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初二學(xué)生國旗下講話3篇

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國旗下講話是我國中小學(xué)傳統(tǒng)的德育活動。作為一名初二學(xué)生代表,你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎?本文是小編為大家整理的初二學(xué)生國旗下講話,僅供參考。

初二學(xué)生國旗下講話篇一:

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認(rèn)真做事

首先,我想給大家講個故事,關(guān)于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急,請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動,送給他一個在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。

后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。

我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認(rèn)真的做事,好嗎?

初二學(xué)生國旗下講話篇二:

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:貴在堅持

首先,我要向大家講一個故事:在美國芝加哥的西北角,有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽,展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。

出人意料的是,從美國各地來了2800多名記者,打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中,70多張?zhí)芍X,1500多張吃飯……然而,就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國,讓全世界為之感動,因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20年,每天為她女兒照一張相,從無間斷。大家想想,這需要有多強(qiáng)的毅力。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,做好一件事情并不難,難得是天天堅持。我希望同學(xué)們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā),堅持做好學(xué)校要求我們做的每一件亊,我們一起比一比,到底哪個班級的同學(xué)能夠持之以恒!

初二學(xué)生國旗下講話篇三:

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》 我校于上周四、周五舉行了春季運(yùn)動會,整個會程所有參賽選手都用自己的實力和拼搏詮釋著自己的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀個人品質(zhì)。特別是賽場上同學(xué)們那銳意進(jìn)取額的拼搏意識。100米、排球墊球、跳大繩、搭橋過河等等,那一個個校記錄的打破,就是同學(xué)們唱出的最美音符。

是的小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌 就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝?,為了使我們的拋物線變得更高更美,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。 從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”? 音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。 徐霞客頑強(qiáng),不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。 早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅…… 有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!” 為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!


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