關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國旗下講話稿范文
學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，要因人而異，因?qū)W科而異，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國旗下講話稿范文，僅供參考。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國旗下講話稿范文篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
剛才季騁悅同學(xué)在發(fā)言中提到了語文的學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的，的確如此，今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。
金圣嘆云“文成于難”，又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫，以及施耐庵、董解元之書，是皆所謂心絕氣盡，面猶死人，然后其才前后繚繞，得成一書也。”筆耕艱辛足以見之。故而，現(xiàn)今學(xué)生們運用語言文字來表達(dá)思想、反映客觀事物也是很不容易的，每每遇上習(xí)作，便提筆重如千鈞，只字難書，墨滯不下。
我不禁在思考，習(xí)作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪里?
回顧自己的習(xí)作體會，常常會有“思有余而筆難為”的困惑，省之再三，還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見，積累，還是一個不可回避的支點所在。
詞語是一個積累的問題。
翻開我們的語文教材，琳瑯滿目的美文佳作，一批又一批的學(xué)子們每天在其間徜徉著，卻為何有不少學(xué)生的習(xí)作語言仍是干癟無味的呢?
不會吸收，繼而沒有吸收，是關(guān)鍵。
讀書要吸收，讀到文章中自己不熟悉的詞，就要停下來思索一番，咀嚼，體會，記住，繼而能夠嘗試去使用，方是一種積累。如：梁衡的《壺口瀑布》一文，文辭精妙，是一篇形神具備的美文。有學(xué)生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空 青冷 馳騁 白煙 黃浪 飛轉(zhuǎn) 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”，緊接著他便嘗試著運用了這些語言：
“‘面朝大海，春暖花開’，對著無邊無際的大海，我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句，心中不免有些黯然，我為失去這樣的良師益友而感到心痛。
抬頭遠(yuǎn)眺，往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安，層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁，猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊，近了，近了，霎時，排排黃浪飛轉(zhuǎn)著垂空而來，狠狠地拍上了礁石，碎成千萬朵浪花，浪沫橫溢，四濺空中，不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落，融入浩瀚的大海，濺起陣陣白煙。
閉眼，聆聽，便有隱隱的海浪聲橫空而來，由遠(yuǎn)至近，一聲高過一聲，匯聚成震耳欲聾的咆哮，充斥著我的耳朵，吞沒了我的心跳，震撼了我的靈魂。
大海在憤怒，大海在燃燒，它仿佛要掙脫陸地的桎梏，尋找自由的伊甸園。于是，一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸，一時間，霧罩亂石、水浸溝岸，哪怕是粉身碎骨，怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗?fàn)幍膮群?，直至聲嘶力竭?/p>
我茫然了，自由與生命孰重孰輕?”
這就是一種有效的語言積累。
美文佳段同樣也是一個積累的問題。
阿基米德說過，“給我一個支點，我就能撬動地球。”若我們能使豐富而又內(nèi)涵的積累成為習(xí)作的一個支點，是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰(zhàn)國策》云“積薄而為厚，聚少而為多。”我想，答案是不言而喻的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國旗下講話稿范文篇2
各位老師、各位同學(xué)：
非常高興，我們又相聚在國旗下。我是五中隊的黃子璇，我是五中隊的侯佳雯。今天我們演講的題目是《學(xué)習(xí)方法分享》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我覺得，大家不妨從以下幾個方面積極準(zhǔn)備：
第一，要合理安排時間，在這期中復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。 我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，要樹立積極心態(tài)，同學(xué)們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認(rèn)真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
第三，要誠信考場。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”!“分?jǐn)?shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽!
“豈能盡如人意，但求無愧于心。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當(dāng)我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。
同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游吧。
最后預(yù)祝：同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績!
關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國旗下講話稿范文篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是8年級2班的尤炳然，很榮幸能在這里發(fā)言。期中考試剛剛結(jié)束，有的人會興奮，也有的人會失落。但那已經(jīng)不重要了。從今天開始，又是一個新的起點。成績理想的同學(xué)不要沾沾自喜，成績不佳的同學(xué)也不要一蹶不振——能笑到最后，才是真正的成功。
可能有人會問：“這是一個新的起點，不錯。但又能怎么樣呢?現(xiàn)在成績不好的同學(xué)，到了最后，考好的希望也不大。”這的確是個問題：怎樣才能考好呢?我們都知道要上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不會就問等等。這是最有效的，但也是最無法普及的方法：因為大多數(shù)人由于各種原因無法堅持或完全做到。所以關(guān)鍵在于找到有效的技巧。我認(rèn)為有效的方法主要有兩點：
1.學(xué)會背誦。背誦是有技巧的。對于背法來說，就應(yīng)先讀幾遍，再理解著去背，會背之后，就開始讀，一遍一遍地讀，直到不用思考，一口氣背完全篇的程度。對于時間安排，則應(yīng)多分幾個階段：當(dāng)天晚上讀幾遍，第二天晨讀試著背一背，晚上再讀熟?；旧暇涂梢杂浀帽容^牢了。
2.學(xué)會總結(jié)。總結(jié)包括知識點、答題方法和錯題。知識點主要是英語的各種語法句型和數(shù)學(xué)的常見題型。這些都應(yīng)當(dāng)整理到一個專門的本子上，多看一看，復(fù)習(xí)起來也方便。答題方法主要是對于語文和政治的閱讀材料各種問法的答法?？偨Y(jié)這個是十分麻煩的，但很有效。要多向老師請教。對于錯題，則應(yīng)當(dāng)建立錯題本，如果覺得麻煩，還可以用用紅筆在課本上標(biāo)注出來，自己記住就可以了。這就完成了總結(jié)。 當(dāng)然，有效的方法還有很多，要自己在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗。千萬不要盲從，只有適合自己的，才是最好的。希望大家能有所啟發(fā)，在新的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
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