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學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃最新5篇

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學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃1

按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課資料,努力構(gòu)成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行進(jìn)取的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)異常是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。

經(jīng)過法制教育,我們能夠使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),構(gòu)成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。經(jīng)過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種禮貌的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須經(jīng)過法制教育來實(shí)現(xiàn)。

所以,每一個(gè)教育工作者,異常是每一位教師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

二、法制教育對(duì)象及教育資料。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育資料為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的資料中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

三、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,經(jīng)過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

2、法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地明白秘書應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)和職責(zé),自我所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

經(jīng)過法律常識(shí)的教育,接下來就能夠明確地向?qū)W生指出,什么能夠做,什么不能夠做,明白法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自我行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生明白各自的含義。自尊是指自我要尊重自我,不許別人侮辱自我,自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自強(qiáng)是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)本事。

辨別是非本事是一個(gè)確定對(duì)錯(cuò)、合法違法等情景的基本本事,自我保護(hù)本事是一個(gè)人不理解外來的不良影響,進(jìn)行自我保護(hù)自我的本事,這兩種本事都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要經(jīng)過多方的比較、確定、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的本事。

學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃2

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年普法教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以民主法治理論重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自我。

3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施

1、經(jīng)過廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

(1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。

(2)并每學(xué)年至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。

(3)每月利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

經(jīng)過以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會(huì)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎樣辦","有人威脅你怎樣辦"等主題班會(huì)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,異常是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的學(xué)校法制教育工作,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高我校學(xué)生的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮貌教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責(zé)。

加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、具體措施

以法制宣傳月為突破點(diǎn),認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問題,以晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實(shí)從“學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學(xué)校相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育職責(zé)心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動(dòng)。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出黑板報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。學(xué)校內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的情景,還要了解學(xué)生的家庭情景、社區(qū)情景。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、社區(qū)、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。經(jīng)過邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理,進(jìn)取爭(zhēng)取公安局、派出所的支持,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

具體做法如下:

1、利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育宣傳動(dòng)員。

2、制訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各班級(jí)。

3、班主任深入學(xué)生中間,將最突出的情景及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

4、定期召開班主任會(huì)議。

5、各班制定班級(jí)禮貌公約。

6、各班班主任利用班會(huì)課開展相關(guān)法制教育知識(shí)。

7、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),并作網(wǎng)絡(luò)禮貌教育知識(shí)講座。

8、學(xué)校團(tuán)委開展相關(guān)活動(dòng)。

9、學(xué)校廣播做好法制專題節(jié)目。

10、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

11、學(xué)校廣播進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。

12、舉行家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。

13、各班進(jìn)行爭(zhēng)做守法學(xué)生活動(dòng)。

學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃4

為了順利完成初四法制教育課任務(wù),使初四法制教育課教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

一、基本情景:本級(jí)部共有4個(gè)教學(xué)班,學(xué)習(xí)情景參差不齊,大多數(shù)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但缺乏分析問題,解決問題的本事,法律意識(shí)淡薄,不懂法,不會(huì)用法。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

三、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)

1、端正學(xué)生思想,提高認(rèn)識(shí),樹立新型的教育觀念,建立融洽的師生關(guān)系。

2、創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)取完成本年級(jí)的法制教育教學(xué)資料。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,提高學(xué)生的法律道德意識(shí)。

6、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及本事的提高。

五、方法和措施

1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

2、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以教師的人格魅力教育學(xué)生。

3、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

4、開展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,用教育理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。提高學(xué)生政治素質(zhì)

6、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生興趣。

7、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,要做到備不好課不能上講臺(tái)。

8、上課精講多練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的本事。

9、廣泛開展幫教活動(dòng),讓同學(xué)們之間互相幫忙。

學(xué)校法制宣傳教育計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

二、教育目標(biāo)

經(jīng)過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自我的本事,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,堅(jiān)持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、主要資料

法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非本事,提高自我約束與保護(hù)本事。

四、具體工作

1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。經(jīng)過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。

2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。

3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的資料,要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,也會(huì)要講透。

4、在課時(shí)安排上,以思品課為主渠道,每月班上法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課;思品課主要經(jīng)過案例說法來進(jìn)行教育。重在用例說法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處;

5、教材

教材的使用以《品德與生活》《品德與社會(huì)》教材為主體。

總而言之,我班的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證,抓出成效。

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