與書為伴國(guó)旗下講話稿
莎士比亞說 :生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 與書為伴,生活中便充滿了陽光;與書為伴,智慧就插上了飛翔之翅!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的與書為伴國(guó)旗下講話稿，僅供參考。
與書為伴國(guó)旗下講話稿篇1
同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴》
豐富多彩的學(xué)習(xí)生活給我們帶來歡樂與驚喜的同時(shí)，也帶來了焦慮和煩惱——當(dāng)我們的心靈感到疲憊不堪時(shí)，我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的棲息地呢?
去書的世界吧，那將是我們心靈最好的加油站。
書，是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，人類有了書的相伴，眼光會(huì)變得深邃;語言會(huì)變得優(yōu)雅;精神會(huì)變得高貴;生活會(huì)變得充實(shí);生命會(huì)變得絢麗
書，是靈魂的真正修理家，他陶冶著我們，教育著我們，提醒著我們，讓我們?cè)诤康臅r(shí)候看清方向分清是非;讓我們?cè)谑ダ碇堑臅r(shí)候變得明智;讓我們?cè)跊_動(dòng)的時(shí)候變得冷靜„„
書，是一個(gè)絢麗而神奇的世界，而讀書，就是看世界，這個(gè)世界豐富多彩，令人難以舍棄。我雖沒看見過波瀾壯闊的大海，卻同作者一起領(lǐng)略到了大海那寬大的胸懷;我雖沒有看見過一碧千里的大草原，但草原的美景卻一幕幕的在我眼前閃現(xiàn);在書中，我同作者一起快樂，一起憂傷。
讀書之樂，在于由目而入于心，愈久愈深。書中有秦漢的冷月，唐宋的盛景，明清的悲歌，讓你將世事滄桑、人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚，去會(huì)見羅貫中，去訪問曹雪芹，去聆聽魯迅的教誨，讓心靈得到凈化。與書為伴，少一份蒙昧，多一份睿智;少一份浮躁，多一份沉靜;少一份庸俗，多一份儒雅。讀書之樂，妙不可言。
讀書之益，在于增知、獲趣、致雅。瀏覽一部史書，如漫溯時(shí)間的長(zhǎng)河，咀嚼人生的甘苦;翻閱一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同置身于一處風(fēng)景勝地，令人身心愉悅，興致盎然。陳子昂的惆悵，李白的孤傲，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實(shí)秋的淡雅，一一呈現(xiàn)在你眼前。與書為伴，你會(huì)感覺視通萬里、思接千載，心智得到增長(zhǎng)，情操得到陶冶。讀書之益，受益匪淺。
讀書之旨，在于參悟人生。書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。以書為師，似與先賢對(duì)話，如同今哲低語，你會(huì)忘記一切得失榮辱，有的只是一種探求真理、解讀人生的愿望，心境安適而恬淡。書是益友，痛苦時(shí)，書給你安慰;消沉?xí)r，書使你振作;迷茫時(shí)，書給你方向。與書為伴，你就會(huì)如有良師益友指路導(dǎo)航——你的思想會(huì)變得銳利，可以參透世間百態(tài)，洞悉人生真諦。讀書之旨，知書達(dá)理。
沒有閱讀的人生是殘缺的人生，我們的心靈需要文化的滋養(yǎng)。只要有心讀書，便總能忙里偷閑：清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光深入眼簾，便習(xí)慣的找一找昨晚睡前放在枕邊的那本書，人生就是快樂的;寫完作業(yè)后，讀一個(gè)美妙的故事，當(dāng)那些帶著余溫的文字涌動(dòng)心間，生命就是充實(shí)的;考場(chǎng)上，腹中有了讀書的積累，自然可以“筆落驚風(fēng)雨，書成泣鬼神”，考得好成績(jī)自然是不在話下的。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們與書為伴，打開自己的書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，打開通往人生理想的康莊大道!
與書為伴國(guó)旗下講話稿篇2
同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴 快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，精神的糧食，終生的伴侶，最真摯的朋友。”高爾基小時(shí)候，家里貧苦，他只上過五個(gè)月的學(xué)。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當(dāng)學(xué)徒，靠苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他······但是這些都沒有動(dòng)搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
少年英雄賴寧也喜歡讀書，爸爸媽媽給他的零用錢，他大多數(shù)也都買了書。書在他眼前，展現(xiàn)了一個(gè)多彩而又神奇的世界，書中的主人公為他樹立了榜樣，使他學(xué)會(huì)了會(huì)用腦、肯思考、不怕苦的精神。
我們現(xiàn)在好像是含苞怒放的花朵，祖國(guó)好像是一個(gè)大花園，老師好像是辛勤的園丁，書好像是肥料，只有園丁的精心培養(yǎng)，沒有肥料的輔助，花兒也不能展現(xiàn)出他們最美的一面。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，與書為伴 快樂同行。
愛讀書的孩子一定會(huì)有這樣的體會(huì)，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染，獨(dú)自笑起來;有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí)，又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚„„
通過讀書，我們一定會(huì)漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會(huì)明白做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識(shí)，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好。”
當(dāng)然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應(yīng)手地表達(dá)自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時(shí)間讀書呢? 我是這樣給我們五(4)班同學(xué)提建議的，讀課外書的時(shí)間可以安排在每天中午午讀課之前，用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時(shí)靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時(shí)間讀書，鄰近暑假了希望每位同學(xué)制定一個(gè)暑期讀書計(jì)劃，在暑假中多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當(dāng)然可以根據(jù)興趣自己去選擇。，老師建議低年級(jí)學(xué)生童話故事入手，高年級(jí)的同學(xué)可以讀些文學(xué)名著、科普讀物等等，讀整本的書，光讀一本語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要求我們五(4)班的同學(xué)一學(xué)期起碼讀十本比課本更厚一些的課外書。
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光?？鬃诱f“三日不讀書，便覺面目可憎，語言無味。”
成長(zhǎng)的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。
與書為伴國(guó)旗下講話稿篇3
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：與好書為伴，演繹精彩人生
關(guān)于讀書的意義和樂趣,許多名家、大家是感悟頗深的。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。可以說，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
同學(xué)們，與好書交朋友，你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有變成了可能。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事，你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個(gè)文明的人。
首先，讀書有毅力。
有的同學(xué)說不是我不想讀書，而是沒時(shí)間讀更多的書，或讀不懂。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字：擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水，只要擠，總還是有的。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭苦讀，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書，特別是節(jié)假日，時(shí)間更多了些。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字：鉆。一遍不懂，再來一遍、二遍，書讀千遍其義自現(xiàn)。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。......養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容，概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落，可以反復(fù)多讀幾遍，加深印象?？磾?shù)學(xué)書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反復(fù)研究，直到真正理解。看科學(xué)方面的書，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法，用科學(xué)的方法去讀書，才能達(dá)到最好的效果。
通過讀書，我們雖足不出戶，也一樣神馳群山，暢游海濱;通過品讀經(jīng)典，讓我們就能夠博古通今，讓我們充滿智慧，豐富我們的精神世界。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
老師們，同學(xué)們，讓我們一同捧起自己心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。試想，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣美好的夜晚，沉靜于書中，該是一件多么愜意的事啊!愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友!
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