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2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿

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2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿

  雖然升國旗活動每周只有一次,但它是學(xué)生認(rèn)識祖國的最初方式,也是培養(yǎng)其愛國之情的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿,僅供參考。

  2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇一】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,我今天國旗下的講話的題目是《學(xué)會做人,尊敬老師》。 古人說:“師者,如父母也。”這句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。

  我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?

  我們中國的開國偉人——國家主席毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生。”從毛主席這封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對他的老師多么尊敬!

  這個故事告訴大家:對待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?

  其實(shí),我們身邊有很多同學(xué)都做得好:見了老師行個禮、問聲好;分別的時候說一聲:“老師再見!”更多的同學(xué)是聽從老師的教導(dǎo),在老師的耐心教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。這就是老師最大的心愿:今后,不用我說你們也懂得,課堂上應(yīng)該專心聽講,勤于思考,遵守紀(jì)律,知錯就該,被老師批評要虛心接受,態(tài)度要誠懇,即使再嚴(yán)厲也要虛心接受。你要堅(jiān)信老師總是為我們好的。

  老師們辛勤勞動,默默奉獻(xiàn),為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。 教師是偉人的培育者,教師是知識的傳播者,教師是人生的引路者,教師是無悔的奉獻(xiàn)者,教師是心靈的塑造者,教師是愛的傳播者……

  今天,讓我們衷心地祝愿我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂!

  2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇二】

  各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》。

  古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。

  樓村,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想樓村更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小學(xué)生。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。

  我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。

  在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好。

  文明是一個個細(xì)節(jié),只有人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。

  我們再來復(fù)習(xí)一下社會主義核心價(jià)值觀的二十四字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

  “四儀”是指:入學(xué)儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

  讓我們牢記社會主義核心價(jià)值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,爭當(dāng)文明小學(xué)生,爭做文明小市民。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  2017小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇三】

  美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,

  最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

  也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的------ 我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,

  他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

  我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,5我們做人的尊嚴(yán),以生做則,影響我們,

  在學(xué)習(xí)上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

  我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時送來了溫暖,是

  朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

  我們要感謝書本,當(dāng)然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,

  自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦------

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,

  最后得到愛。

  “學(xué)會感恩吧!”

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。


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