?jié)從5月18日開(kāi)始全程歷時(shí)一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評(píng)組有科技發(fā)明和制作，科學(xué)研究實(shí)踐和報(bào)告以及各班的科技知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比;競(jìng)技比賽組有防風(fēng)紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機(jī)距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等;科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽組有理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽和自然地理趣味知識(shí)競(jìng)賽。特別提醒廣大師生，我們還請(qǐng)到了國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌教練、特級(jí)教師、華師一常務(wù)副校長(zhǎng)王忠先生跟大家面對(duì)面交流，開(kāi)展科學(xué)知識(shí)講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會(huì)的形式對(duì)所有的優(yōu)秀作品展評(píng)，以此表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
少年智則國(guó)智，中國(guó)的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。少年著祖國(guó)崛起的希望，讓我們?nèi)A附的少年擎起振興中華的接力棒，同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹華附人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們心中生根、發(fā)芽;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?，我們“浦江zz學(xué)?？萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開(kāi)了帷幕。
翻開(kāi)人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫(xiě)一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛(ài)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步篇3
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個(gè)驚喜，“科技奧運(yùn)”在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中得到了充分展現(xiàn);9月，神舟7號(hào)順利升空，我們的宇航員成功地進(jìn)行了出艙;……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來(lái)，意味著我們又迎來(lái)了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，提高動(dòng)手能力，培育創(chuàng)新精神，建設(shè)和-諧張家港，學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動(dòng)：收看科普錄像，廣讀科技書(shū)、聆聽(tīng)科普講座、開(kāi)好一次主題隊(duì)會(huì)等等，在這些活動(dòng)里，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。
就在我們徜徉科技之海的同時(shí)，我們也要清醒地意識(shí)到：由于人類社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采和肆意浪費(fèi)，自然資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得越來(lái)越寶貴了。可是，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步篇4
857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來(lái)了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒(méi)事找事”的怪人在修道院后面開(kāi)墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹(shù)枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來(lái)，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲(chóng)。
1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時(shí)人不能與之共識(shí)，一直被埋沒(méi)了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德?tīng)?隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來(lái)自三個(gè)國(guó)家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德?tīng)栠z傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德?tīng)枙r(shí)代。這位生前默默無(wú)聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。今天為什么要講這個(gè)故事呢?因?yàn)槲倚５谖鍖谩皡歉咧骸笨萍脊?jié)已拉開(kāi)帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就夢(mèng)想”。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
科技是強(qiáng)國(guó)富民的動(dòng)力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活，構(gòu)建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。同時(shí)營(yíng)造一種學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技教育的氛圍，同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中，學(xué)會(huì)相互合作，學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節(jié)期間，我們將開(kāi)展科普知識(shí)普及、科普小報(bào)編寫(xiě)、科技幻想畫(huà)、頭腦風(fēng)暴、“低碳、環(huán)保，拒絕浪費(fèi)”大型現(xiàn)場(chǎng)簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動(dòng)。
同學(xué)們，科技節(jié)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，素質(zhì)教育為我們構(gòu)造了提高自身能力的平臺(tái)。我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。讓科學(xué)塑造我們每一個(gè)人，讓每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
我更希望每一位同學(xué)在活動(dòng)中，能看得開(kāi)心，聽(tīng)得歡心，學(xué)得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思考一下，我學(xué)到了什么，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識(shí)，扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個(gè)新的層次。
知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開(kāi)，請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
國(guó)旗下講話稿之科技進(jìn)步篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
一年一度的全國(guó)科普日活動(dòng)即將開(kāi)展。今年的主題是：創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)!
在剛剛過(guò)去的中秋佳節(jié)，我國(guó)航天科技事業(yè)又有了新的喜訊，那就是天宮二號(hào)的發(fā)射成功，為我國(guó)太空實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們知道嗎，有個(gè)蘋(píng)果砸中了一個(gè)叫牛頓的的人，他就因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律?？匆?jiàn)爐子上跳動(dòng)的`壺蓋時(shí)，瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī)，完成了人們長(zhǎng)途旅行的夢(mèng)想。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后，發(fā)明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進(jìn)步，無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就，無(wú)不閃爍著科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未來(lái)。
有的學(xué)生說(shuō)，科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能開(kāi)發(fā)科技。其實(shí)，科技就在我們身邊，科技源于生活，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專利。我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫(xiě)斷，而臺(tái)的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆，后來(lái)申請(qǐng)了專利，并投入生產(chǎn)，為大眾帶來(lái)了很大的方便。
還有的學(xué)生說(shuō)，我實(shí)在沒(méi)有能力去創(chuàng)新，去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事，從小事做起，關(guān)心和愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜地球資源，這也可以改變我們的未來(lái)。在我們這個(gè)美麗的校園中，有許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們，平時(shí)的果皮紙屑，把它們?nèi)拥椒诸惱渲?。用水時(shí)水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，用完及時(shí)關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時(shí)關(guān)掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質(zhì)，另一方面也在節(jié)約著地球資源，為我們未來(lái)創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。
科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，讓我們用知識(shí)和行動(dòng)將我們居住的世界變得更加美好。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢(mèng)想》。
夸父逐日的故事，你們知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話，你們聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋，對(duì)科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們?cè)?jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”，嫦娥一號(hào)奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了，發(fā)展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來(lái)了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次，我的書(shū)本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來(lái)不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。
我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，他們那時(shí)候用信件聯(lián)系，到達(dá)對(duì)方的手里少說(shuō)也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來(lái)，到了“電話”時(shí)代，通訊就方便多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說(shuō)得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒(méi)有科技創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。
同學(xué)們，時(shí)代告訴我們，祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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