2020年秋季學(xué)校工作計(jì)劃精選
工作計(jì)劃是,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。今天小編給大家?guī)?lái)2020年秋季學(xué)校工作計(jì)劃精選,希望可以幫助到大家。
2020秋季學(xué)校工作計(jì)劃【1】
本學(xué)期,我校將以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實(shí)發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校
一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
二、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐
1.搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽(tīng)課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色
1.開(kāi)展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文。
3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
五、牢樹(shù)安全第一意識(shí),確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
1.利用國(guó)旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等。
2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),明確各自責(zé)任,使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.通過(guò)開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力。
(三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤(pán),使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香校園
在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在菌柄村委會(huì)、老人會(huì)、校董會(huì)的支持下,對(duì)校園進(jìn)行后繼改造。1.對(duì)學(xué)校籃球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊LED顯示屏。6.重新油漆教室門(mén),修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級(jí)文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩(shī)海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書(shū)法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、“百靈鳥(niǎo)”合唱小組、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組、“書(shū)法興趣組”,堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊(duì),豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳、表?yè)P(yáng),對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,對(duì)上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè)園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢(mèng)想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。
繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng)。積極開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈(zèng)書(shū),進(jìn)行交流讀書(shū)心得,撰寫(xiě)感受感悟。開(kāi)展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),讀推薦書(shū)目,撰寫(xiě)讀后感;辦讀書(shū)小報(bào);評(píng)選讀書(shū)積極分子和讀書(shū)小標(biāo)兵;評(píng)選班級(jí)“圖書(shū)角”;開(kāi)展校級(jí)學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng),在2016、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師教學(xué)的同時(shí),積極與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過(guò)雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。
七、月份安排:
八月份:
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作。編排三表,健全各項(xiàng)規(guī)章制度
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
4、組織教師暑假讀書(shū)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
5、開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
九月份:
1、9月1日開(kāi)學(xué),正式上課。
2、開(kāi)展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全教育,啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),進(jìn)行師生安全疏散演練工作。
4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)。
5、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度
6、開(kāi)展“教師節(jié)”尊師活動(dòng),師德專題教育活動(dòng)。
7、開(kāi)展“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周活動(dòng)
8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加鎮(zhèn)2017年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
9、送交各類計(jì)劃及各種表冊(cè),適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
10、月檢
十月份:
1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展敬老尊老活動(dòng)。
3、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),參加唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
4、開(kāi)展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評(píng)比,組織班班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
5、教師卡拉OK比賽
6、開(kāi)展“小籃子讀書(shū)”活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。
7、舉行中高年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
8、月檢
十一月份:
1、期中質(zhì)量普查,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)。舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、參加學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)、校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
6、結(jié)合11、9消防日開(kāi)展疏散演練
7月檢
十二月份:
1、學(xué)科觀摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng)、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文
3、開(kāi)展“晉江慈善日”系列活動(dòng);開(kāi)展“12?9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)
4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。
5、開(kāi)展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比
6、組織黑板報(bào)、班容班貌檢查評(píng)比
7、舉行慶元旦詩(shī)詞吟誦比賽活動(dòng)
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作
10、月檢,
元月份:
1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動(dòng):
2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等
3.學(xué)期質(zhì)量普查。
4.完成期末各項(xiàng)工作。
5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
2020秋季學(xué)校工作計(jì)劃【2】
在新學(xué)年,學(xué)校的總體工作可以概括為:圍繞一個(gè)中心,做實(shí)四個(gè)管理,推動(dòng)六項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升。
一、圍繞一個(gè)中心,通過(guò)深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。在過(guò)去的一學(xué)年中,我校面對(duì)生源不佳的不利局面克服重重困難,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在質(zhì)量建設(shè)上取得了一定的成績(jī),但距離“課改強(qiáng)校,質(zhì)量興?!钡哪繕?biāo)還有不小的差距。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)幾年不斷的實(shí)踐和思考我校在課堂教學(xué)改革方面有了一定的成果,但課堂教學(xué)的實(shí)效性還不是很強(qiáng),教學(xué)骨干、課改標(biāo)兵的引領(lǐng)示范作用還不夠突出,課改的廣度與力度還有待提高。因此,我們還要堅(jiān)定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學(xué)生課堂的參與度。要把課堂教學(xué)改革擺在學(xué)校工作的首要地位,形成“人人參與課改研究,人人爭(zhēng)做課改標(biāo)兵”的課改氛圍,通過(guò)課改進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提升教學(xué)效益,促進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
具體的目標(biāo)任務(wù)是:
1、初三級(jí)在本學(xué)期期末考試中合格率達(dá)到65%,優(yōu)秀率達(dá)到39%,在下學(xué)期的畢業(yè)水平測(cè)試中確保完成“保四爭(zhēng)三”,且有2-5名學(xué)生進(jìn)入全縣前百名,在全國(guó)數(shù)理化各科競(jìng)賽中也要有人獲獎(jiǎng)。
2、初二、初一級(jí)本學(xué)期期末的考試中合格率達(dá)到75%,優(yōu)秀率達(dá)到40%,在下學(xué)期的數(shù)英綜合能力競(jìng)賽中在農(nóng)村組要確保前兩名,爭(zhēng)取第一名,獲獎(jiǎng)率要達(dá)到50%以上。相關(guān)年級(jí)在全縣的抽考中完成“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任務(wù)。
3、所有教師要做好控輟保學(xué)工作,按照流失率必須控制在1%以下的要求,對(duì)于已流失學(xué)生的要做好返校動(dòng)員工作。
4、學(xué)校的德育合格率要達(dá)到100%?!笆蠛昧?xí)慣”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達(dá)到30%,合格率要達(dá)到90%。隨著各項(xiàng)教育活動(dòng)的深入,這個(gè)比率要逐步提高。
二、做實(shí)四個(gè)管理。
一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理。
常規(guī)是教學(xué)之本,落實(shí)常規(guī)是確保我們教學(xué)行為規(guī)范,取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵??v觀我們的教學(xué)行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴(yán),落的不實(shí),走了樣子,沒(méi)了效果。一是全體老師要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)常規(guī)的重要性并自覺(jué)遵守落實(shí)。二是各相關(guān)負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作定期開(kāi)展常規(guī)檢查評(píng)比,評(píng)選一批在常規(guī)落實(shí)上做的比較好集體和個(gè)人進(jìn)行宣傳交流學(xué)習(xí)。四是班子中包級(jí)、包組人員要深入課堂、教室聽(tīng)課調(diào)研,督促檢查常規(guī),落實(shí)“四勤九個(gè)一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實(shí)的檢查記錄,要把常規(guī)落實(shí)在績(jī)效考核、年度考核和評(píng)優(yōu)選先中進(jìn)一步得到凸顯。
二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。
安全在任何時(shí)候都不容忽視,我們?nèi)w老師要在教育教學(xué)的過(guò)程中特別注意學(xué)生的安全,自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學(xué)生上多用心,多關(guān)注,及時(shí)關(guān)注了解這些學(xué)生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學(xué)的方法。二是全體教師要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)排解學(xué)生之間的矛盾,把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學(xué)行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴(yán)禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門(mén)衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,堅(jiān)決執(zhí)行上課期間大門(mén)上鎖制度,來(lái)客登記制度和引導(dǎo)制度,把外來(lái)不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務(wù)老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,多觀察、勤走動(dòng),加強(qiáng)宿舍安全檢查為學(xué)生服好務(wù),尤其要注意冬季取暖安全,堅(jiān)決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢(shì)也將十分嚴(yán)峻,政教處、班主任要利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課加強(qiáng)交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”及超載車(chē)輛,確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務(wù)處、總務(wù)處定期定時(shí)要對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)加餐及師生生活設(shè)施等各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理。
后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強(qiáng)后勤管理推進(jìn)節(jié)約化校園建設(shè)既是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)勢(shì)在必行。一是要嚴(yán)格辦公用品采購(gòu)申報(bào)審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度,尤其是對(duì)于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計(jì)算機(jī)等設(shè)備故意損壞的要照價(jià)賠償。三是要營(yíng)造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。四是要把節(jié)約落實(shí)在具體的行動(dòng)中,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,教師要身體力行為學(xué)生做好榜樣,導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計(jì)審核減少錯(cuò)誤引起浪費(fèi),離開(kāi)宿舍、辦公室時(shí)及時(shí)關(guān)燈,辦公室長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人時(shí)要關(guān)閉計(jì)算機(jī),要教育學(xué)生養(yǎng)成按需打飯,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電的良好習(xí)慣。
四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。
加強(qiáng)制度建設(shè)是確保學(xué)校健康有序發(fā)展的關(guān)鍵,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們先后對(duì)考勤制度,績(jī)效考核辦法,班子議事制度等制度進(jìn)行了修改完,但距離用科學(xué)的制度來(lái)激勵(lì)引導(dǎo)我們老師辛勤努力工作的目標(biāo)還有不小的差距。對(duì)于制度管理,一是要進(jìn)一步對(duì)部分操作難度大,落實(shí)難衡量,結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見(jiàn)后再做修改完善。二是各個(gè)功能處室要按照制度嚴(yán)格考核登記,嚴(yán)格計(jì)算匯總,嚴(yán)格結(jié)果運(yùn)用,整個(gè)過(guò)程公開(kāi)公正。三是要對(duì)制度的執(zhí)行落實(shí)情況及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),把無(wú)聲的制度作為的管理者。四是要在制度的修訂完善中進(jìn)一步彰顯人文關(guān)懷,體現(xiàn)出我?!耙匀藶楸荆竦虏W(xué)”校訓(xùn),程度調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性。
三、推動(dòng)六項(xiàng)工作。
一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較,縱向深入上再下功夫。
課堂教學(xué)改革是我們提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障,今后一個(gè)階段我們依然要在課堂教學(xué)改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學(xué)模式,“九有課堂”作為衡量我校課堂教學(xué)改革實(shí)施的最基本標(biāo)準(zhǔn)和核心指標(biāo),要把課堂上學(xué)生的展示、質(zhì)疑、拓展、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、陽(yáng)光、幸福作為我校課堂教學(xué)的常規(guī)要求不斷強(qiáng)化,要把生成的、動(dòng)態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領(lǐng)我校課堂教學(xué)改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學(xué)校的“課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng),全員參與推選出一批在課堂教學(xué)改革上做的比較好的老師,進(jìn)行宣傳交流,引領(lǐng)學(xué)校課改發(fā)展。三是要堅(jiān)持開(kāi)展好推門(mén)聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)課,跟蹤聽(tīng)課等制度,督促?gòu)V大教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行同級(jí)組之間的比較,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思不足,努力做到精心備課,打造高效課堂。四是要通過(guò)教研組、備課組會(huì)及課改專題研討等活動(dòng),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入思考進(jìn)一步細(xì)化“十字”教學(xué)模式的操作流程,構(gòu)建“十字”課堂下的各科教學(xué)模式,以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
二是“書(shū)香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效。
“書(shū)香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過(guò)多方征求意見(jiàn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立的特色校園文化主題,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們?nèi)w老師要樹(shù)立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務(wù)師生成長(zhǎng)的理念,進(jìn)一步優(yōu)化特色、實(shí)踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色。一是繼續(xù)做好“讀書(shū)活動(dòng)”,市級(jí)“書(shū)香校園”的榮譽(yù)對(duì)我們既是一種鼓勵(lì)也是一種鞭策,因此我們更要不折不扣的做好、做實(shí)讀書(shū)活動(dòng),對(duì)于初一初二的閱讀課語(yǔ)文老師要定期做好督促和指導(dǎo),要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),要借助于學(xué)校的讀吧、閱覽室、圖書(shū)室及班級(jí)配備的計(jì)算機(jī)開(kāi)展好誠(chéng)信閱讀,海量閱讀活動(dòng),開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)筆記展評(píng)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)技能大賽、課本劇展演等活動(dòng),讓讀書(shū)活動(dòng)成為是我校最有影響力的活動(dòng)之一。二是全面鋪開(kāi)做好寫(xiě)字教學(xué),寫(xiě)字教學(xué)作為我校的校本課程,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐進(jìn)一步趨于規(guī)范,但總體來(lái)看我校學(xué)生書(shū)寫(xiě)的水平差強(qiáng)人意,參差不齊,經(jīng)常主動(dòng)練習(xí)寫(xiě)字,喜歡寫(xiě)字的學(xué)生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫(xiě)字教學(xué)方面有特長(zhǎng)的老師,擔(dān)任寫(xiě)字課程教學(xué)與課外指導(dǎo),讓更多的學(xué)生因?yàn)橛欣蠋煹木闹笇?dǎo)而學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能寫(xiě)一筆好字。三是堅(jiān)持做好寫(xiě)作教學(xué),上學(xué)期我們集思廣益對(duì)寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)和完善,多元化的評(píng)價(jià)增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感悟與體驗(yàn),增強(qiáng)了寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)效性,有多名同學(xué)參加各類作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們?cè)趫?jiān)持多元評(píng)價(jià)、學(xué)生感悟的基礎(chǔ)之上,要利用好走班選課選擇性課程教學(xué)開(kāi)展好寫(xiě)作輔導(dǎo),借助于校刊《關(guān)山鷹》進(jìn)一步提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生參與競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。四是語(yǔ)文教研組要做好開(kāi)展定期的觀摩交流活動(dòng),為促進(jìn)讀書(shū)、寫(xiě)字、寫(xiě)作教學(xué)出謀劃策,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)我們工作,提高我們語(yǔ)文教學(xué)的效果,力爭(zhēng)把語(yǔ)文學(xué)科建成我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。五是要?jiǎng)?chuàng)建“人人讀書(shū)、人人寫(xiě)字、人人參與寫(xiě)字教學(xué)”的良好氛圍,教師要率先垂范,要通過(guò)自己的言行引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、規(guī)范寫(xiě)字,把特色內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),讓特色助力學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三是“2+1”省級(jí)“快樂(lè)校園”創(chuàng)建要在服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)豐富校園文化生活上想辦法。
體藝“2+1”(掌握2項(xiàng)健身鍛煉的體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能)省級(jí)快樂(lè)校園創(chuàng)建既是落實(shí)上級(jí)關(guān)于體育、藝術(shù)教學(xué)工作要求的需要,又是推動(dòng)我校素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學(xué)生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長(zhǎng)做好學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo),要通過(guò)全員參與拉近師生關(guān)系,拉近教研組、年級(jí)組老師間的關(guān)系,拉近管理者和教師的關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),設(shè)置盡可能多的比賽組別與項(xiàng)目,讓學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。三是利用好走班選課教學(xué),協(xié)助班級(jí)開(kāi)展好課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的體育文化藝術(shù)教學(xué),形成級(jí)級(jí)有特色、班班有亮點(diǎn)、人人有特長(zhǎng)的體育藝術(shù)教學(xué)格局。四是組織好體育藝術(shù)訓(xùn)練工作,確保在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。五是有針對(duì)性的提前做好初三級(jí)體育素質(zhì)測(cè)試訓(xùn)練工作,進(jìn)一步提高測(cè)試和中考升學(xué)率。
四是教師專業(yè)成長(zhǎng)要在同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)上做文章。
目前我校教師隊(duì)伍趨于年輕化,年輕隊(duì)伍給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力,但是年輕教師的經(jīng)驗(yàn)匱乏也制約教師自身的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少,教師自身成長(zhǎng)較為緩慢,所以更需要通過(guò)一系列行之有效的辦法來(lái)加快青年教師成長(zhǎng)步伐,讓他們?cè)缛粘蔀橘|(zhì)量建設(shè)的中堅(jiān)力量促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學(xué)水平、教研能力和班級(jí)管理水平。二是扎實(shí)做好校本培訓(xùn),要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠(yuǎn)程教育、同課異構(gòu)等活動(dòng)交流教育教學(xué)心得,督促引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。三是向上努力爭(zhēng)取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新理念提高教育教學(xué)水平。四是組織全體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)實(shí)施每年一次的教師教材教法考試,加強(qiáng)教學(xué)研究考核促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。五是中高級(jí)教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,組織青年教師申報(bào)課題,參與課題研究,學(xué)校會(huì)大力支持并提供必要的幫助。
五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。
“育人為本,德育為首”,“三大教育”“十大習(xí)慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容,也是凈化學(xué)生心靈、塑造學(xué)生品格,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重點(diǎn)工作,因此我們義不容辭,務(wù)必做好。一是要把“三大教育”“十大習(xí)慣”培養(yǎng)貫穿于學(xué)?;顒?dòng)的始終,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)同學(xué)誼、師生情、父母恩,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自我,收獲自信。二是繼續(xù)開(kāi)展好“百名教師進(jìn)千家”走訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進(jìn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確?!叭蠼逃钡膶?shí)效和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展一些力所能及的教育活動(dòng),除到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心之外,我們還要組織學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,洗一次腳,做一次飯,談一次心等活動(dòng)讓德育的成果浸潤(rùn)學(xué)生和家長(zhǎng)的心靈。四是要樹(shù)立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動(dòng)是的教育,因此教師更應(yīng)該通過(guò)自己的一言一行來(lái)感召和影響學(xué)生落實(shí)“三大教育”養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”。
六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。
本學(xué)期為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,滿足不同興趣愛(ài)好學(xué)生成長(zhǎng)的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室?!白甙噙x課”是我們順應(yīng)教學(xué)改革發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措,所以要精心準(zhǔn)備實(shí)施好。一是學(xué)校將每周一次的教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì),精減至每?jī)芍芤淮危瑫r(shí)間上給于傾斜。二是教務(wù)處從課程的教師、內(nèi)容、形式、時(shí)間以及學(xué)生的動(dòng)員等要做好統(tǒng)籌安排,確保效果。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學(xué),要發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識(shí)性與趣味性,藝術(shù)性與時(shí)尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學(xué)生的興趣。四是教務(wù)處及各位教師要在教學(xué)過(guò)程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問(wèn)題,以便使我們的走班選課更為規(guī)范。
四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升。
一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
責(zé)任勝于能力。教學(xué)常規(guī)是我們?nèi)魏我粋€(gè)老師都不能逾越的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,所以各位老師、相關(guān)處室要切實(shí)負(fù)起責(zé)任落實(shí)常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實(shí)使我們教學(xué)更加精細(xì)化,有效化和常態(tài)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
各學(xué)科教師要利用本學(xué)期新建成的走班選課教室,開(kāi)展好選項(xiàng)教學(xué),提升學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力,加強(qiáng)理論教學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實(shí)驗(yàn)操作技能及計(jì)算機(jī)操作技能測(cè)試大賽的機(jī)會(huì),切實(shí)促進(jìn)我校讀書(shū)活動(dòng)、計(jì)算機(jī)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,提高我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐操作的技能與水平。
三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。
各位老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),積極參加學(xué)校組織的各個(gè)層面的專題研討、培訓(xùn),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)、教材、教法的研究,努力提高從事班級(jí)管理及教育教學(xué)的能力,學(xué)校力爭(zhēng)選派更多的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,提升教學(xué)水平。
四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能。
各個(gè)處室要牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念,從細(xì)從實(shí)入手,明確分工職責(zé),周密安排部署,加強(qiáng)考核反饋,公平、公正、公開(kāi)的做好管理、做好服務(wù)提升管理的效能。
五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。
學(xué)校的特色創(chuàng)建是一項(xiàng)全校性的工作,人人有責(zé)任推動(dòng)其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導(dǎo)并督促全體師生以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛(ài)讀書(shū)、人人都練字、人人有特長(zhǎng)”的“書(shū)香墨韻”特色校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校特色持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校的后勤、黨建、共青團(tuán)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)及宣傳等工作按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,也要積極謀劃,抓好落實(shí),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
2020秋季學(xué)校工作計(jì)劃【3】
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)文件工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo):
確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;
實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;
加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校;
提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
三、主要工作:
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽(tīng)課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革,提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑,開(kāi)展“問(wèn)題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
5、強(qiáng)化校本研修。以教研組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。
(三)后勤工作
1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。
2020秋季學(xué)校工作計(jì)劃【4】
一、完善公司及部門(mén)組織架構(gòu)
1.公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,制定出一個(gè)科學(xué)可行的組織架構(gòu),確定和區(qū)分各職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位的職責(zé)清晰明朗,科學(xué)適用,確保公司發(fā)展持續(xù)性及運(yùn)營(yíng)規(guī)范化。
2.組織架構(gòu)設(shè)計(jì)須全面考慮公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一年內(nèi)運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)注重可行性和實(shí)操性。因?yàn)楣窘M織架構(gòu)既是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),更是業(yè)務(wù)部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司高層特批以外,人力資源部對(duì)各部門(mén)的超出組織架構(gòu)外人員增編將有權(quán)予以拒絕。
二、完善職位分析
1、職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一,通過(guò)職位分析可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。詳細(xì)的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓(xùn)提供依據(jù)。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)擬對(duì)現(xiàn)有職位分析,在此基礎(chǔ)上人力資源部將于3月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查,匯總各職位分析草案發(fā)送各部門(mén)確認(rèn),由各部門(mén)負(fù)責(zé)人提出修改意見(jiàn),修改完成匯總后報(bào)人力資源總監(jiān)審批后備案,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。
(2)公司職位分析必須嚴(yán)格按照公司組織架構(gòu)內(nèi)的所有職位進(jìn)行分析,未涉及到的職位信息分析由人力資源部會(huì)同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。
(3)計(jì)劃達(dá)成后將運(yùn)用到公司組織架構(gòu)實(shí)際規(guī)劃中,減少人力資源管理的重復(fù)性工作,同時(shí)人力資源部需注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。
三、人員招聘配置計(jì)劃
1、考慮到公司目前的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)情況,在201x年人才招聘與配置計(jì)劃中,嚴(yán)格執(zhí)行董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)最終審批的201x年度人力資源需求計(jì)劃,盡可能的節(jié)約人力成本,做到人盡其才。
2.招聘渠道:以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼顧蘭州人才市場(chǎng)招聘會(huì),適當(dāng)考慮高校校園招聘會(huì)。
3.具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)201x年1-3月份,根據(jù)各部門(mén)人力需求計(jì)劃參加1-2場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)及畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。
(2)與各類招聘網(wǎng)站合作,儲(chǔ)備需要的人才。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果隨時(shí)發(fā)布招聘信息。
(3)招聘前做好準(zhǔn)備工作,與用人部門(mén)溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位描述與任職要求)的撰寫(xiě)、招聘時(shí)公司宣傳品及安排面試相關(guān)事項(xiàng)。
四、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
1、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是公司長(zhǎng)期發(fā)展的最重要工作之一,有利于培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度、凝聚力。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),提升員工的工作技能、知識(shí)層次,有效改善員工工作效率,增強(qiáng)公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及201x年培訓(xùn)需求,會(huì)同金潤(rùn)玉公司、金嘉玉公司編制201x年度公司員工培訓(xùn)計(jì)劃,按照培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容由集團(tuán)公司人力資源部制作成PPT的。
(2)培訓(xùn)方式:
a中旭股份到公司授課;
b外派相關(guān)人員參加中旭的學(xué)習(xí);
c選拔內(nèi)部工程師進(jìn)行內(nèi)部管理和工作技能的培訓(xùn);
d以老帶新、以師傅帶徒弟等形式培訓(xùn);
e組織發(fā)起員工自我學(xué)習(xí)與學(xué)歷進(jìn)修等。
3、計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)各部門(mén)需求和公司發(fā)展需要而定,主要側(cè)重以下幾個(gè)方面:
(1)管理類:營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理、自我管理、時(shí)間管理等。
(2)專業(yè)知識(shí):大理石加工專業(yè)知識(shí)、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、營(yíng)銷(xiāo)策略、房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)、房地產(chǎn)行業(yè)法律法規(guī)。
(3)素質(zhì)教育:職業(yè)禮儀、溝通方法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神等。
(4)新員工的培訓(xùn)等。
4、培訓(xùn)安排:
(1)各子公司組織員工參加PPT教學(xué)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)原則上每月一次。
(2)將公司常規(guī)的培訓(xùn)文件制定成冊(cè),制作PPT培訓(xùn)教材。
(3)以工程師、部門(mén)負(fù)責(zé)人為主建立培訓(xùn)師隊(duì)伍,由集團(tuán)公司人力資源部牽頭、各子公司、部門(mén)負(fù)責(zé)人組織培訓(xùn)。
(4)建立電子版專業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)庫(kù),包括:房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)、電子相關(guān)知識(shí)、商務(wù)禮儀、業(yè)務(wù)知識(shí)、大理石基本知識(shí)、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、安全管理等電子文件夾,共享給員工,便于員工隨時(shí)學(xué)習(xí)。
(5)計(jì)劃組織1-2次戶外拓展、戶外活動(dòng)等培訓(xùn),培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神及開(kāi)放的心態(tài)。
(6)人力資源部將在201x年3月30日前完善《公司培訓(xùn)制度》及具體培訓(xùn)計(jì)劃并報(bào)集團(tuán)副總批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。
五、薪資管理與員工福利計(jì)劃
1、本著“對(duì)內(nèi)體現(xiàn)公平性,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的原則,行政人事部將在201x年度完善薪資管理與員工福利的規(guī)范工作。進(jìn)一步做好員工激勵(lì)工作,更好的挖掘員工的工作積極性、主動(dòng)性、穩(wěn)定性及對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、榮譽(yù)感。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)人力資源部于201x年上半年完成公司現(xiàn)有薪資與福利狀況分析,結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析,提交公司薪酬分析草案。
(2)力爭(zhēng)公司薪酬水平達(dá)到行業(yè)中等偏上水平,保持薪酬的競(jìng)爭(zhēng)性,以利于公司招聘優(yōu)秀人才,給公司創(chuàng)造持續(xù)的利潤(rùn)。
(3)根據(jù)經(jīng)營(yíng)情況逐步調(diào)整現(xiàn)行員工福利項(xiàng)目。
(4)有計(jì)劃有針對(duì)性的制訂其他激勵(lì)政策:季度、年度優(yōu)秀員工評(píng)選表彰,員工內(nèi)部升遷制度建立等。
六、績(jī)效管理完善與實(shí)施計(jì)劃
1、201x年,推行公司績(jī)效考核體系。以達(dá)到績(jī)效考核應(yīng)有的效果,實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的根本目的。有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)將年度優(yōu)秀員工評(píng)比與整個(gè)年度的月度考核結(jié)果相掛鉤,并以此參考規(guī)劃年度獎(jiǎng)金發(fā)放,同時(shí)對(duì)全年績(jī)效考核數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總及分析,提交公司作為員工年度調(diào)薪的依據(jù)。
(2)根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo),人力資源部循序漸進(jìn)的對(duì)公司各部門(mén)進(jìn)行關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定,設(shè)立公司各職能部門(mén)各個(gè)崗位的KPI指標(biāo)庫(kù)。其中以人力資源部為先進(jìn)行關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定,結(jié)合平衡積分卡對(duì)部門(mén)各崗位人員進(jìn)行月度及年度績(jī)效考核。
(3)績(jī)效考核工作牽涉到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工的切身利益,因此人力資源部在保證績(jī)效考核與薪酬體系掛鉤的基礎(chǔ)上,還要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和解釋答疑工作。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。
(4)績(jī)效管理在操作過(guò)程中注意縱向與橫向的溝通,確???jī)效考核工作的順利進(jìn)行;保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績(jī)效考核體系。
七、企業(yè)文化與員工關(guān)系管理
1、創(chuàng)建良性企業(yè)文化,協(xié)調(diào)處理員工關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動(dòng)率,是行政人事部門(mén)的基礎(chǔ)性工作。
(1)人員流動(dòng)控制年度目標(biāo):正式員工年流動(dòng)率≤40%。
(2)員工關(guān)系協(xié)調(diào)處理目標(biāo):完善公司相關(guān)體系,熟悉勞動(dòng)法規(guī),盡可能避免員工關(guān)系糾紛。
做好離職溝通與分析,爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾,樹(shù)立公司良好的形象。
2、具體實(shí)施方案:
(1)為有效控制人員流動(dòng),首先把好嚴(yán)格用人關(guān)。行政人事部在201x年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)一步規(guī)范管理。一方面,嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷,不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng),還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信、品行等進(jìn)行綜合考查。另一方面,任何部門(mén)需要人員都必須經(jīng)行政人事部面試和審查。各部門(mén)用人需求須于每月25-30日?qǐng)?bào)行政人事部,由行政人事經(jīng)理審核,行政人事總監(jiān)審批方可招聘。
(2)行政人事部及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài),做好員工思想工作,有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應(yīng)對(duì)方法,避免員工不正常流動(dòng)。
(3)員工關(guān)系處理,行政人事部從公司根本利益出發(fā),盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。站在客觀公正的立場(chǎng)上,協(xié)調(diào)好公司與員工雙方的關(guān)系。
(4)建設(shè)企業(yè)文化,從制度、文化活動(dòng)、價(jià)值觀各方面全面宣導(dǎo)及實(shí)施。
(5)組織評(píng)選季度優(yōu)秀員工,嘉獎(jiǎng)通知,全員參與,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感與向心力。
(6)組織各種活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活,如每月生日會(huì)、公司年會(huì)等。
八、完善修訂規(guī)章制度
1、201x年行政人事部將對(duì)公司日常管理規(guī)范進(jìn)行完善,并制訂改善更新措施,形成完整統(tǒng)一的管理體系。通過(guò)培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)等方法加強(qiáng)員工意識(shí),加大執(zhí)行力度,確保體系能高效執(zhí)行。
2、具體實(shí)施方案:
a由行政人事部于3月29日前統(tǒng)一對(duì)現(xiàn)行的管理制度做核查,根據(jù)現(xiàn)行情況給予更新及修訂。
b根據(jù)公司已經(jīng)實(shí)施的規(guī)章制度,統(tǒng)一規(guī)劃世紀(jì)財(cái)富(海納世紀(jì))管理制度體系,編撰制度大綱待審批完后由行政人事部收集各部門(mén)現(xiàn)有工作流程、管理規(guī)定及相關(guān)資料,匯總分析制定具體制度修訂計(jì)劃,于3月27日前落實(shí)到相關(guān)部門(mén)予以編寫(xiě)。
c公司管理制度體系包括:管理總則(公司簡(jiǎn)介、企業(yè)方針、企業(yè)宗旨、組織架構(gòu)等),職責(zé)體系(部門(mén)職責(zé)、崗位職責(zé)等),通用管理制度(人事管理、行政管理、辦公用品及設(shè)備采購(gòu)管理、財(cái)務(wù)管理、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)等),部門(mén)管理制度(部門(mén)管理制度、一般管理規(guī)定、工作流程、運(yùn)作表格表單等)。
d行政人事部負(fù)責(zé)定期核查及管理規(guī)范的維護(hù)、更新、回收、發(fā)文等。
九、行政服務(wù)與成本管控計(jì)劃
1、201x年,行政人事部將以月度預(yù)算為依據(jù),對(duì)公司行政服務(wù)與成本管控工作予以完善和補(bǔ)充?;诔R?guī)工作的基準(zhǔn)上,重點(diǎn)完善內(nèi)部溝通、辦公室管理及公共關(guān)系管理,嚴(yán)格控制管理成本。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)內(nèi)部溝通:
a建立內(nèi)部溝通機(jī)制。行政人事部加強(qiáng)員工訪談的力度。主要在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪、績(jī)效考核或個(gè)人出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行,每月訪談員工不少于4人次,并將每次訪談?dòng)涗浵虿块T(mén)經(jīng)理及集團(tuán)副總進(jìn)行反饋。
b完善其他溝通機(jī)制。如員工滿意度調(diào)查、經(jīng)理助理會(huì)議等行政人事部將繼續(xù)保持和完善。
c加強(qiáng)公司人員危機(jī)意識(shí),不泄露公司任何機(jī)密。
(2)辦公室管理:
a于201x年元月30日前,制訂辦公室管理制度,規(guī)范辦公場(chǎng)所物品擺放、衛(wèi)生清潔及人員著裝、工牌配戴、禮節(jié)禮貌、消防安全等規(guī)范;并將在日常工作中加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
b規(guī)范管理辦公設(shè)備及資源:如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)、前臺(tái)管理,報(bào)刊雜志管理等,專人負(fù)責(zé),盡量實(shí)行無(wú)紙化辦公,節(jié)省辦公成本。
(3)后勤支持管理:
采購(gòu)與庫(kù)存管理:嚴(yán)格遵守公司采購(gòu)流程,本著節(jié)約的原則貨比三家,有效保證質(zhì)量,嚴(yán)格控制進(jìn)出。每季度對(duì)固定資產(chǎn)及庫(kù)存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),上交庫(kù)盤(pán)點(diǎn)表,協(xié)同財(cái)務(wù)進(jìn)行庫(kù)存檢查,保證公司固定資產(chǎn)在可控、節(jié)約、有效使用的范圍內(nèi)。
(4)公共關(guān)系管理:
a加強(qiáng)行政人事部對(duì)外關(guān)系的協(xié)調(diào)及維護(hù),如:政府、工商、法院等,確保其對(duì)公司相關(guān)工作的支持;同時(shí)需注意與一般業(yè)務(wù)單位如保險(xiǎn)公司、固定供應(yīng)商等的關(guān)系維護(hù)。
b協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好客戶接待工作。