六年級勤奮惜時國旗下講話范文
珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在以后的時間里,珍惜時間、刻苦學習!以下是小編精心收集整理的關于六年級勤奮惜時國旗下講話范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
六年級勤奮惜時國旗下講話范文1
同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!
我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!
六年級勤奮惜時國旗下講話范文2
中國有句俗語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,它說明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都應當珍惜時間。
道理很淺顯,似乎誰都明白??墒牵瑢嶋H當中,同學們不珍惜時間、學習效率不高的現(xiàn)象普遍存在,有時浪費時間的現(xiàn)象甚至比較嚴重。常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。
珍惜時間,首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”,最容易喪失的也是“今”;正因為最容易喪失,所以我們更覺得今天的寶貴。古人說“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。他所強調(diào)的就是我們應該抓住今天;倘若今天抓不住,明天也就會失去。所以請同學們把握住當下的每一個今天,把握住了每一個今天,也就把握住了我們的青春年華。
魯迅先生就是這樣的典范,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!?他還說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!闭驗槿绱?,他才能為我們留下六百多萬字的精神財富。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說,時間就是金錢。但我想,時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!?/p>
愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,他常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!彼€說: “最大的浪費莫過于浪費時間了?!庇腥藛栠_爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間?!泵绹茖W家富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!?/p>
時間對于對于每個人都極其重要。時間分配給每個人都是相等的,但有些人在相同的時間里卻比別人多做一倍、數(shù)倍的事情。愛迪生在七十九歲的時曾詼諧地宣稱:“今天,我已是一百三十五歲了。”別人大惑不解,這位一向敏捷嚴謹?shù)拇罂茖W家,難道連自己的年齡都搞不清嗎?當然不是,愛迪生的意思是說,他每天都工作十幾個小時以上,若用平常人一生的活動時間來計算,他的生命已經(jīng)成倍地增長。原來他們都走在了時間前面,做了時間的主人,活出了效率。
我們不能改變我們自己的容貌,但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短,但可以通過珍惜時間提高效率,來使成績最大化,提高我們的學習質(zhì)量,進而使我們攀登上勝利的巔峰!
所以請記住:我們要珍惜時間,提高效率。
我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!
六年級勤奮惜時國旗下講話范文3
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 相信很多同學都猜過這樣一則謎語:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,是“時間”。不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就要期末考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?
常言道:“一分耕耘,一分收獲?!蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個輕松快樂的暑假。
那么,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!
我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!
六年級勤奮惜時國旗下講話范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!
是的,很快。當我們還沉浸在昨天的歡樂時,時間已悄無聲息地邁進了今天這一課,寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的:燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……歲月的腳步總是如此的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆呢!
時間就是這樣的匆匆,這樣的珍貴,這樣的公平。珍惜時間的人會留下串串果實,使生命富有意義;浪費時間的人卻兩手空空,一事無成。對我們學生來說,也是這樣的。學習會讓有的同學取得優(yōu)異的成績,各方面都有長進;也會讓有的同學收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。魯迅先生曾經(jīng)把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名是取愚魯和迅速之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。偉大導師列寧也說過“贏得了時間就贏得了一切!”同學們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,隨著勤奮學習的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與夢想一起揚帆遠航吧!
古語云:“天行健,君子以自強不息”,所以,勤奮學習是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼:莫等閑,白了少年頭,空悲切!漢樂府詩里也有句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。因此我們應該學會做時間的主人,不斷總結(jié)昨天,設計明天,抓住今天。勤奮學習就要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,認真學習。
同學們,生命的時間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們的每一分,每一秒,努力學習,為我們今后輝煌的人生奠定堅實的基礎吧!
六年級勤奮惜時國旗下講話范文5
敬愛的老師、親愛的同學們:
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,對于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;上課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本;尤其是六年級畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來面對每天的學習,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
那怎么做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當下之事。比如,我們本學期繼續(xù)進行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設計了各科的導學案,同學們認真完成導學案,高效地完成課堂學習任務,這就是珍惜時間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊€人特長大賽,老師和同學們都在分秒必爭地排練著節(jié)目,如果每位同學都能認真、專心地對待排練,那也是珍惜時間,把握今天。
同學們,你們能做到嗎?