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小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃就到了五月。五月,向來(lái)被人們稱(chēng)為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是三5班的~~~,今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)與美同在》。

再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)是偉大的, 勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!

因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)……

同學(xué)們,我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑,這都是在創(chuàng)造美,當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無(wú)私的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。 正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。

我們的校園非常整潔,可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購(gòu)買(mǎi)零食,吃后隨處亂扔;課間時(shí),教室里是一片狼籍等等,許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

同學(xué)們,希望你們能從今天起做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,努力成為一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生好少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)2

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!今天我要與大家交流的話(huà)題是“做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子”。

勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著非常重大意義,任何成就的獲得都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。勞動(dòng)也不僅僅是大人們的事情,對(duì)于我們小學(xué)生而言,積極主動(dòng)的去完成力所能及的勞動(dòng),不僅會(huì)得到家人老師的肯定,也會(huì)讓自己的雙手更靈活,頭腦更聰明。

愛(ài)勞動(dòng)可以從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)做起:清晨起床后,把自己的被子整齊的疊放好,換下來(lái)的臟衣服放到指定的地方,吃飯前,拿出碗筷整齊的擺在餐桌上,用餐后洗凈碗筷、把擦干凈餐桌,洗腳后隨手洗凈自己的襪子,外出去購(gòu)物時(shí),主動(dòng)接過(guò)媽媽手中的購(gòu)物袋,出門(mén)前,把家里的垃圾袋一起帶到樓下,放到垃圾箱里,自己房間里的書(shū)桌、書(shū)架擺整齊經(jīng)常擦拭,寫(xiě)完作業(yè),按課表裝好第二天需要的書(shū)本、備品,用過(guò)的水果盒、餐勺回家后及時(shí)洗干凈,同學(xué)們,這些都是生活中的小事,也是我們?nèi)绻隳軋?jiān)持每天去做,你就會(huì)成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

二年八班的劉航林同學(xué)就是這樣愛(ài)勞動(dòng)的孩子,媽媽洗衣服的時(shí)候,他把衣服一件件晾曬起來(lái),爸爸做飯的時(shí)候,他會(huì)把地面掃干凈,媽媽要洗腳了,他會(huì)端來(lái)一盆洗腳水,王斕熹同學(xué)也是這樣,下課了大家都出去玩,她卻拿起抹布把黑板擦干凈,陳陪一每天早晨來(lái)到學(xué)校,第一件事就是拿起笤帚掃把班級(jí)地面清掃干凈。

我的身邊的這些同學(xué),他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩;用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨;學(xué)們,各種勞動(dòng)就在你我身邊,讓我們從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起我們的雙手,我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)3

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的有為少年》。

同學(xué)們都知道:人有兩件寶,雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?!备绺缑?wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。

然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除?;^,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至一跑了之。

今天,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩?,家里的事自覺(jué)做,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè),我勞動(dòng)我幸福,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。

謝謝大家。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

早上好

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種.種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà),感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的"五一"大示 威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。

我的話(huà)完了,謝謝大家!

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