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2023小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文

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為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面小編給大家整理的2020小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文,希望大家喜歡!

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案1

為豐富同學(xué)們的校園生活,充分參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,明集中學(xué)在陽(yáng)光體育節(jié)期間開展以“參與運(yùn)動(dòng),快樂提高”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“參與運(yùn)動(dòng),快樂提高”

二、活動(dòng)時(shí)間

4月中旬~5月底

三、活動(dòng)內(nèi)容

此次活動(dòng)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng),二是“運(yùn)動(dòng)快樂”攝影活動(dòng)。備注:(體育課、下課、校外都可行)

(一)一是“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng)

為提高同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)的熱情,抒發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,請(qǐng)同學(xué)們以“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”為主題,將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字?jǐn)?shù)在600字左右。

(二)“運(yùn)動(dòng)快樂”攝影活動(dòng)

要求同學(xué)們深入運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)項(xiàng)目,以自己獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“運(yùn)動(dòng)快樂”美,“精彩瞬間”美,“團(tuán)結(jié)和諧”美,用相機(jī)記錄下來,激發(fā)同學(xué)們班級(jí)向心力,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

四、活動(dòng)要求

(一)要樹立安全第一的意識(shí),班級(jí)要對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度以及安全應(yīng)急處置預(yù)案,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作,絕對(duì)保證活動(dòng)安全。

(二)本次活動(dòng)成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請(qǐng)用學(xué)校統(tǒng)一稿紙;攝影類,請(qǐng)用A4紙打印出來,附上簡(jiǎn)短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點(diǎn)等),學(xué)校評(píng)選后集中洗印(可以自己洗印)。

(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項(xiàng)各評(píng)選16份活動(dòng)成果參加學(xué)校評(píng)選。所有作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消所在班級(jí)所有作品參評(píng)資格,并全校通報(bào)。評(píng)選結(jié)果作為班級(jí)考核的依據(jù)。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力,提高其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,幫助其養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,特開展以燈塔年糕為主要食材的年糕美食節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月6日(周五上午兩節(jié)課后),下午第一節(jié)不上課,用于活動(dòng)整理、作業(yè)布置等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地:

以各班教室及教室前面走廊為主,如需其他場(chǎng)地,請(qǐng)事先申請(qǐng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前,班主任應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全、環(huán)保教育。

2、各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者若干名,參與活動(dòng)的指導(dǎo)及協(xié)助工作。(建議優(yōu)先考慮生火、烹飪、攝影等經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng),人數(shù)可結(jié)合本班實(shí)際而定。)

3、各班按學(xué)生的生活自理能力和人數(shù)分成若干小組,并事先安排相關(guān)事宜,及時(shí)查看小組分工情況及所帶東西清單。

4、為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,除年糕外,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意衛(wèi)生、節(jié)儉。應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議。

【各組應(yīng)帶物品參考】煤爐、煤餅、打火機(jī)或火柴、引火用的易燃柴火(以上也可用其他安全的灶具代替)調(diào)料、其他食材(如年糕團(tuán)的餡兒)、鍋、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。

五、活動(dòng)過程:

【主要過程:一共是兩個(gè)活動(dòng),包年糕團(tuán)和烹飪年糕美食,大家可以統(tǒng)籌安排一下。生火——烹制年糕美食——用餐——收拾場(chǎng)地——檢查滅火情況】

1、09:35活動(dòng)正式開始(具體時(shí)間各班自行控制)。

2、13:20大隊(duì)部檢查場(chǎng)地衛(wèi)生(已完成清理工作的班級(jí)也可提前通知檢查)。

六、注意事項(xiàng):

1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具,同時(shí)為避免清洗場(chǎng)地?fù)頂D,建議學(xué)生所帶食材在家洗凈、切好后裝袋,所帶炊具及餐具要安全保管。

2、注意用火安全,灶或爐要遠(yuǎn)離易燃物,操作時(shí)注意自身及周圍人員的安全,做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

3、要求備足一定的飲用水,嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水用于烹飪,用于烹飪的水源由教師確定。

4、要求在教師的帶領(lǐng)下有組織地開展活動(dòng),提倡活動(dòng)間隙開展有意義的集體聯(lián)歡,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)或做其他危險(xiǎn)的事情。

5、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

6、活動(dòng)后自覺將垃圾帶回,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于違規(guī)班級(jí)將扣除五項(xiàng)競(jìng)賽分,嚴(yán)重的將在集會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。

七、具體分工:

(一)整體安排

1、指導(dǎo)、巡視:z(三、四)、z(五、六)、z(一、二)

2、策劃組織:z

3、年糕準(zhǔn)備(采購(gòu)、稱重、分發(fā)等):z

4、攝影:z、各班主任、小記者、各班家長(zhǎng)代表

5、電子屏:z(燈塔中心小學(xué)第三屆年糕美食節(jié))

6、新聞報(bào)道:z

7、安全員:z(備急救箱:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水等)

(二)班級(jí)安排:每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。

接下來我把各班的老師安排以及包括家長(zhǎng)的.總?cè)藬?shù)宣布一下。

班級(jí) 班主任 代班主任 人數(shù) 要求

班級(jí) 班主任 代班主任 人數(shù) 要求

備注:

1、各班在活動(dòng)后的一周內(nèi)上交一篇班級(jí)報(bào)道(附照片)。

2、未盡事宜另行通知。

3、各班盡快上報(bào)總?cè)藬?shù)(本班學(xué)生人數(shù)+2位教師+家長(zhǎng)志愿者)及要求(年糕都切好,還是切一半,還是都不切)

燈塔中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3

孩子們經(jīng)過緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。

一、“書香浸潤(rùn)童年”讀書實(shí)踐活動(dòng)

閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動(dòng)的開展,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,讓孩子們真正做到“我讀書我快樂,我讀書我幸福。在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長(zhǎng)?!备靼嚅_展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。

★活動(dòng)小貼士

1.建議一至六年級(jí)學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典,開啟智慧,可以《與黎明共舞》讀本同年級(jí)相關(guān)篇目為主,兼及《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典,并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄,作為評(píng)選班級(jí)及校級(jí)“誦讀大王”的重要依據(jù)。

2.所有學(xué)生每天讀書時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),1-2年級(jí)學(xué)生以閱讀繪本、童話、寓言、故事等為主,每三天以“詩(shī)配畫”或“故事配畫”的形式完成一篇繪本或者一篇日記(可用素描本或A4紙完成)。3-6年級(jí)以整本書閱讀為主,每人閱讀三--五本書。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書推薦與指導(dǎo)工作,要求學(xué)生用心讀書,認(rèn)真思考。每三天完成一張紙的讀書筆記,包括摘錄好詞佳句、撰寫讀書感悟等,可在《成長(zhǎng)小腳丫》上完成,同時(shí)每人精選五篇打印在A4紙上,開學(xué)后交班主任老師。

二、“快樂新年,溫馨感恩”快樂體驗(yàn)活動(dòng)

1.快樂新年串串燒

學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

★活動(dòng)小貼士:

1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心;3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

2.我愛我家

開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

★活動(dòng)小貼士:

要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)。中高年級(jí)可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

3.溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

★活動(dòng)小貼士:

以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

三、“評(píng)價(jià)提升自我,記錄見證成長(zhǎng)”評(píng)價(jià)展示活動(dòng)

1.孩子學(xué)業(yè)成績(jī)等級(jí)和各方面綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),記載在《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中,由孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起總結(jié)反思并填寫好您的建議。(開學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交班主任收回存檔。)

2.將個(gè)人成長(zhǎng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫全面并且版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,全方位地記錄你成長(zhǎng)的軌跡,分享你成長(zhǎng)的快樂。開學(xué)第一周,學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(zhǎng)檔案”評(píng)比并頒發(fā)證書。

四、活動(dòng)具體要求:

新學(xué)期開學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

1.“書香浸潤(rùn)童年”讀書實(shí)踐活動(dòng),每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份;1-2年級(jí)的優(yōu)秀繪本故事(日記)和3-6年級(jí)的優(yōu)秀讀書筆記每班10篇(本)。

2.快樂新年串串燒,1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班10份;3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班10份。

3.我愛我家及溫馨感恩,播撒陽(yáng)光體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各10份。

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