小學(xué)珍惜主題國旗下講話稿
因?yàn)檎湎?，我們才能真正擁抱生命。懂得珍惜，才能發(fā)現(xiàn)世間的美好生命中有太多的人和事令我們感動(dòng)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)珍惜主題國旗下講話稿，僅供參考。
小學(xué)珍惜主題國旗下講話稿(一)：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我發(fā)言的題目是《感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜》
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗?如果你是一粒種子，你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位„„ 也許，這些微小的事物，似乎也影響不了什么大局。但我們必須承認(rèn)，在它們單薄的身影中，折射出一種精神和追求。
我們學(xué)生會(huì)的每一位成員，不正像這一縷陽光、這一滴水、這一粒種子、這一顆小小的螺絲釘?用這種精神與追求的星星之火，在你我之間，在我們大家之間熔鑄我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)體形象。
我們的事跡或許并不驚天動(dòng)地，但就是這些看似不經(jīng)意的感動(dòng)，串連起我們學(xué)生會(huì)的奪目光彩——
進(jìn)過地下車庫的同學(xué)們知道，那里面特別的冷，每當(dāng)寒風(fēng)從四個(gè)門洞里吹進(jìn)來，所有人都不禁打了一個(gè)寒顫，紛紛鎖好車，往溫暖如春的教室里趕，可你知道每天都呆在里面半個(gè)多小時(shí)是什么感受嗎?我們學(xué)生會(huì)的史靜宜、劉暢等同學(xué)，他們?yōu)榱藱z查車庫，維持放車時(shí)的紀(jì)律，每天下午1點(diǎn)30不到就趕到車庫來檢查，直到2點(diǎn)鐘上課鈴打響了，才匆匆往教室趕。為了學(xué)生會(huì)的工作有效進(jìn)行，為了整個(gè)車庫、整個(gè)校園更加和諧，他們放棄了在教室里享受空調(diào)帶來的溫暖，堅(jiān)守在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的車庫里維持秩序。日復(fù)一日，也許他們的手上早已全是凍瘡，可是，車庫卻在發(fā)生著一點(diǎn)一點(diǎn)的變化：同學(xué)們都按照班級(jí)的位置，在指定范圍內(nèi)停好了車，沒有人再在車庫里大聲喧嘩、追逐打鬧，只是默默放好車，便向班級(jí)走去。是的，車庫因他們的存在更加和諧!
當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們不但負(fù)責(zé)查車庫，還負(fù)責(zé)查校車。每天無論多冷、無論他們坐不坐校車，嚴(yán)天儀、嵇岑、孫文軒等同學(xué)都會(huì)按時(shí)到達(dá)停校車的地方，上校車來檢查，看看有沒有同學(xué)不守紀(jì)律、吃零食、打鬧，并及時(shí)做好記錄，來阻止這些事情的發(fā)生。也許，偶爾有的同學(xué)不配合他們的工作，但是他們一直任勞任怨，用行動(dòng)感化同學(xué)，讓校車上和諧的事多了，矛盾的事少了。
在我們初一學(xué)生會(huì)，這樣的事，這樣的人還有很多很多，由于時(shí)間關(guān)系，我不能將這些感動(dòng)的事一一列舉出來。但在今天，在大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試的時(shí)候，我要大聲地向他們說一聲“謝謝!你們辛苦了!”
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。同學(xué)們，源自生活中的感動(dòng)有很多很多，關(guān)鍵需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去珍惜。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感動(dòng)、珍惜感動(dòng)，才能在別人感動(dòng)自己的同時(shí)，也讓自己去感動(dòng)別人。我們相信：生活因感動(dòng)而溫馨，人生因奉獻(xiàn)而精彩!
小學(xué)珍惜主題國旗下講話稿(二)：
老師們：
大家好!我叫喬宇博，來自三年級(jí)二班，是我班的班長。我今天演講的題目是《珍惜擁有》。
同學(xué)們，每天早晨當(dāng)你迎著溫暖的縷縷陽光，踏進(jìn)南高小學(xué)的大門時(shí)，新的一天就開始了。經(jīng)過值日生的辛勤勞動(dòng)，很快一個(gè)整潔、美麗的校園便出現(xiàn)在你的面前。干凈的操場、綠油油的草坪、美麗的花壇、清新的空氣……還有一張張可愛的笑臉。難道這些情景不讓你感到心情愉快嗎?同學(xué)們，上課的時(shí)候，我們還能坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)，這難道不是一種幸福嗎?
同學(xué)們，我們學(xué)校擁有不同年級(jí)的學(xué)生，共幾百名。大家雖然年齡不同，興趣不同，但是親如兄弟姐妹，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。學(xué)習(xí)上同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步;課外時(shí)間我們一同游戲，一同快樂健康地成長。
同學(xué)們，我們班的老師，還有我們南高小學(xué)的全體教師，是一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。敬愛的老師是辛勤的園丁，我們就是園丁培育的花朵。還有生我們養(yǎng)我們的爸爸媽媽，多少年來辛辛苦苦把我們拉扯大。我們沐浴在愛的陽光下，幸福地茁壯成長。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你的擁有!勤奮學(xué)習(xí)，將來報(bào)效國家，報(bào)答老師，報(bào)答爸爸媽媽……
謝謝大家!
小學(xué)珍惜主題國旗下講話稿(三)：
各位老師、同學(xué)們，上午好：
今天我演講的題目是“珍惜自已”
一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳 揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不
同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。
前美國第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等
人”。想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我們?在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長河上，因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們，我們是生命的一個(gè)奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因?yàn)?ldquo;天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難
險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己!
謝謝!
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