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與書為友國旗下講話稿

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與書為友國旗下講話稿

  一本好書,像是一個最好的朋友,它對你始終不渝。下面就是學習啦小編給大家整理的與書為友國旗下講話稿,僅供參考。

  與書為友國旗下講話稿(一):

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書,書店更是人滿為患。公交車站,許多人手執(zhí)一本書在靜靜地候車;飯店里,人們邊吃飯,邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里,人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族不僅涌現(xiàn)出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,而且擁有億萬家產(chǎn)的富豪也居于世界各民族前列。在美國,猶太人口占總?cè)藬?shù)的3%不到,但擁有億萬家產(chǎn)的富翁卻占了美國億萬富豪總數(shù)的一半以上。20世紀,全世界共有645位諾貝爾獎獲得者,猶太人就占了其中121位,占18.5%,獲獎人數(shù)居于世界各民族之前。

  親愛的同學們,今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,主要是想告訴你們:讀書,可以使一個人智慧、富有;讀書,更可以使一個民族強盛;讓我們都來與書為友,做書香學生。古今中外,有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”漢代劉項說:“書猶藥也,多讀可以醫(yī)愚。”的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當我們手捧一本本書,靜靜地神游于書海,和美人魚對話,她會告訴你為人要善良;面對丑小鴨,它會讓你明白遇到困難,千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》,更讓你飽覽祖國五千年燦爛的文化歷史,讓你“腹有詩書氣自華”……

  也許有同學會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發(fā):“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”“我哪里是什么天才,只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因為,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。

  同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,與書為友,做一名書香學生!

  謝謝大家!

  與書為友國旗下講話稿(二):

  各位老師、同學們大家上午好,我是14級12班的沈雪林,今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。

  蘇聯(lián)大文豪高爾基說,“愛書吧,讀書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說,“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀則正是這種養(yǎng)料。”而我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以博彩,足以長才。

  古往今來,讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習慣,有利于提高我們的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。

  那么,我們應該讀什么樣的書,又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。

  1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益,如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。

  2.讀書要靜得下心、持之以恒?,F(xiàn)在的社會科學技術突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡十分便捷,其內(nèi)容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的,而做到了的人一定是個了不起的人。

  3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過,“不動筆墨不讀書。”俗話則說:好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華,當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。

  著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

  “青春須作賦,皓首要窮經(jīng)”,同學們,積極行動起來吧!以書為友,相信你會在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下,校園一定會溢滿書香。

  與書為友國旗下講話稿(三):

  老師們,同學們:

  大家好!今天是11月1日,也就是我們深圳市第十一屆讀書月,今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。

  同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:

  1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;

  3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

  4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。

  老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!

  謝謝!

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