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國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文

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藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會忽略對藝術(shù)的修養(yǎng)。本周升旗話題以藝術(shù)為主題,以下是小編精心收集整理的關(guān)于國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文1

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想》。

在這陽光明媚的日子里,我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進行著,各位老師親力親為,各位同學踴躍參加。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。校園文體藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于促進學生全面發(fā)展,推動素質(zhì)教育的實施進程。

奇花妙筆,展四中師生個性風采;曼舞歡歌,揚中華文化藝術(shù)精華。。在這個如火的五月,整個藝術(shù)節(jié),活動豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)、體育的教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的學生奠定堅實的基礎。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想出自,此鏈接!。

緊張忙碌的學習之余,“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術(shù)節(jié),一個個才華橫溢的同學脫穎而出。這些活動,大大提升了我校藝術(shù)教育的水平,為學生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長生打下了良好的基礎。

老師們,同學們,本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)的時間雖然是有限的,但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)是無止境的。我想:教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),人格完善和生命質(zhì)量的提升,需要先進文化和高尚藝術(shù)。有了先進文化的哺育,有了高尚藝術(shù)的滋潤,才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,藝術(shù)在活動中放出耀眼的光彩,團結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!

本周六將是“六一國際兒童節(jié)”,在此代表全校師生祝初一年級的同學們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文2

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。

近期不少教育界、學術(shù)界的有識之士呼吁,國民藝術(shù)教育應該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會站立不穩(wěn),就會出現(xiàn)缺陷。

藝術(shù)教育中的音樂教育,將婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上說:“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省實驗小學,藝術(shù)教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎,是我們每一位教師義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。 我的講話完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文3

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬于我們?nèi)@蠋熀屯瑢W們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,這給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,更是一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,帶動內(nèi)涵發(fā)展,促進和諧發(fā)展”為理念的特色文化,并進行一系列集趣味性,藝術(shù)性和知識性為一體的各項比賽。在藝術(shù)節(jié)活動中,我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘同學們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好學習氛圍,推動素質(zhì)教育的實施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗成功與歡樂,讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學面前。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師,各位同學,校園有了文化,就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),精神才會得到升華。

預祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文4

老師們、同學們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術(shù)節(jié)》。迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng),而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中小學的藝術(shù)教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術(shù)對于人類智慧開發(fā)的神奇作用。

同學們,你們還記得我們學校的培養(yǎng)目標是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術(shù),掌握1~2藝術(shù)的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。學校為同學們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術(shù)才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術(shù)氛圍,建設校園文化,使同學們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術(shù)節(jié)的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第~~屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以為主題,和歷屆藝術(shù)節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛生活、愛學校的激情,共同感受藝術(shù)帶給我們的快樂。

國旗下講話稿初中藝術(shù)教育范文5

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的主題是“在藝術(shù)的天空中自由翱翔”。

初冬的暖陽給我們帶了藝術(shù)的氣息,本周我們迎來了一年一度的校藝術(shù)節(jié)。猶記得去年的校園,我們活潑的身影,我們悠揚的吟唱,我們精心的創(chuàng)意,我們靈巧的畫筆。今年的藝術(shù)節(jié)將會更加異彩紛呈,舞蹈比賽、相聲小品比賽、器樂比賽、書畫攝影比賽、,內(nèi)容豐富,形式多樣,是同學們?nèi)嬲故舅囆g(shù)才華的舞臺,更是充分展示我校學生藝術(shù)素養(yǎng)和良好精神風貌的窗口。

藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的升華,藝術(shù)活動就是心靈再造一個別樣的世界,就是心靈構(gòu)造美的活動。那么我們又應該以怎樣的姿態(tài)投身于藝術(shù)節(jié)的活動中,感悟藝術(shù)帶給我們的震撼呢?

首先,我們應該積極參與每一項活動,拿出我們?nèi)闹袑W生的熱情和創(chuàng)意,使自己真正體驗到藝術(shù)節(jié)目創(chuàng)造的樂趣和成就感,培養(yǎng)我們動手動腦的能力。其次,在屬于我們自己的舞臺上,不要謙虛,請自信地、大膽地施展我們的才華,創(chuàng)造個性自我。在團體協(xié)作的時候,讓我們精心配合,互幫互助,感悟合作的真諦,品味收獲的美好。在藝術(shù)節(jié)中,學會創(chuàng)造,學會欣賞。我們會看到,藝術(shù)不斷地體現(xiàn)了它的意義,不斷地展示著心靈而又超越心靈,豐富了校園的文化氛圍。讓我們在欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的同時,在藝術(shù)的天空中自由翱翔吧!


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