團隊精神的國旗下講話3篇

　　團隊精神是在合作與競爭中社會適應(yīng)能力的表現(xiàn),也是當(dāng)前國家越來越重視的中學(xué)生綜合素質(zhì)教育。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的團隊精神的國旗下講話，僅供參考。

　　團隊精神的國旗下講話篇一：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!首先，很榮幸能在國旗下發(fā)言。今天，我在國旗下演講的題目是：《團隊精神使我們不斷進取》。

　　美國政治家韋伯斯特曾說過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。

　　可想而知，團結(jié)的力量有多大;一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家，一個民族只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達。

　　還記得，2005年春節(jié)晚會的精典節(jié)目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽的感召下，團結(jié)一致，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達心靈的語言，嫻靜端莊的氣質(zhì)，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。

　　讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己，在我們的學(xué)校、我們的年級、我們的班級，是否存在這個時代所倡導(dǎo)的團隊精神?你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎?為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時候，你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎?

　　前期，在全校師生的共同努力下，我校已順利實現(xiàn)建設(shè)一級一等高完中的目標(biāo)，既定目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，新征程即將遠航。同學(xué)們，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團結(jié)奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。

　　同學(xué)們，團結(jié)，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。在此，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動周能取得圓滿成功!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　團隊精神的國旗下講話篇二：

　　老師、同學(xué)們大家好。

　　母庸置疑，運動之美源自團結(jié)協(xié)作。在剛剛結(jié)束的我校第56屆校運會上。讓我印象最為深刻的是高二女子4*100接力賽：當(dāng)接力棒被傳遞之時，場上便沸騰了，一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐，一個個急速沖刺的忘我的身姿和終點線焦急等候的一群群人，一幅幅畫面組合排列，看似無序，實則構(gòu)成了一個偉大的集體，這便是團隊，這便是最可貴的團隊精神。所謂眾人拾柴火焰高，今天我們就談?wù)剤F隊精神。

　　先給大家出一道問題：把一塊的鋼板放入水中，看到的現(xiàn)象是什么?不可否認(rèn)，它會沉下去?？僧?dāng)工程師們把鋼板拼接成了一艘巨輪，它們便可以揚帆萬里，馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字：沒有優(yōu)秀的集體，就沒有優(yōu)秀的個人。不難看出，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。

　　也許在場有些同學(xué)對上述觀點嗤之以鼻：集體觀念和團隊精神都是上世紀(jì)的遺物，在個性張揚的今天，要它何用? 誠然，我們處在一個多元化的時代，每個人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長。但請試想，如果班級中每個人心中只有自己，憑自己的喜好特立獨行，勢必相互扯皮，效率低下。所謂團隊精神，簡而言之就是一股沖勁，一種有著共同目標(biāo)，勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說過：“誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。”

　　在當(dāng)今這個充滿競爭的社會，憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號飛船的成功，依靠的不僅僅是三名宇航員的認(rèn)真細(xì)致，更離不開地面數(shù)萬名科學(xué)家、工程師夜以繼日的合作。同樣的，班級的作用就是為我們提供了一個合作的平臺，在這個平臺上，我們要做的不是盲目的孤軍奮斗，而是努力的開放自己，去充實自己，去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。而絕非緊閉心扉，一意孤行。

　　培養(yǎng)團隊精神，看似簡單，實則需要同學(xué)們在集體生活和合作中不斷摸索：作為班級的一份子，在學(xué)校的活動中里，我們要獻出自己的力量為班級爭取榮譽;作為附中的一份子，在社會生活中，我們要積極參與，在公眾面前彰顯我們附中人的風(fēng)范;而作為中國的一份子，我們必須團結(jié)一心，為中國夢的實現(xiàn)貢獻出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個人都應(yīng)融入集體，把個人的理想與追求，同集體，同國家利益相統(tǒng)一，從而最大限度實現(xiàn)自己的個人價值，

　　最后，用一首小詩作為今天演講的結(jié)束語吧：

　　團結(jié)便是智慧，點亮無邊星穹，追尋亙古難滅的希望;

　　團結(jié)亦是精神，引領(lǐng)成城眾志，共襄萬世不朽的輝煌;

　　團結(jié)就是力量，沖破凡塵禁錮，盡顯金戈鐵馬的鋒芒!

　　培養(yǎng)團隊精神，從現(xiàn)在做起，從集體中的每一個人做起。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　團隊精神的國旗下講話篇三：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我是七13班的XXX，今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)„起音‟，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的„專業(yè)音‟，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。

　　第三個音則是„團隊音‟，當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學(xué)校，我們的班級，我們的小組合作學(xué)習(xí)，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”，發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團結(jié)奮斗就是我們的“團隊音”。

　　一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。

　　當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時，當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!